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難忘的事初中優(yōu)秀日記作文

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凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些難忘的事初中優(yōu)秀日記作文,歡迎閱讀!

難忘的事初中優(yōu)秀日記作文1

一個(gè)獨(dú)特的想法,一次做“小偷”的體驗(yàn),一次緊張的冒險(xiǎn),去怎樣的冒險(xiǎn)呢?我準(zhǔn)備在深夜“突襲”爸媽的屋子,準(zhǔn)備巧拿平板。這件事在我的記憶里,永遠(yuǎn)不能忘記。

為了這件事,我精心策劃,準(zhǔn)備在今晚等爸媽睡覺時(shí)再施行。我用一根繩子掛在他們的吊燈上,在繩子的一頭弄上掛鉤,對(duì)準(zhǔn)平板,在尋找時(shí)機(jī),慢慢地放下手中的繩子。等到鉤子掛住了平板,我再使勁地收回繩子,平板就到手了。但,行動(dòng)必須要緩慢,我時(shí)刻提醒著自己。

終于到睡覺的時(shí)間了,此時(shí)我汗如雨下,手在顫抖,就像地震了一樣,我的心也很激動(dòng),我的臉上也是汗如雨下。正在這時(shí),爸媽已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了,這時(shí),媽媽疑惑的問我:“你怎么還不睡覺呢?”我的臉已憋的通紅,沒有聽到她說的話,她便回去了。現(xiàn)在正是好時(shí)機(jī),我小心翼翼地打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,此時(shí)的我就像一個(gè)“小偷”,想要偷取他們的錢財(cái)一樣。為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我,就躲在床下,把掛鉤子的繩子丟到吊燈上,啊!正好扔中了,我心里很激動(dòng)。于是,我又悄悄地松開我手中的繩子,讓它對(duì)準(zhǔn)平板,呵!掛住了,我的心像一只小兔子,活蹦亂跳,“馬上就成功了”,我小聲地說道,我慢慢地收回繩子,就快要成功的時(shí)候,突然,只見那平板從高處飛一般地降落,我遺憾地說道:“完蛋了,前功盡棄了!”“啪”的一聲,平板重重地砸在了地上,說時(shí)遲,那時(shí)快,我飛速地從床下起來,準(zhǔn)備逃跑。但是,我的腳才邁出第一步,就備一個(gè)什么東西絆倒了,我變成了平板,也被重重地摔在底板上,我慘叫一聲,原來絆倒我的竟是爸爸的衣服。這時(shí),爸爸媽媽被吵醒了,看到這眼前的一幕,不禁尖叫起來??吹搅说厣系臇|西,衣服,繩子,摔壞的平板……他們生氣地把我叫過去了。

這件事,讓我深深地刻在了腦海里,雖然我沒有拿到平板,但它在我的記憶里永久不能忘記。

難忘的事初中優(yōu)秀日記作文2

生活中,很多人都有自我難忘的事。我也不例外,有一件事令我印象最深刻,令我至今難忘。

一天下午放學(xué),我正背著書包走在回家路上。在一個(gè)拐彎處,目睹了一幕令我難忘的場(chǎng)景:父親和他4歲左右的兒子散步,路邊有幾個(gè)裝過奶茶的瓶子,瓶子上的畫面逼真、顏色鮮艷的圖案引起了孩子的注意力,他可能認(rèn)為這就是他的玩具,便歡呼著撲上前,準(zhǔn)備撿起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的風(fēng)景,猛然發(fā)現(xiàn)眼前場(chǎng)景,便快步上前,一腳踢開了瓶子。孩子撲了個(gè)空,不甘心地又向另一個(gè)瓶子奔去,父親趕緊又把另一個(gè)瓶子踢開了。孩子又撲了個(gè)空,“爸爸!我要!我要嘛!”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來,同時(shí)趕忙撿起離自我最近的一個(gè)瓶子,一得手,就破涕為笑。不料,孩子的爸爸立刻走到孩子身邊,一只手握著孩子的小手腕,一只手使勁抽出那個(gè)瓶子,丟在路邊的草叢里。“爸爸!瓶瓶在那兒?嗚嗚……。”孩子邊哭邊喊?!捌科繘]了!”孩子的爸爸不由分說?!皢?嗚!我要瓶瓶!我要瓶瓶!……”,見孩子如此哭鬧,那父親慌了神,連忙說:“寶寶不哭,爸爸一會(huì)兒給你買好多好玩的玩具,好不好?”可那孩子一個(gè)勁的搖頭。父親一下子火了,罵了一句:“什么東西!這么大一點(diǎn)兒就不聽話!那瓶子那么臟,要那玩意兒有啥用?”說著,隨手摘一朵三角梅,扔到孩子手里,“不要玩具,那就要這個(gè)吧!”正巧,一對(duì)母子走過來說:“

