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600字日記怎么寫(xiě)范文參考

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為了不忘昨天,為了憧憬明天,應(yīng)該寫(xiě)日記。日記記載著個(gè)人的生活閱歷,是生活的實(shí)錄和成長(zhǎng)的軌跡,必須真實(shí)。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:600字日記怎么寫(xiě)。

600字日記怎么寫(xiě)1

每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí),便會(huì)迎來(lái)重陽(yáng)節(jié),我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤獨(dú)的老人。

我們班早早就組織好了。今天一大早,我就準(zhǔn)時(shí)到了指定地點(diǎn)集合,等待全班同學(xué)到齊,準(zhǔn)備出發(fā)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)親手做了好吃的糕點(diǎn),有的同學(xué)帶了新鮮的水果,有的同學(xué)制作了賀卡……

一路上,大家紛紛討論著要如何把自己的快樂(lè),分享給爺爺奶奶們。車(chē)?yán)锩娉錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像也要加入我們似的。

到了敬老院,班長(zhǎng)向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意,院長(zhǎng)高興地看著大家,親切地說(shuō);“好孩子們,看望老人呀,可是件好事情”。大家都積極舉手,想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過(guò)分組,我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間,里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻€(gè)人趕緊上前:“爺爺奶奶,你們好,我們是燎原初中七年級(jí)三班的同學(xué),我們是特意來(lái)看望您的?!薄昂?,好,好,真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我們的禮物。接著我們又表演了幾個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶樂(lè)得合不攏嘴,眉毛彎成了一座月亮橋,連聲說(shuō):“太好聽(tīng)了!”表演完節(jié)目,我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間,但爺爺奶奶不舍得,說(shuō):“小朋友,謝謝你們來(lái)看我們,房間我們會(huì)打掃干凈的,你們的心意我們感受到了,你陪我們說(shuō)說(shuō)話(huà)就好啦!”于是,我們又?jǐn)v扶著爺爺奶奶來(lái)到院子里散步、聊天……

轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我們依依不舍得告別了爺爺奶奶,看著敬老院慢慢地消失在了視線(xiàn)中。回去的路上,大家一致決定:只要有空,就會(huì)一起來(lái)看爺爺奶奶們,帶給他們更多的歡樂(lè)!

這次的重陽(yáng)節(jié),是我過(guò)得最有意義的一次節(jié)日,祝愿老人們每天都快樂(lè),健康!

600字日記怎么寫(xiě)2

最近幾學(xué)期,學(xué)校一直都在倡導(dǎo)感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認(rèn),我們這一生最應(yīng)該感謝這兩個(gè)人,但這一次,我不想再寫(xiě)他們,我覺(jué)得,我們還應(yīng)該感恩一個(gè)常常被我們遺忘的人——我們的對(duì)手。

在2001年7月13日國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難忘的話(huà):“我們要感謝對(duì)手。”

是的,正是有了這些強(qiáng)大的對(duì)手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實(shí),更完美。這樣的對(duì)手,才能使中國(guó)更強(qiáng)大,從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對(duì)手。世界從滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有對(duì)手,有對(duì)手才有戰(zhàn)勝對(duì)手而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。

在美國(guó)北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳睿稓⒘死?,結(jié)果路群的體質(zhì)越來(lái)越弱,生命力也逐漸降低,后來(lái)又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對(duì)手,鹿明白只要跑的越快才不會(huì)命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強(qiáng)健了起來(lái),超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會(huì)更強(qiáng)大。

美國(guó)的拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的對(duì)手,最終成為了一名真正的拳王,無(wú)敵天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對(duì)手,才會(huì)明白自己面臨的挑戰(zhàn)和壓力,有了對(duì)手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對(duì)手,才使你不得不發(fā)憤圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。

現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把自己的對(duì)手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實(shí)仔細(xì)想一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué),會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越,去奪得勝利。是對(duì)手促進(jìn)我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對(duì)手,對(duì)手應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹁矗覀儾环粮屑さ恼f(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”

600字日記怎么寫(xiě)3

這個(gè)世界是竟?fàn)幍氖澜?,如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)失去生命的活力。誰(shuí)說(shuō)對(duì)手就不能成為朋友?在竟?fàn)幍耐瑫r(shí)也可以合作,任何重大成果的獲得都離不開(kāi)集體的智慧。

