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6年級(jí)秋游日記600字5篇

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秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚呵镉?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/riji/' target='_blank'>日記。

秋游日記1

盼望著,盼望著,期盼已久的星期二終于到來了,秋游終于如約而至。迎著秋風(fēng),伴著晨暉,一輛大巴車載著同學(xué)們前往我們這次的秋游目的地—?dú)g樂谷。

一路上,我們集體吟誦了《鹿鳴》歡迎了遠(yuǎn)道而來的導(dǎo)游,“呦呦鹿鳴,食野之蘋……”回蕩在整個(gè)車廂內(nèi)。同學(xué)們歡聲笑語,暈車的同學(xué)也忘記了一時(shí)不適,加入到同學(xué)們的討論中。不一會(huì),我們就來到了歡樂谷。我們帶著喜悅先坐上了跳傘塔,“熱氣球”緩緩上升,到了頂端,空氣十分清新,整個(gè)歡樂谷的美景和游樂設(shè)施都盡收我的眼底。

我最喜歡的游樂項(xiàng)目是歡樂風(fēng)火輪,我緊張的排在隊(duì)伍里,仰頭看著“風(fēng)火輪”是三百六十度旋轉(zhuǎn)的,時(shí)不時(shí)耳邊還傳來陣陣尖叫聲,心里便打起了退堂鼓,看到有很多同學(xué)都退出了隊(duì)伍,我也和他們一起走出了隊(duì)伍。又一輪結(jié)束了,我們班坐上“風(fēng)火輪”的同學(xué)都說:“太好玩了!”聽他們這樣一說,我又鼓起了勇氣,心驚膽顫地坐上了“風(fēng)火輪”,開始旋轉(zhuǎn)了,當(dāng)風(fēng)火輪從緩緩地旋轉(zhuǎn)漸漸加速轉(zhuǎn)到極限時(shí),它似乎要把我拋出去了,我緊緊地抓著把桿,腳死死地蹬著座位底部,感覺要飛出去了,這感覺可真刺激呀!這時(shí)我睜開了緊閉的眼睛,咦?“風(fēng)火輪”沒有我想象的那么可怕,而且還很好玩,我也像其他同學(xué)一樣:“啊…啊…”地扯開嗓子尖叫起來,真是痛快呀,感覺把所有的煩惱都拋到了九霄云外。游戲結(jié)束了,我覺得意猶未盡,真想再玩一次。

我們還看了實(shí)景表演—地道戰(zhàn)。這個(gè)表演再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期波瀾壯闊的歷史畫卷。一聲聲爆響,一次次火起讓我們心里激情澎拜,斗志昂揚(yáng),仿佛看到了戰(zhàn)斗時(shí)期的戰(zhàn)士們艱苦戰(zhàn)斗的激烈情景。

傍晚時(shí)分,夕陽給天邊的云鑲嵌上了一層金邊,我們帶著“歡樂”依依不舍的坐上大巴,歡樂谷之行就這樣圓滿的畫上了句號(hào)。

秋游日記2

“啦啦啦……”是誰大清早展示自己嘹亮的歌喉呢?沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。為什么我這么開心呢?那還要從昨天開始說起。昨天,老師說今天要秋游,到農(nóng)田里挖芋頭,這可把我高興壞了,半夜十點(diǎn)了還沒睡意,一心想著今天怎么玩,連晚上做夢(mèng)也是。今天早上我五分鐘就把飯吃完了,生怕錯(cuò)過到校的班車。

到學(xué)校了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,說今天帶了什么好吃的,拿了哪些挖芋頭的工具,要怎么挖芋頭?真是個(gè)歡樂的場(chǎng)景,大家都興奮極了,緊接著同學(xué)們都?xì)g天喜地地坐上了去農(nóng)田的校車。

