2020描寫(xiě)秋天的日記600字5篇
我喜歡春天的勃勃生機(jī)，喜歡夏天的熱情似火，也喜歡冬天的冰清玉潔，但秋天，卻是我的最愛(ài)……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：2020描寫(xiě)秋天的日記，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
2020描寫(xiě)秋天的日記1
秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。
清晨，我背起書(shū)包，歡快地向?qū)W校走去。你看，遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新。我深深地吸了幾口，啊!舒暢極了。路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上，棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上，灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。
路過(guò)城南公園，就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè)地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車，急急忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。
霞光越變?cè)缴?，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌，校園門(mén)口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，啊!是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
啊!秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。
2020描寫(xiě)秋天的日記2
秋，成熟感動(dòng)的季節(jié)。颯爽的秋風(fēng)，使人神清氣爽而積極向上。心情的天空也似乎跟著陽(yáng)光燦爛。
來(lái)到一個(gè)全新的校園，來(lái)到這個(gè)陌生而親切的世界，我真不知用什么貼己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。思想視野變得柔韌壯麗起來(lái)，每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過(guò)活。
在這里，我沐浴到生命中最干凈最溫暖的陽(yáng)光。這里的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親;這里的教師相敬如賓;這里的學(xué)生家長(zhǎng)才高八斗;這里的學(xué)生光芒萬(wàn)丈……哦，我努力擁抱并呵護(hù)著美好的一切。
也許如冰心所說(shuō)，我不敢說(shuō)感動(dòng)是什么，但我想說(shuō)因什么而感動(dòng)。感動(dòng)課堂上那一雙雙澄清明亮的眸子，我似乎看到當(dāng)年的自己;感動(dòng)燈火闌珊處，在校外等待莘莘學(xué)子回歸的身影;感動(dòng)孩子們的高度評(píng)價(jià)：老師像白雪公主，既溫柔又可親……
或者，感動(dòng)是教師節(jié)里的兩朵玫瑰;是時(shí)不時(shí)的家長(zhǎng)來(lái)訪;是生病時(shí)遭孩子們關(guān)切的目光與詢問(wèn);是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑……
老舍曾為一只麻雀而震撼，我卻被這全新的一切所感動(dòng)。感動(dòng)如風(fēng)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地縱橫馳騁，在它棲息的地方，工作疲憊的心可以找到最好的出口;感動(dòng)如雨，瀟灑自如，隨心所欲地傾盆而出，留下清新的氣息和幸福的音符……
在感動(dòng)中過(guò)活，厭俗憤世的牢騷，像野火一樣被澆滅，在感動(dòng)中過(guò)活，無(wú)論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。讓感動(dòng)駐入心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江山如此多嬌，世界如此美好。
我想，在收獲的季節(jié)里，我應(yīng)更加快樂(lè)地經(jīng)營(yíng)樸素而堅(jiān)定的教育人生，有所表現(xiàn)，才對(duì)得起難以釋?xiě)训那镏?
2020描寫(xiě)秋天的日記3
孤身一人在瑟瑟秋風(fēng)中久久佇立，直到不小心打了一個(gè)寒戰(zhàn)才發(fā)現(xiàn)雙腳早已麻木;空洞的眼神久久凝視卻不知看向何處……突然發(fā)現(xiàn)，最冷的不是身體，而是心;因?yàn)樾睦淞?，所以身體冷了……
昏黃的天上，似有落葉飄下，仿佛在暗示著一切已到終結(jié)，夕陽(yáng)的紅光，無(wú)力地打在臉上，使原本蒼白的臉在秋風(fēng)中顯得更加格格不入。是夕陽(yáng)憔悴了我，還是我憔悴了夕陽(yáng);夜憑什么吞噬大地，大地有為什么甘于被黑暗吞噬……一切的一切只不過(guò)是我一個(gè)人自作多情、異想天開(kāi)罷了，我又有什么資格在談?wù)撨@與我無(wú)關(guān)的種.種，我以為我是誰(shuí)，可我又是誰(shuí)呢?
風(fēng)繚亂了我的發(fā)，使原本迷茫的我變得更加的迷茫，我無(wú)法看清我的前方，我甚至無(wú)法看見(jiàn)我的前方，光明或是黑暗，還是，灰色?樹(shù)葉“沙沙”地嘶鳴著，那樣地悲傷，以至于忘記了停歇，它在上面唱著與枯葉的離歌，我在下面靜靜為自己默哀著。
誰(shuí)哭過(guò)，誰(shuí)笑過(guò)，誰(shuí)還有什么，我又是否曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)?忘了也好，忘記是一種解脫。就像一個(gè)迷路的孩子，沒(méi)有方向，沒(méi)有辦法，有的只是無(wú)助所帶來(lái)那撕心裂肺的痛楚……
我擁有著不該屬于我這年齡卻屬于我的悲傷，能不能向安慰別人那樣安慰自己，哪怕一個(gè)自欺欺人的笑顏?