第四課是品社課,老師雙手抱著教科書(shū),微笑著走進(jìn)教室,她放下教科書(shū)站在講臺(tái)上,優(yōu)雅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們,我想講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)?!蔽覀兟?tīng)到了馬上直起了腰,豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的望著老師,老師看著我們一雙炯炯有神的眼睛望著她,環(huán)顧四周,慢條斯理的說(shuō)起故事。她緩緩走到同學(xué)之間,用手比劃著,我們的目光也跟著老師旋轉(zhuǎn)。

老師的故事講到精彩處,突然嘎然而止,教室里鴉雀無(wú)聲,不少同學(xué)還沉浸在故事里。老師頓了頓,望了望同學(xué)們,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中會(huì)發(fā)生怎樣的競(jìng)爭(zhēng)?”問(wèn)題拋出來(lái)后,大家收起了笑容,皺著眉頭,沉思著。

教室里靜極了,能清楚的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲,片刻后,一位同學(xué)緩緩站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)之間學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng)”。

“和同學(xué)賽跑,也是一種競(jìng)爭(zhēng)”一位同學(xué)得意的說(shuō)道。

“啊呀,其實(shí)大人之間也有很多競(jìng)爭(zhēng),比如職位啊,生意上的競(jìng)爭(zhēng)等等”

老師笑著走到講臺(tái)上,溫柔的說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì),在我們的生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng),可以促進(jìn)發(fā)展合作,更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短,所以,同學(xué)說(shuō)得都很棒。”

是啊,在生活中沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,參與競(jìng)爭(zhēng)是一件很有意義的事。

600字日記怎么寫(xiě)4

愛(ài)是什么?愛(ài)是母親的一句句叮嚀;愛(ài)是老師的一句句指導(dǎo);愛(ài)是同學(xué)間的互相幫助……

你是否知道,有一種愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)??墒?,我們不曾察覺(jué)。這種愛(ài),就是隱形的愛(ài)——父愛(ài)!

那是我剛剛升入初中的第一個(gè)星期天,我多么想在家多待一會(huì)兒啊??墒?,老師還讓去訓(xùn)練,自己多么的不樂(lè)意,但就算不樂(lè)意,我還得硬著頭皮去。早晨起床,我就開(kāi)始磨磨蹭蹭,心里的糾結(jié)就甭提了?!拔也幌肴W(xué)了——”我央求在一邊等我的爸爸。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,不爭(zhēng)氣的眼淚就出來(lái)了。

“任何一個(gè)有良心的人都不想離開(kāi)家的?!卑职帜托牡貏窠獾溃暗憧偛荒芤惠呑釉诩依锇伞蔽倚睦锔鼈牧?,止不住的淚水,猶如泉水汩汩地涌出。

爸爸一邊說(shuō)著一邊把我靠在他那堅(jiān)實(shí)的肩膀上。我的心少了些愁緒,多了幾分平靜。他溫和地說(shuō):“我和你媽同意你去練習(xí)跆拳道,就是為了讓你多一份技能,讓你比別人強(qiáng)。你只要堅(jiān)持下來(lái),就能逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還很長(zhǎng),你總不能一直靠我們吧。總有一天,你會(huì)飛走,離開(kāi)這個(gè)窩,去建立自己的家庭。這兒不是你永遠(yuǎn)的家,這兒只是你的老家……”

爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣慈祥過(guò),我聽(tīng)過(guò)他的話(huà)后,心里的那場(chǎng)暴風(fēng)雨,停了。我的心里仿佛是一只經(jīng)歷風(fēng)雨的白兔,恐慌無(wú)奈,突然又被一只溫暖的大手撫摸擁抱。沉重的心頓時(shí)釋然了。

爸爸啊,您是大山,我是小樹(shù),心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我堅(jiān)強(qiáng)的靠山呢?

父愛(ài)是偉大的,是隱形的,他需要我們仔細(xì)的觀察……

愛(ài),伴我成長(zhǎng)!

600字日記怎么寫(xiě)5

記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長(zhǎng)著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來(lái)的薄薄灰塵。

幼時(shí),這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過(guò)了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

春雨連綿的早上,我愛(ài)在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來(lái)的七彩傘花,遠(yuǎn)處能溢出翠色來(lái)的青山相映成趣。

雨漸漸大了,濺到盛夏的時(shí)光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐??此Ψ比~茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢(mèng)幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來(lái)的是盛夏的午后陽(yáng)光。

午后,奶奶總會(huì)拎出一袋米,搬出個(gè)老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽(yáng)光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤(pán),在這清脆的美妙樂(lè)聲中,我終于打了個(gè)哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。

無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中,我回到這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方。無(wú)數(shù)次醒來(lái),我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開(kāi)了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

老屋,奶奶和我,相伴過(guò)年華,共度好時(shí)光。

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