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獨(dú)立初中日記怎么寫五篇

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凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些獨(dú)立初中日記怎么寫,歡迎閱讀!

獨(dú)立初中日記怎么寫1

在我剛滿四歲的時(shí)候,媽媽便每天早上我還在睡覺時(shí)就出去,一直到晚上九點(diǎn)多的時(shí)候才回來(lái)。

當(dāng)然,媽媽第一回出去的時(shí)候,讓我自己在家里待著的時(shí)候,我的內(nèi)心是即拒絕又害怕的。于是,媽媽在家里給我找了一部動(dòng)畫片,讓我自己在家里待著看動(dòng)畫片,當(dāng)時(shí)我的注意力全部都被動(dòng)畫片所吸引了,于是媽媽走的時(shí)候,囑咐了我好幾句,我隨便的應(yīng)付了幾句,媽媽便走了。

大約過了一個(gè)小時(shí)吧,媽媽還沒有回來(lái),我焦急的在屋里走來(lái)走去??赡苁莿?dòng)畫片看多了,想象了變得超級(jí)豐富,幻想到了許多場(chǎng)景:什么媽媽被綁架啦、媽媽被歹徒打傷了……嚇得我快要哭出來(lái)了。于是,我決定出去找媽媽。

我穿戴好后便出去了,走的時(shí)候,我怕到時(shí)候門被關(guān)住了媽媽又沒帶鑰匙,于是我往門中間夾了一個(gè)塑料瓶。因?yàn)槲衣犚妺寢屨f(shuō)他去銀行了,于是便往銀行走去。我來(lái)到了馬路上,旁邊沒有一個(gè)人,倒是馬路上有許許多多的車。我探出頭一看,是紅燈,于是便等到綠燈的時(shí)候飛快地跑了過去,我剛剛到馬路對(duì)面,后面的車就飛奔而來(lái)了。后來(lái)我才知道,原來(lái)當(dāng)時(shí)的綠燈不是人行道的,是汽車的指示燈。辛虧當(dāng)時(shí)馬路不寬,要不然,可能就發(fā)出交通事故了。

到了對(duì)面的銀行,我找了一圈,也沒有找到媽媽的影子。辛虧那里有一個(gè)保安認(rèn)識(shí)我,詢問了我干什么,見我媽媽沒在。別上樓跟經(jīng)理報(bào)告了一下,便抱著我,在我的指示下找到了我們家。當(dāng)時(shí)正好就遇見了,正在回家的媽媽,媽媽把我抱了回去。后來(lái)才知道,原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)在隔壁的一個(gè)銀行。

獨(dú)立初中日記怎么寫2

以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

“爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來(lái)了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……

可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測(cè)驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),仍舊當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……。

我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉?lái)你們還是愛我的!”

現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。

獨(dú)立初中日記怎么寫3

一株植物,如果不會(huì)獨(dú)立,就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎,在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么,等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙。

我要說(shuō)的是一株植物,是一棵微不足道的小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹。這棵樹伴隨著小草過了春和夏。小草剛來(lái)到世上,不知道還有寒冷的冬天,贊嘆著身邊的美景,渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情,慶幸自己出生在大樹旁。它,錯(cuò)過了獨(dú)立。

到了秋天,小草也沒有感覺到危險(xiǎn)正一步步向它逼近。雖然感覺天氣涼了點(diǎn)兒,但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。

終于有一天,冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的大雪向下飄著,大樹郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。但是,已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹,這才發(fā)現(xiàn):大樹已經(jīng)沒有葉子了,無(wú)能為力了。

小草拼命掙扎著,恨不得使出了全身的力氣,但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹,懊喪極了,但是,這又有什么用呢?最后,小草在安靜中離開了這看似完美的世界。

在我們的生活中難道就沒有像這可悲的小草一樣的人嗎?只不過小草度過的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟惖氖四?。在這十八年里,有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿,而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,那些出身卑微,甚至他是個(gè)孤兒,可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服,在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么他的路將寬敞明亮;如果沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立,他的人生將真的沒有指望了。

獨(dú)立初中日記怎么寫4

我們每天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺了。

猶記我第一次一個(gè)人睡覺的那晚,一開始,我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺不會(huì)怕的??山Y(jié)果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開著,一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。

等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉(zhuǎn)醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后,無(wú)比開心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了?!?/p>

學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。

我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì),不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴,這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴,不需要?jiǎng)e人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候,我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

每一個(gè)走向成長(zhǎng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總€(gè)人的人生之路,沒有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢的面對(duì)自己的人生。

獨(dú)立初中日記怎么寫5

大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此?!暗巫约旱暮?,吃自己的飯,自己的事情自己干?!边@是陶行知先生的話。

我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。

然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒事干的人,大事做不來(lái),小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。

如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會(huì)所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。

別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。

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