大叔,這三角梅摘了多可惜呀!路人每一天在那里飄過,感覺這也是一處好風(fēng)景的。”那父親愛答不理地拽著他的孩子走了。

眼前的這一幕和我的處境比較,真有天淵之別啊!有事,爸爸媽媽從來都是先和我商量:盼盼!5分鐘后還是10分鐘后開始寫作業(yè);盼盼!5分鐘起床還是10分鐘起床;盼盼!講衛(wèi)生身體健康,不講衛(wèi)生到醫(yī)院打針吃藥!請(qǐng)你做出正確選取;……和這個(gè)小孩相比,我難忘他的處境----沒有選取的權(quán)力;同時(shí)我從心底里慶幸自我的處境真好----父母給了我一些選取的權(quán)力。

難忘的事初中優(yōu)秀日記作文3

在我的記憶中,有許多往事猶如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來時(shí)便消失的無影無蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無論海浪怎樣沖刷,它也是永遠(yuǎn)鮮亮,永遠(yuǎn)美麗的。我印象最深的是我第一次離開天津去無錫參加國際啦啦操比賽。

第一次參加這種大規(guī)模的國際比賽,我心里非常激動(dòng),以至于前一晚都沒睡好覺。轉(zhuǎn)天坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴車終于到了北京地鐵站。我懷著興奮的心情走進(jìn)車廂,與同學(xué)們說著、笑著,玩耍著。

我們坐了4個(gè)多小時(shí)才到達(dá)美麗的無錫,那里溫暖如春,比起北方別有一番風(fēng)味??墒俏覀儧]有時(shí)間觀賞美景,因?yàn)檫€有三個(gè)小時(shí)就開始比賽了。我們急忙去體育館報(bào)到后,便開始化妝??粗议L們分工明確,有條不紊。先去打粉底、再去畫眉毛、眼線、眼影……忙活了一陣子,才終于弄好。家長們的化妝刷就像馬良的神筆一樣,畫上以藍(lán)色為主的妝,再穿上鑲著似鉆石一樣的藍(lán)衣服,一個(gè)個(gè)都像可愛的藍(lán)精靈呢!

時(shí)間過得飛快,馬上就到我們了,我們都互相鼓氣、加油。前面隊(duì)伍表演完了,終于到我們了,雖然我們現(xiàn)在心中忐忑難安、非常緊張,但是我們還是以飽滿的精神,帶著花兒般的笑容登臺(tái)亮相,面對(duì)觀眾與評(píng)委。音樂聲響起了,我心中非常緊張,一直想不要出錯(cuò)便好。表演過半了,我們到了一個(gè)最重要的環(huán)節(jié),我和其他四個(gè)人將個(gè)子小的尖子舉向半空、環(huán)繞一周,完成一個(gè)托舉和拋舉。我們都小心翼翼、謹(jǐn)小慎微、默契配合。當(dāng)完美完成后,我心中的一塊兒大石頭放下了一半,音樂結(jié)束了,我終于沒有了壓力,超水平地完成了整套表演。宣布成績時(shí),我們更是緊張得手都在發(fā)抖,當(dāng)裁判員宣布我們是第二名時(shí),我和同伴兒們都激動(dòng)的將手中花球拋向了天空,我們抱作一團(tuán)唱著、跳著、流下了幸福的淚水。

第一次參加國際大賽,我們就取得了第二名的好成績,我們都很激動(dòng)、開心。我們?cè)S下諾言,下一次一定要把冠軍帶回家。

這次經(jīng)歷到現(xiàn)在我都記憶猶新,讓我終生難忘。以后我會(huì)更加努力,將我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)!

難忘的事初中優(yōu)秀日記作文4

太陽光從玻璃窗外透來,照到書桌上,照到地板上,照到我的小床上。我醒了,但是還躺在床上。

媽媽來叫我了:

“快起床!都看看幾點(diǎn)了!”

我還想躺一會(huì)兒,說:

“等等,我還要睡會(huì)兒,今天又不用上幼兒園,睡到吃飯都沒問題?!?/p>

媽媽顯然有些生氣了:

“還沒睡夠?一日之計(jì)在于晨,你看外面的陽光,天氣多好!”

