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怎么寫600字以上日記

時間: 劍鋒20 分享

從十幾歲寫到二十幾歲,中間有升學(xué)、家庭、同學(xué)、暗戀、失戀、戀愛、工作、婚姻、懷孕……記錄了一個中二少年的成熟歷程,如果日記倒著看,簡直是一部SB養(yǎng)成史。想了解更多相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來請欣賞小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

600字以上日記1

人生路漫漫,每個人都有一個屬于自己的人生。而人的一生也是一個不容易的階段,要懂的東西很多。譬如孝敬父母長輩、學(xué)習(xí)更多的知識以及珍惜時間繼續(xù)奮斗。時間對于我們來說都是平等重要的,趁著年輕的時候,就要抓緊時間做有意義的事情。

人們常說學(xué)生時代是最幸福的,無憂無慮,每天除了上課學(xué)習(xí)之外,其余時間都可以開心玩樂,生活甚是多姿多彩。隨著時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,一年一度的開學(xué)時間即將到來,同學(xué)們是時候要告別假期,調(diào)整好個人的心態(tài)以及狀態(tài),重新回歸校園繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯的啟程。

每年九月是同學(xué)們新學(xué)期的開始,許多同學(xué)告別父母,背著書包興高采烈地回到自己的學(xué)校。看到熟悉的老師和同學(xué)后,心情更是萬分愉悅。對于新學(xué)期的開始,一切仿佛又是嶄新的開始,無論過去如何,同學(xué)們還是要往前看,繼續(xù)奮斗。每個人奮斗的過程都離不開目標(biāo)的制定,那么就要根據(jù)自身的情況制定適合的計劃目標(biāo)。想要美好的人生,還是需要一步一個腳印,踏踏實實地跟著自己的目標(biāo)走。倘若沒有了目標(biāo),人生便像是恍恍惚惚地度過,當(dāng)再次回首時,想必很多人的內(nèi)心都會是十分地懊悔,悔不當(dāng)初,甚至?xí)裨棺约簽楹稳绱硕冗^一生,所以有目標(biāo)的人生才是我們應(yīng)該擁有的。

面對開學(xué)的日子,同學(xué)們除了高高興興地上課學(xué)習(xí),還需要完成一項特殊的任務(wù),那就是觀看《開學(xué)第一課》。對于這個節(jié)目,中央電視臺每年都會在學(xué)生開學(xué)的時候播出,今年的《開學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點準(zhǔn)時播出,主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。特殊的2020年,肺炎疫情來勢急、來勢兇,牽動著全國乃至全世界中國人的心。如此危難之際,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),基層人員也時刻擔(dān)起使命擔(dān)當(dāng),相信在所有黨員干部和人民群眾的齊心協(xié)力下,所有的擔(dān)驚受怕都會是虛驚一場,所有的磨難都會有劫后余生,迎來美好的春天。

600字以上日記2

一覺醒來,生活依舊,日復(fù)一日的枯燥生活讓我的生命在不經(jīng)不覺中一逝而去。各種挑戰(zhàn)的結(jié)束又是另一個開始。

我走在茫茫人海之中,忽然感覺一陣真失落。我活了這么多年,得到了什么,失去了什么?付出汗水,得回痛苦,值得嗎?希望一次次落空,失敗卻接踵而來。

使我不禁對生活漸漸失望。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。我雖然活著,卻仿佛死了無異。

我覺得自己好像一只螞蟻,在匆匆而過的人流中彷徨、無助,被生活壓迫著,充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我默默而艱難地想往前爬,地面是濕的,我的心也是濕的,哦!那是淚,那是血,在我新中懸成一條線,很長,很長……

下雨了,人們爭相找地方躲雨。我笑了笑,也許只有現(xiàn)在我才能享受一下短暫的清凈。雨越下越大,雨點打在地上化成了水花,不停地打著轉(zhuǎn),使我迷惑。我撐起一片葉子,為自己撐起一片綠色的世界。雨還在下,狂風(fēng)一吼而過,把我僅有的葉子搶走了,也許葉子要隨風(fēng)去尋自己的夢想罷了。我無奈的搖搖頭,正欲離開,一滴雨點打下來,困住了我。我拼命的掙扎,難道我的生命就這樣結(jié)束了嗎?不!

突然,我若有所思,冷靜下來。我一直在尋找一片只屬于我自己的世界,現(xiàn)在我不是有了一個屬于自己的樂土了嗎?我何必居安思危呢?

雨慢慢小了,風(fēng)也停了,避雨的人群陸續(xù)散開了,輕盈的云揚起一道亮麗的彩虹。我曾聽說太陽有無數(shù)只手,每只手都留下了千奇百怪的指紋,每只手都養(yǎng)活了一個生命。太陽的手向我揚起,水珠漸漸小了,我不管刺眼的陽光,憤怒地瞪著太陽。它竟然把我唯一的樂土都搶走了。

天又暗了,也許是我的控訴成功了。我的卻突然動彈不了了,眼前驟黑,一股寒意包圍著我。我知道,我的生命該劃上句號了。但我沒有一絲遺憾,相反,我很自在。終于,我沉淪在冰冷之中。

“看這螞蟻多傻,寧愿活活淹死也不逃走?!?/p>

“哈哈……”

這是留在我耳邊的最后一句話。

我是傻,我是渺小,難道大千世界就容不下一個小小的我嗎?