到達(dá)目的地了,真是好大一片菜地啊!里面有大蔥、卷心菜、生菜……還有一些我不認(rèn)識(shí)的蔬菜,各種品種應(yīng)有盡有。開始挖芋頭了,我拿出準(zhǔn)備好的小鏟子,使勁一挖,鏟子碰到了一個(gè)硬硬的東西,一看還真是個(gè)芋頭,這使我信心大增,便拿著鏟子用力一撅,這個(gè)芋頭便成了我的囊中之物了,更多的芋頭接二連三的進(jìn)入了我的袋子。我越挖越起勁,袋子也越來越鼓。但這時(shí),菜地里出現(xiàn)了很大一株,好多芋頭連在一起,我使出吃奶的勁也沒能挖出,累得我滿頭大汗。我本想放棄,可是忽然眼前一亮,看到劉思辰手里的大鋤頭,我趕緊問他借來利器,使勁往地里一插,又一撅,但芋頭實(shí)在長(zhǎng)得太結(jié)實(shí)了,還是沒能挖出來。劉思辰看見了,也過來幫忙,最后在我們倆的齊心協(xié)力下,芋頭終于被挖出來了,真是好大一株,上面得有二十多個(gè)芋頭呢!我趕緊掰下來幾個(gè)送給劉思辰表示感謝。

通過這次秋游,我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,我只挖了幾株芋頭就累得腰酸背疼了,他們整日在田地里風(fēng)吹日曬、辛勤勞作,為我們提供新鮮的糧食和蔬菜,實(shí)在太辛苦了。所以,我們應(yīng)該珍惜食物,讓他們少受點(diǎn)苦。如果以后有機(jī)會(huì),我還要幫農(nóng)民伯伯干點(diǎn)農(nóng)活,也體味這秋天收獲的喜悅。

秋游日記3

這是我小學(xué)階段最后一次秋游了,一早只見陽光明媚,萬里無云,看來老天爺也在為秋游出了一份力。

一路上,我們哼著愉快的小調(diào)乘著車來到了滿隴桂雨。一下車,就聞到了一陣撲鼻的芳香,頓時(shí)使人神清氣爽,這真是一個(gè)讓人放松的好地方。進(jìn)入園內(nèi),大家分組找好地方就坐,拿出美食互相分享,各種各樣的美食有雞翅、薯?xiàng)l、薯片,真是讓人垂涎欲滴。

當(dāng)然秋游不僅僅只有美食不可辜負(fù),還能讓我們玩得痛快!滿隴桂雨附近就是少年兒童公園,公園內(nèi)的游樂設(shè)施雖然不算多,但都很有代表性,如過山車、海盜船、天旋地轉(zhuǎn)等等。好多同學(xué)東西沒吃就溜去玩了,我也“不甘落后”。讓我印象深刻的項(xiàng)目是“水上行走”。我和魏錦添兩人迅速鉆進(jìn)了滾桶內(nèi),系好了防控網(wǎng),準(zhǔn)備“出?!??!八闲凶摺逼鋵?shí)是一個(gè)充了氣的圓柱體,里面有很大的空間,人可以鉆進(jìn)去在里面跑步、打滾,它同時(shí)也在水面翻滾。我們倆在里面剛站穩(wěn),準(zhǔn)備踏出第一步,就摔了個(gè)“狗吃屎”,像在電影中駕駛環(huán)太平洋機(jī)甲一樣困難,重心不穩(wěn),一摔就“一病不起”。我們慢慢地適應(yīng)了,靠著默契的配合,不再被它搞得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我們漸漸地開始在里面跑起來,還和其他人互撞。不一會(huì)兒,兩人就在里面玩的滿頭大汗,腰酸腿痛了。接著我們又玩了“海盜船”,劃了小船,直到筋疲力盡才坐下休息。

我就這樣度過了短暫又有意義的一天。這是小學(xué)階段最后一次秋游,玩的很興奮,但還是意猶未盡,登上回程的大巴車,望著窗外的風(fēng)景,我一直回想著這快樂的一天。

秋游日記4

秋天,收獲的季節(jié)。一望無垠的田野間,金黃的麥穗在向我們點(diǎn)頭;被風(fēng)吹的顫巍巍的高粱也在向我們招手。果園里,顆顆蘋果羞紅了臉;串串葡萄換上了紫袍;青的柿子黃的梨,好一個(gè)五顏六色的收獲季。在這碩果累累的季節(jié)里,我們何不來一次秋游呢?

享受大自然賜予我們的美麗,和老師、同學(xué)們來一次更近一步的感情交流。兩全其美,何樂而不為呢!

