為了不忘昨天，為了憧憬明天，應(yīng)該寫(xiě)日記。你今天寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集初一生活苦與樂(lè) 600字日記，歡迎借鑒參考。

　　初一生活苦與樂(lè) 600字日記一

　　隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

　　小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松?？鞓?lè)，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

　　可甜的背后，必定會(huì)有苦。

　　也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

　　苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

　　初一生活苦與樂(lè) 600字日記二

　　風(fēng)兒吹來(lái)了，為我們帶走了盛 夏的暑意，卻也無(wú)情地帶走了 我的初一，只留下了深深的回 憶。 體育課是我們最喜歡的課了。 “自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師 喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲累的我 們立即精神煥發(fā)，全身充滿(mǎn)了 活力。平靜的操場(chǎng)也一下子熱 鬧起來(lái)。籃球場(chǎng)上，男同學(xué)們 頂著烈日，你追我趕的地打著 籃球，女同學(xué)們?cè)谙赂吲d地跳 跳繩，玩皮筋……

　　同學(xué)們的笑聲時(shí)時(shí)響起，操場(chǎng) 上洋溢著快樂(lè)的氣氛，熱鬧極 了。他們盡情地玩著，盡情地 笑著，每個(gè)人都拋開(kāi)了一切煩 惱，露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng) 的一面…… 盡管我們很開(kāi)心，但不講情面 的鈴聲還是響了起來(lái)。哎!這 也代表著下節(jié)課要開(kāi)始了，我 們不得不走進(jìn)令我們害怕的教 室。 我們拿著筆，一邊認(rèn)真地聽(tīng)著 老師的講課，一邊在本子上不 停的做著筆記，腦筋也要隨著 老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí) 體育課的輕松一掃而光，有的 只是課堂上的緊張，乏味。 放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多 的功課。這是一天中最難熬的 時(shí)候了，功課完成后，則是一 本本的練習(xí)冊(cè)，此時(shí)抬頭看看 時(shí)間已是11點(diǎn)多，可還有一大 堆預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)完成，我的眼睛 不禁開(kāi)始打架了。當(dāng)功課全部 完成的時(shí)候，我已經(jīng)疲勞不堪 ，最后撲向那溫暖舒適的床， 開(kāi)始我美妙的夢(mèng)之旅…… 時(shí)時(shí)刻刻的奮斗努力，日日夜 夜的辛勞苦讀，讓我們?cè)诳荚?中贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜 美的笑容又掛在了我們的臉上 。

　　多姿多彩的初一生活，猶如一 碗五味湯，包含著我們的歡笑 、憂(yōu)愁。初一生活雖然畫(huà)上了 圓滿(mǎn)的句號(hào)，但卻在我的人生 史冊(cè)中留下了最難忘的一頁(yè)!

　　初一生活苦與樂(lè) 600字日記三

　　今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走進(jìn)教室?？粗且粡垙埬吧拿婵祝瑥拇?，課堂的座位被重新編排，我開(kāi)始了初中的新生活。初中象征著又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，象征著人生的第二個(gè)起跑點(diǎn)，也象征著我們我們會(huì)變得更加懂事，我要在新學(xué)期中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　在新學(xué)期里，我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)，多做課外題，爭(zhēng)取考上理想的高中。平時(shí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。也會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，如果同學(xué)又不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)幫助，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，我會(huì)及時(shí)關(guān)上，在日常學(xué)習(xí)中我會(huì)與同學(xué)互相幫助，做好自己分內(nèi)的事。在新學(xué)期中我要改掉馬虎、不認(rèn)真審題、。做好老師的小助手，同學(xué)的好朋友。在新學(xué)期中我會(huì)努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。

　　時(shí)光如流水般的過(guò)去了，我要努力好好度過(guò)我的初中三年生活，讓我未來(lái)的石子路上灑滿(mǎn)鮮花，做一個(gè)勤勞真實(shí)的普育學(xué)子，把普育校風(fēng)永遠(yuǎn)銘記于心。

　　初一生活苦與樂(lè) 600字日記四

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

　　雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。

　　新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。

　　在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐，而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中，自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原來(lái)的彩色變成了黑白，在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深?yuàn)W，由原來(lái)的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ)，也從原來(lái)的漢英變成了全英，在英語(yǔ)書(shū)里，是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科，不在只有語(yǔ)數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對(duì)中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。

　　在這個(gè)學(xué)校里，有這很多成績(jī)很好的學(xué)生，我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

　　新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校!...

　　初一生活苦與樂(lè) 600字日記五

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。

　　課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

　　體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。

　　“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿(mǎn)了活力。

　　平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：籃球場(chǎng)上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長(zhǎng)，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝。

　　尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……

　　歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

　　哎!好花不常開(kāi)，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。

　　我們拿著筆，一面認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。可謂各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊(cè)，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。

　　一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……

　　日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

　　多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂(yōu)愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁(yè)。