忽然,我感悟了,我的生命對于世界,不過如塵埃般微不足道罷了。

愁或起,生與死,都是我自己。

一個生命的結(jié)束不過是另一個生命的開始。

再見了,我的世界,等著我的回來……

600字以上日記3

時間過得真快,一眨眼就到了秋天。

秋天是農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)。瞧!農(nóng)田里出現(xiàn)了一個個熟悉的身影,那不是農(nóng)民伯伯嗎?他們臉上都洋溢著燦爛的笑容。那高高的、黃黃的稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片發(fā)金的地毯。微風(fēng)吹過,稻谷笑彎了腰,像是金黃的大海泛起了波浪。一個個大大的,黃黃的玉米看得我口水直流。

當(dāng)走進(jìn)果園時,你可以看到一個個軟軟的、小小的桔子像一個個小太陽。大大的、圓圓的、硬硬的的柚子像一個個大皮球。一個個紅紅的石榴笑開了花像一個個活潑開朗的小姑娘。一個個軟軟的、紅紅的柿子像太陽公公送給我們品嘗的食物,又如天上的小太陽。看著這么好吃的水果,饞得我口水直流三千尺。從樹上摘下一個黃橙橙的桔子,撥開皮,將一瓣桔肉送進(jìn)嘴里,頓時肉汁充滿了嘴里,讓我不禁贊嘆到:“真甜呀!”

走進(jìn)校園,一排排楓樹的葉子紅了。微風(fēng)吹過,一片片落葉猶如一只只紅蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,又像一個個離開母親的孩子,有的楓樹彎了,像是為離開的孩子感到悲傷、哭泣。一片片楓葉像一把把紅色的小扇子。走在校園內(nèi)或是街上隨處可以看到一只只紅紅的“小蝴蝶”、“小蜻蜓”。一些清潔工人還在堅守自己的崗位,掃去落葉,讓街道上永遠(yuǎn)保持干凈。

夕陽西下,天邊出現(xiàn)了橘紅色的晚霞,真美呀!傍晚,坐在樹下,微風(fēng)吹來,帶來了花香。公園里的菊花一朵比一朵開得美麗、鮮艷,吸引了我們的眼球。桂花果然是十里飄香,把成千上萬的小蜜蜂都引來了。一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、嬉戲……

這就是美麗的秋天,我喜歡秋天。

600字以上日記4

人生就像西苑路上的毛絮,看似自由,卻隨風(fēng)蕩漾,身不由己??扇松呛芾鄣模悻F(xiàn)在不累,以后就會更累。人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會更苦。這世界上沒有人能真正幫到你,除了你自己。別人幫了你,那是情分,不幫你,才是本分。

我們可以流淚,留下無言的淚水,我們可以傾訴,傾訴我們不為人知的痛苦,我們可以無言,把所有一個人承擔(dān),但我們不能選擇拋棄,不能倒在起跑線上,用脆弱面對無所謂。生活對于我們每一個人而言都不會風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。心態(tài)決定我們的思路,思路決定我們前行的步伐。對待人與事關(guān)鍵取決態(tài)度,感恩是事業(yè)成功的基礎(chǔ),心態(tài)是事業(yè)長久的保障。

人生之所以存在不同,是因為我們的想法不同,是因為我們對機(jī)會和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對,還是選擇消極的逃避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理,第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。

在現(xiàn)實生活中,絕大多數(shù)人如你我一樣,都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子,我們都很平凡,一如我們的父母一樣,平凡到這個世界簡直感覺不到我們的存在,那不是我們低調(diào),而是我們沒有高調(diào)的資本

我們沒有傲人的學(xué)歷,更沒有顯赫的職業(yè)背景,就連供職過的企業(yè)也不過是不入流的小作坊,我們沒有那些動不動開口就中英文都往外蹦的得瑟,我們更沒有那些整天扛個筆記本電腦到處給別人放PPT的瞎屁,我們的每天都過得很平凡,但是我們在向著不平凡而努力。

人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

600字以上日記5

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我從小就喜歡閱讀,與閱讀的淵源說來也就話長了……

在幼兒園的時候,我經(jīng)??蠢L本和有趣的圖片,一點一點地學(xué),一點一點地念。直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物:機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶……有時我的心情也會被故事情節(jié)所帶動。主人公著急,我也跟著著急,主人公傷心,我也跟著傷心,總之,所有的情緒都根據(jù)故事的情節(jié)而跌宕起伏著。

上了小學(xué)以后,我接觸到各種故事書、童話書等。一有空我就與書為伴,我迫切想知道書中的主人公是個什么樣的人。給我留下深刻印象的是《小公主》一書中的主人公薩拉克魯,不論是在富有時,還是遭遇一貧如洗時,她都沒有放棄對生活的希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許當(dāng)時我的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在故事里得到了力量,并受益無窮……

今年我讀六年級,我們班開展“我讀書、我快樂、我智慧”的讀書打卡活動,同學(xué)們紛紛曬出自己的書籍,我發(fā)現(xiàn)還有很多書我沒看過。我用自己的圖書換來了各種各樣的書:《假如給我三天光明》、《安妮日記》、《中華上下五千年》、《草房子》……我如饑似渴地閱讀著,我想看完同學(xué)們手中的每一本書。在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,思路也變得清晰了。在最近的幾次習(xí)作中,我都得了“傳”,老師說這是作文的最高等級,意思是我的作品可以讓全班同學(xué)傳閱。我心里十分高興,讀書真的帶給我快樂,帶給我智慧。

媽媽告訴我:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”在我與書的一次次碰撞中,越來越覺的媽媽的話是對的。微風(fēng)拂過,風(fēng)鈴輕輕響起,我又徜徉在書海中,我要在淡淡的書香中慢慢長大。


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