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我的初一生活日記5篇

時(shí)間: 其其20 分享

日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠(chéng)實(shí),是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長(zhǎng)可短,長(zhǎng)的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。這里給大家分享一些我的初一生活日記,歡迎閱讀!

我的初一生活日記5篇

我的初一生活日記1

“感嘆時(shí)光好快,很多人已不在……”是啊,我們的初一生活就這么結(jié)束了,一年真的有些快?,F(xiàn)在回味起初中的生活,都覺得歷歷在目啊!一個(gè)人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間,不信,請(qǐng)看看我的初一生活。

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會(huì)想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時(shí)候,我們還有那么一些懵懂,一些好奇,,所以每次廣播站播放這首歌的時(shí)候我們還會(huì)跟著哼唱,畢竟也是流行的歌。電視臺(tái)和廣播站招生的時(shí)侯我按耐不住我的好奇心,報(bào)了名,后來我加入了電視臺(tái)。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機(jī)前面時(shí)緊張的心情,老師第一次點(diǎn)評(píng)我是我無措的狀態(tài),我第一次尋找采訪對(duì)象被拒絕的時(shí)候那失望的模樣。還記得我壞脾氣,還記得我因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時(shí)的情景。那時(shí),我們覺得自己還是家中的小姐少爺,有一些傲嬌,有一些任性,有一些幼稚,有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩,但是不喜歡與男生同桌。剛開學(xué)的時(shí)候,老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時(shí)有一些煩躁??僧?dāng)他笑著對(duì)我說:“Hello,Iam劉?!彼且豢诓皇翘珮?biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣,也有些任性。我們都是那種樂觀,嘻嘻哈哈,不服輸?shù)娜?。所以我們?jīng)常吵架,但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。

隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我們也發(fā)生了改變,早自習(xí)不會(huì)有人遲到了,下課也沒有那么瘋了,上課也幾乎沒有思想拋錨的了,中午的午休時(shí)間也都用來學(xué)習(xí)了,小事也不會(huì)引起爭(zhēng)吵了。面對(duì)突發(fā)狀況也可以冷靜面對(duì),我們開始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。

其實(shí),每個(gè)人都要長(zhǎng)大,步入初中,再邁出初中,只需要三年,而三年的時(shí)間很快,僅僅在那一剎那。時(shí)間很快,珍惜當(dāng)下。有時(shí)候回憶也是滿滿的幸福和快樂

我的初一生活日記2

光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就已踏入神圣的一所中學(xué),開始初中的學(xué)習(xí)生活。在初中生活里,我從幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷靜的慢性子......

踏入校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)荷花池,它們爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著自己的芳香,一種敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

踏著石路,跨過一座又一座的橋,來到了教學(xué)樓,還不到教室,就聽到了一陣陣瑯瑯的書聲。上課時(shí),同學(xué)們看老師講課的眼神是那么專注,他們還拿著筆在筆記本上寫著,寫著......

走進(jìn)教室,我看到了一個(gè)個(gè)良師。語(yǔ)文老師博古通今、知識(shí)豐富;數(shù)學(xué)老師思維敏捷、遇題能解;英語(yǔ)老師詞匯豐富,教會(huì)我們語(yǔ)法;政治老師和藹可親,明理地對(duì)待學(xué)生;音樂老師歌聲動(dòng)聽、歌詞優(yōu)美,使人難以忘懷......

接著,我來到一棟與眾不同的教學(xué)樓,它與前面幾棟不一樣,更加有特色。它披著一件酒紅色的大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子挺立著,周圍密集著幾株小草,顯得高大威武。酒紅色里帶著點(diǎn)兒褐色,古色古香,全身充滿著復(fù)古的氣息。我們就在這座教學(xué)樓上信息課,古老與現(xiàn)代交融,感覺可美啦!

沿途走去,來到的是操場(chǎng)。雖說是操場(chǎng),但我卻感覺像一片碧綠的草原,一望無垠??伤直炔菰刑厣]有全身披帶綠衣裝,而是在綠的范圍里,增添一些紅色,以錦上添花的形式,灑下點(diǎn)兒白色,顯得更純潔、亮麗。

我的初中校園,有著夢(mèng)幻的荷花池,青石板似的小橋,風(fēng)景如畫;有著積極向上的同學(xué),知識(shí)淵博的老師,良師益友,使感情更加濃厚,讓人不知不覺愛上它。

我愛我的初中生活。它不必富麗堂皇,只須簡(jiǎn)潔單純,有著良好的紀(jì)律,文質(zhì)彬彬的學(xué)生,文化水平高的老師。在這座知識(shí)的寶殿里,由這燈光引領(lǐng)著我前進(jìn)......

我的初一生活日記3

年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂,也不會(huì)再有從前的無拘無束,但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力?!傲⒄?、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿期望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

我的初一生活日記4

這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初一。

徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽(yáng)光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)??蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。

新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。

我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。

“你吃糖嗎?”

她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。

晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說“怎么,想家了?”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說,沒事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。

接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。

其實(shí),初一沒有我想象中的那么難。不是嗎?

我的初一生活日記5

從拿到那張準(zhǔn)考證開始我就從未懷疑過我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲,在新元通知書發(fā)下的時(shí)候戛然而止。自從我穿上火紅的校服,成長(zhǎng)的意識(shí)就開始萌芽。

我從未懷疑我是新元的學(xué)生,就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進(jìn)新元的大門時(shí),我仿佛看到最好的未來向我開啟。

我在初一八班犯過為數(shù)不少的錯(cuò)誤,也曾有過空虛和寂寞。甚至有時(shí)遭到無人支持的境地。但,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異(除數(shù)學(xué)外)的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的成績(jī)總不是很滿意。還有甚至差點(diǎn)改變我人生理想作家的親愛的王老師,當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。

哦,說到些小說了。

我有兩篇小說是偷偷地在學(xué)校用一點(diǎn)可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的,它們是《玻璃時(shí)代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在于,你不僅要躲避老師們,且要嚴(yán)防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿,就會(huì)爭(zhēng)搶著一飽眼福。包括我們的班長(zhǎng)王鳳儀。當(dāng)我寫《孑然之末》時(shí),她從中發(fā)現(xiàn)了有王、鳳兩字,于是問之。其實(shí)那是王汐苜和林玉鳳兩個(gè)人名而已。

寫完后我會(huì)給我信任的朋友看,如劉希貝、王雨格,也包括王鳳儀。

縱使這樣,沒有人改變得了我,我是不系之舟。

初中的樂事很多,可我還會(huì)禁不住想起小學(xué)時(shí)代。啊,一天又一天的五年,就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話,體會(huì)獨(dú)一無二的簡(jiǎn)單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著,幸福而又美好。

還有我的特長(zhǎng)班,數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué),劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚(yáng)。還有親愛的孟老師,他對(duì)我們多么友善,他又是那樣睿智啊。

老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù),有約不來的閑情,課余的朋友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時(shí)代啊。

就是這樣,最美的年華在這里緘默地盛放。


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