曾經(jīng)有個(gè)孤單的我，未來(lái)有個(gè)孤單的我。好吧，現(xiàn)在這個(gè)孤單的我開(kāi)始在黑夜里，蹲下哭泣，我會(huì)自己抱住自己，緊緊地抱住自己……
花開(kāi)花落，誰(shuí)的眼淚在衣錦上盛開(kāi)，一抹憂傷在秋天蔓延……
2020描寫(xiě)秋天的日記4
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，不知不覺(jué)中，屬于綠色的春天過(guò)去了，火紅的夏天也過(guò)去了，那么秋天是什么顏色的呢?我決定去外面尋找答案。
清晨，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路旁長(zhǎng)滿了我喜愛(ài)的白野菊，它是那么簡(jiǎn)單，那么純粹，時(shí)時(shí)刻刻都在向我綻放著笑臉。聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，但讓人百看不厭。因?yàn)閺乃鼈兩砩仙l(fā)出的，是最美的純潔質(zhì)樸。哦，秋天是白色的!
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，但早已失去往日的毒辣，我躺在柔軟的草地上，曬得我暖洋洋的。凝望天空，碧空如洗，藍(lán)的讓人心醉，幾絲云彩慢慢移動(dòng)著，忽隱忽現(xiàn)，寧?kù)o的天空讓我的心也靜了下來(lái)，天空顯得越發(fā)的高遠(yuǎn)，更加的湛藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的!
吃過(guò)午飯，站在一望無(wú)垠的稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫(huà)卷。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻田蕩起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，黃澄澄的稻谷就像一粒粒寶石，映照著農(nóng)民伯伯的笑臉。幾個(gè)小伙子一字排開(kāi)，輪著鐮刀，割著稻子，豆大的汗珠從翹起的嘴角旁滑落，掉在稻穗上，融進(jìn)金色的稻田里。哦，秋天是黃色的!
下雨了，綿綿的秋雨就像一位少女傾吐著自己的心聲。我沒(méi)有躲避，任秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。我聆聽(tīng)著秋雨的演奏，沙沙沙，沙沙沙……美麗清新的旋律，溫情脈脈的節(jié)奏，這是只有秋雨才能演奏出來(lái)的!它奏黃了稻谷，奏紅了高粱，奏白了野菊，奏藍(lán)了天空，奏出了遍地金黃，奏出了果香滿園。
我知道了，秋天，是五彩的!
2020描寫(xiě)秋天的日記5
春是綠的，它充滿著生機(jī)，讓人總感覺(jué)到活力;夏是紅的，它充滿著無(wú)限的熱情，讓人總有那么一種激情;冬是潔白的，它表面雖然充滿肅殺，但它的內(nèi)心卻是溫暖的。而我最喜歡的還是金色的秋天。
有人說(shuō)，秋天是憂郁和凄涼的象征，可我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得秋天是屬于勝利者的，它賦予了萬(wàn)物金色的生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物絢麗的輝煌。
秋天的山村，是自然美的精華，是秋天精心打造的閃閃發(fā)光的金寶石。秋天的山村是碩果累累的，是秋高氣爽的，是金燦燦的。
碩果累累??果園的桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，它們從春天開(kāi)滿了花趕趟兒到現(xiàn)在的碩果累累，其中少不了果農(nóng)們的呵護(hù)、付出。果農(nóng)們見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)甜美的果實(shí)，心里一定在想：“今年是豐收的一年?！惫麡?shù)們也許會(huì)洋溢著笑臉，笑著說(shuō)：“這是秋天給予我們的禮物。”
秋高氣爽??秋風(fēng)，有人說(shuō)它是一位婀娜多姿的金發(fā)少女。是的，是她把大地染成了金色的海洋，使人的心胸更為闊達(dá)。這時(shí)候，大雁組成的龐大艦隊(duì)正有節(jié)奏的、有規(guī)律的排著整齊的“一”字形隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向著南方駛?cè)?。涼爽的秋風(fēng)吹在臉上，讓人神氣十足，心曠神怡。
山村的田野，也是秋天筆下的杰作。麥浪滾滾，金燦燦的一片，在遠(yuǎn)處看，猶如金色的海洋。田道間，孩子們歡歡喜喜地追逐著，幸福地感受著秋天的美好。而老農(nóng)們則是在一旁忙碌著，他們?yōu)榻衲甑呢S收也歡快地笑著。
稻子金了，甜甜地笑;梧桐金了，紛紛地飛;小草金了，低吻大地。這是秋天給山村打造的最美的圖畫(huà)。
我愛(ài)秋天的山村!
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