隨筆日記600字經(jīng)典范文
日記的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。以下是小編整理了關(guān)于隨筆日記600字,希望你喜歡。
隨筆日記600字1
曾記得,我小時(shí)候夢(mèng)想的初中生活的美好,可現(xiàn)實(shí)讓我十分無奈。
夢(mèng)想中,學(xué)識(shí)是多么的和諧,白楊參天,鴿燕滿天飛,校園中讀書聲婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng),課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,老師與同學(xué)結(jié)為伙伴,互相探討著明日的美好生活。但現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,學(xué)生之間劃分界線,為一句笑話而鬧翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情時(shí)常發(fā)生。操場(chǎng)上沒有天真的孩子再嬉戲了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音裊裊地讀書聲,取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲;同桌之間不再有互幫互助,取而代之的是桌子之間的“三八線”。老師和同學(xué)之間深厚的友誼也因一些壞學(xué)生而不再誼切苔岑,只有個(gè)別好學(xué)生才會(huì)聽見老師們的笑語(yǔ)。
現(xiàn)實(shí)殘酷無情,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一步之差。
可能是我太過悲觀了,也許這個(gè)學(xué)校還有很多快樂沒被我挖掘出來,不能怨天尤人,我應(yīng)該通過自己的努力去創(chuàng)建美好的班級(jí)。
隨筆日記600字2
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步??矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了??墒?,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過,只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
隨筆日記600字3
今天是升學(xué)考試,我充滿信心得走進(jìn)了考場(chǎng)。
表面上我看起來很平靜,很輕松,其實(shí)我的心里緊張之極。這可是升學(xué)考試呀!是要入檔案的。我的心象抱了一只小兔子“咚咚”得跳個(gè)不停,等待著下一刻考場(chǎng)上的拼殺。
卷子發(fā)下來了,我急速得瀏覽了一遍,不僅倒吸了一口涼氣:題很陌生,天啊!我不認(rèn)識(shí)它,也許它也不認(rèn)識(shí)我。怎么辦?考不好怎么辦?心開始控制不住的慌亂起來。深呼吸,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,我不斷告訴自己。終于靜下心來。可是這種自我鼓勵(lì)似乎無濟(jì)于事,我又開始后悔:為什么當(dāng)初不好好復(fù)習(xí),忽然一個(gè)不太光明的念頭跳了出來。:作弊!只有這樣才可以順利過關(guān)。我緊張的環(huán)顧四周,其他考生都在靜靜的答題,監(jiān)考老師在一個(gè)角落里好像心不在焉,我仿佛看到一絲曙光,正準(zhǔn)備把手悄悄得伸向課桌里的課本,手卻象觸電一樣縮了回來。“不能這樣,我作弊不是欺騙老師、家長(zhǎng)和自己么!考試要考出真實(shí)的成績(jī)。我又平靜下來,開始答題。
大約過了20分鐘吧,我遇到了一只”攔路虎“我左思右想毫無頭緒,對(duì)了,這個(gè)題好像在第12課,我的理智又被考高分的誘惑趕跑了,正想冒險(xiǎn)作案,監(jiān)考老師忽然朝我走過來,我渾身象被施了定身法,一動(dòng)也不敢動(dòng),天!老師發(fā)現(xiàn)我了。老師過來拿起我的手表看了一下,就輕輕地走開了。我渾身汗?jié)駣A背,再也不敢有作弊的念頭了。我又定定心神,開始自己答題。
考試鈴聲響起,我如釋重負(fù)的交上試卷?;氐秸n桌前,往課桌里一摸,這才發(fā)現(xiàn),里面根本就沒有語(yǔ)文課本。
幾天后,分?jǐn)?shù)下來了,我考的并不理想??墒俏液芴谷唬?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī)。
考試中的我,就是我身邊的你、我、他、她,我們要的是真實(shí)的美麗,而不是虛假的高分,很高興,我抵制住了高分的誘惑。
隨筆日記600字4
“叮呤呤,叮呤呤”,上課預(yù)備鈴聲響了。這一節(jié)是語(yǔ)文課,和往常一樣,班長(zhǎng)胡程晨帶領(lǐng)我們背誦課文,可是,直到背完課文,語(yǔ)文老師領(lǐng)儲(chǔ)老師還沒來。
“叮呤呤,叮呤呤”,上課鈴聲再次響起,儲(chǔ)老師仍然沒有來。這究竟是怎么回事呢?儲(chǔ)老師可是從來不遲到的呀!她不但不遲到,而且每天早上比我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)都來得早。同學(xué)們開始議論紛紛,各種猜測(cè)都有。
我想,儲(chǔ)老師會(huì)不會(huì)生病了?儲(chǔ)老師每天工作那么忙,除了備課、上課、批改作業(yè),她還是我們的班主任,要關(guān)心我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,休息日更深經(jīng)常去同學(xué)家家訪,她真是太累了。眼看就要考試了,要是儲(chǔ)老師真的是生病了,誰(shuí)來上我們的語(yǔ)文課呢?臨時(shí)代課老師會(huì)不會(huì)像儲(chǔ)老師那樣關(guān)心我們呢?
我轉(zhuǎn)而又想,也許儲(chǔ)老師是有什么急事去處理了,因?yàn)閮?chǔ)老師上個(gè)星期五放學(xué)時(shí)還好好的,她就是有些有不舒服,只要能堅(jiān)持,她都會(huì)來按時(shí)上課的。
正在這時(shí),只見儲(chǔ)老師滿頭是汗,急匆匆走進(jìn)教室。儲(chǔ)老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:“對(duì)不起,同學(xué)們,今天我遲到了五分鐘,對(duì)不起大家。因?yàn)榻裉煸缟衔覄傄鲩T,就接到陶夢(mèng)竹同學(xué)家長(zhǎng)打來電話,說陶夢(mèng)竹同學(xué)昨天(星期天)被汽車撞了,現(xiàn)在在醫(yī)院治療,不能來上課。我聽到這個(gè)消息,給學(xué)校打了電話,因?yàn)榻裉斓诙?jié)課才是語(yǔ)文課,時(shí)間來得及,就匆匆趕去醫(yī)院了解陶夢(mèng)竹同學(xué)受傷情況,需不需要幫助。沒想到在醫(yī)院多呆了一會(huì),回來時(shí)遲到了,真是對(duì)不起大家。不管什么原因,老師遲到都是不對(duì)的,我向你們保證,以后有事一定要安排好上課,決不會(huì)再遲到了。”
聽了儲(chǔ)老師的話,同學(xué)們一顆懸著的心一齊放下,繼而,大家又用一陣熱烈的掌聲,對(duì)慈母般關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的好老師表示感謝。
隨筆日記600字5
熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽(yáng)光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。
我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國(guó)傾城的姿色。
果然她進(jìn)來后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會(huì)兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……