“好好好,真是的……”,我邊穿衣服邊答到。

我來到了飯桌邊,拿著早餐——一盒牛奶,兩個(gè)雞蛋來到了家門前的空地上,搬了一個(gè)椅子,悠閑的坐了上去,架起了二郎腿,,吃著美味的早餐,看著四周的美景。

“咦,這是什么東西?”我看著自已腳下的黒影,似乎它也在看著我,我不由得擔(dān)心起來,“它不會(huì)要來欺負(fù)我的吧?”

一想起這個(gè),我就開始慌起來了,“對(duì)了,看我怎么把你甩掉?哈哈,我這都能想得出來!” 我一下子跑了起來,像一支離弦之箭一樣跑了出去……

“哎呀!”

只見一個(gè)大石頭重重地拌了我一腳,我狠狠地瞪了這只“攔路虎”一眼,心里滿是不安,又微帶點(diǎn)生氣,“佛祖保佑,真是不幸中的大幸,沒有摔傷,”只見那個(gè)奇怪的黒影仍在我的腳下,“不會(huì)吧,怎么它也跑得這么快?”站起來,馬達(dá)再次啟動(dòng)“跑步”功能,“哧”,一下子跑出了幾十米遠(yuǎn)……

跑啊跑啊,我回頭一看,“哎呀,媽呀,黒影怎么還在!”

我一下子“哇哇”大哭,似乎怎么也停不下來了。

哭聲引來了媽媽,“兒子,怎么了?”

此刻,眼淚和鼻涕早已蓋滿了我的臉和手,“這……這里有一個(gè)奇怪的……奇怪的黒衣人!” 我指了指腳下,吞吞吐吐地說。

“哈哈哈哈……”,媽媽一下子笑了起來,“兒子,這個(gè)是你的影子!”

“影子?”

“這是陽光照在了你的身上,下面的部分被擋住了,才出現(xiàn)了影子。”

我聽了,也不好意思的笑了起來……

難忘的事初中優(yōu)秀日記作文5

轉(zhuǎn)眼間,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年之中有許許多多難忘的回憶,令我們永遠(yuǎn)銘記在心。

那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午,我和同學(xué)在下樓的時(shí)候,一不小心把右腳給崴傷了,同學(xué)把我扶起后忙去通知了F老師。F老師知道后,連午飯都顧不上吃,急匆匆地趕到了樓梯間,打一見到我,馬上蹲下來看了看我受傷的腳,二話沒說,打算扶我去醫(yī)務(wù)室,可能是因?yàn)閭麆?shì)過重的原因,我的右腳只要一用力,哪怕是用一點(diǎn)力,腳踝都會(huì)產(chǎn)生一種無法忍受的劇痛,我緊鎖著眉,一副可憐巴巴的樣子,F(xiàn)老師怕這樣走會(huì)影響到我的傷勢(shì),忙迅速地把我的一支胳膊搭在她的肩上,她彎著腰架著我,我一跳一跳地下了樓,去了醫(yī)務(wù)室。一路上,F(xiàn)老師攙著我,十分吃力,汗珠從她蒼白的臉上滾落下來。但是為了我,她一直咬牙堅(jiān)持,隨著我地步子走。在醫(yī)務(wù)室之中,F(xiàn)老師把我的鞋子脫下,此時(shí)的F老師已經(jīng)氣喘吁吁,看到我的腳踝已經(jīng)腫得和蘋果一樣大了,便求李老師給我噴上了好的快。我低著頭看到F老師蹲在我身邊,把我受了傷的腳放在她腿上,要知道那時(shí)F老師正犯高血壓!身體狀況很不好。她不斷的問我痛不痛了?感覺怎樣了?從F老師那溫和的語氣,慈祥的目光中我心底感到了濃濃的暖意。我嗚嗚地哭了,不僅是因?yàn)閭诘耐矗嗟氖歉袆?dòng),我睜著朦朧的雙眼,悄悄地看了一下F老師,她額頭上已滲出一層薄薄的細(xì)汗。手指輕輕觸摸我紅腫的腳踝。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是充滿著無限關(guān)愛。那時(shí)我感覺F老師真的和媽媽一樣真心對(duì)我好。

因?yàn)槟_骨裂,我打上了厚厚的石膏,在學(xué)校有諸多不便,從此F老師每天便對(duì)我噓寒問暖,還組織同學(xué)為我買營養(yǎng)品,讓我感動(dòng)不已。

這段難忘的經(jīng)歷,因關(guān)愛而變得多姿多彩,令人終生難忘。馬上就要畢業(yè)了,我想這段充滿愛,充滿溫暖的回憶會(huì)伴隨我走向人生的下一階段。

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