秋游的優(yōu)點(diǎn),不僅能讓同學(xué)們開闊眼界,還能讓同學(xué)們學(xué)到許多的知識(shí);不僅能給眼睛放個(gè)假,還能給鼻子做個(gè)“SPA”;不僅能加深同學(xué)們之間的友誼,還能讓我們體會(huì)到我們是一個(gè)集體;不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作……

秋游的隱患——安全。安全,是學(xué)校和老師一直關(guān)心的問題,也是困擾我們出游的最大障礙。

其實(shí),我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是大孩子了,我們懂得什么該做,什么不該做,我們會(huì)好好聽指揮的。

我的建議,把全班同學(xué)分組,每一組五到十個(gè)人,然后安排一到兩位負(fù)責(zé)的同學(xué)做組長(zhǎng),無論干什么事情這幾個(gè)人都不能分開,如果確實(shí)需要離隊(duì)的,必須由組長(zhǎng)報(bào)告給帶隊(duì)老師,在得到帶隊(duì)老師許可后方能離隊(duì)。另外,活動(dòng)的時(shí)候不能超過老師規(guī)定的范圍,不能脫離本隊(duì)隊(duì)員的視線,如果有人發(fā)生了什么狀況,其他人要及時(shí)反映給帶隊(duì)老師,不能私自做決定。

安全問題有了保障,就可以安排秋游的行程了。博物館、公園、爬山、野炊……,大家可以舉手表決。當(dāng)然,最后拍板的還是老師。

秋游,我期待的;秋游,我渴望的;秋游,快點(diǎn)到來吧!

預(yù)祝秋游活動(dòng)圓滿成功!

秋游日記5

帽兒山位于延吉市南邊,是延邊州內(nèi)比較高的一座山,顧名思義,山形像帽子。假期時(shí)候,市民們都喜歡去那里休閑旅游。周末的時(shí)候,我又一次來到這里。

我從山南坡開始登山。上山的路是木板鋪就的小路,兩邊是高大青翠的松樹林,松林下是剛有點(diǎn)泛黃的草地。漸往上行,山路越來越陡,太陡的地方安裝了圍欄,保障登山人的安全。往上走,樹少了,但是花草依舊漂亮。盤旋在花叢中往山上登,竟有了種穿花拂柳的感覺。再往上走,不時(shí)能見到大塊的巖石,讓人驚喜的是在石縫中竟長(zhǎng)出野花。偶爾有樹根踝露在外面,看來是山水流經(jīng)的路線。沿途的路邊,還經(jīng)常有游人們踩踏出的深深的腳窩,通向不知何處的遠(yuǎn)方。還有不知是誰摞的石片堆,一堆一堆的肅立在山間,帶給人一種神秘感。

終于來到山頂。站在巖石的高處,清風(fēng)吹來,非常涼爽。

站在涼亭里遠(yuǎn)望,南面是龍井市,海蘭江水靜靜流淌,江兩岸是翻涌著的金色稻浪,一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村散落在河兩岸。山坡上是望不到邊的蘋果梨園,正是采摘季節(jié),園里時(shí)而有人和車出沒。東面是連綿的群山,北面是群山掩映的延吉市,高樓大廈看起來就象巨人擺放的大積木。西面是廣闊的平原,通向朝陽川,公路像一條飄帶,伸向遠(yuǎn)方。站在山頂環(huán)顧四周,旖旎的風(fēng)光盡收眼底,我的家鄉(xiāng),江山如此多嬌!山上的景色這么美好,我忘卻此前登山的苦、累,也領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅!

下山的時(shí)候,我在想,這美好的景色,不僅是大自然賦予的,更是全州各族人民創(chuàng)造出來的,我也要為建設(shè)家鄉(xiāng),貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,才無愧于這養(yǎng)育我們的秀美山水,美麗延邊!

[后記]這也是一篇給學(xué)生參考借鑒的試水作文。簡(jiǎn)要的“四要素”開頭,中間寫景的順序,結(jié)尾抒情升華主題,表達(dá)到家鄉(xiāng)的熱愛之情。

希望能對(duì)同學(xué)們的寫作有所幫助。

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