初中愛(ài)的感悟日記五篇
日記可以寫(xiě)故事，日記也可以寫(xiě)心情，日記還可以寫(xiě)每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。日記，其實(shí)就是記錄你一天的所見(jiàn)所感，再加以邏輯上和結(jié)構(gòu)上的處理。這里給大家分享一些初中愛(ài)的感悟日記，歡迎閱讀!
初中愛(ài)的感悟日記1
如果我是一株小樹(shù)苗，那么媽媽便是呵護(hù)我的雨露。“母愛(ài)如水”這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，在生活中，在學(xué)習(xí)上，母愛(ài)無(wú)處不在。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和往常一樣享受著課余的美好時(shí)光，悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí)，媽媽從書(shū)房沖了出來(lái)，一把把我的作業(yè)扔到地上。我見(jiàn)不妙，“咔”地一聲關(guān)上電視。媽媽厲聲說(shuō)道：“孟子悅，你確定你檢查作業(yè)了嗎?”“不，不確定。”我怯怯地答道，“你這次可不是落下一項(xiàng)、兩項(xiàng)?！眿寢屢е?，用腳把腳邊的作業(yè)踢到我的面前。呀，這下慘了，作業(yè)落下這么多，我可怎么補(bǔ)呀!我頓時(shí)傻了眼。媽媽好似猜到了我的心思，說(shuō)：“今天的作業(yè)你不能補(bǔ)了，我一定要給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)!”我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，好似跌入了萬(wàn)丈深淵，大喊：“不，不要啊，媽媽!我保證這是最后一次了!”我抓住媽媽的手，拼命地?fù)u晃著，撕扯著媽媽的衣角，抱著最后的希望乞求著?！安恍?，我敢打賭如果我讓你補(bǔ)上，你下次還會(huì)落下的!”媽媽指著地上的作業(yè)大聲說(shuō)。我黯然神傷，知道媽媽一向說(shuō)到做到，最后的希望破滅了。
“現(xiàn)在我就給老師發(fā)信息，讓老師好好訓(xùn)斥你。”說(shuō)著，媽媽拿出手機(jī)?！安?，不要呀!”我一把抱住媽媽的腿，企圖阻攔媽媽的行為。但媽媽還是無(wú)情地發(fā)出了給老師發(fā)了信息?！昂⒆樱眿寢尶粗鵁o(wú)助的我，話語(yǔ)忽然溫柔了起來(lái)，“今天媽媽的冷酷是為了讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我希望你能改正?！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，想到媽媽為了我操碎了心，整天忙里忙外地很不容易，我還這樣不爭(zhēng)氣，真有點(diǎn)兒恨自己。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久，但我還是忘不了。如今我真的很少落下作業(yè)了，我想一定是因?yàn)閶寢寣?duì)我的那次教訓(xùn)吧。當(dāng)時(shí)我真的很不理解媽媽的做法，現(xiàn)在，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”
母親的愛(ài)，無(wú)處不在。不管是溫柔也好，嚴(yán)厲也好，它們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
初中愛(ài)的感悟日記2
愛(ài)的聲音存在于世界上的各個(gè)角落。聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)，稻子沙沙，那是微風(fēng)對(duì)稻子的愛(ài)的聲音;雨滴落下，綠葉唰唰，，那是雨滴對(duì)綠葉愛(ài)的聲音;冰雪融化，小溪嘩嘩，那是冰雪對(duì)小溪愛(ài)的聲音。生活中愛(ài)的聲音，需要我們用心去感悟。
窗外，陽(yáng)光明媚，窗內(nèi)，香氣四溢。好天氣和美食讓人心情舒暢，這時(shí)少不了老媽的嘮叨“吃飯別挑食，要多吃蔬菜，注意營(yíng)養(yǎng)搭配?！迸笥眩?dāng)你從媽媽的年復(fù)一年，日復(fù)一日的嘮叨聲中讀懂她的關(guān)心，聽(tīng)出其中濃濃的愛(ài)意時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些愛(ài)的聲音猶如一陣春風(fēng)，撫慰我們的心靈。
屋外大雨淋漓，屋內(nèi)，一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心也大雨滂沱，整個(gè)心都濕透了?？荚囀〉乃⒕蔚卣驹诶蠋熋媲?，等待著老師的批評(píng)指責(zé)。終于，老師開(kāi)口了：“這次怎么又這么馬虎，錯(cuò)了這么多不該錯(cuò)的`?下次不許這樣了啊!“沒(méi)有激烈的言辭，也沒(méi)有憤怒的責(zé)罵，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
曾多次失誤的他，在老師依舊溫和的話語(yǔ)中，讀懂了老師恨鐵不成鋼的心情，聽(tīng)出了充滿期望的師愛(ài)。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，這愛(ài)猶如一陣陣雨滴，打在身上時(shí)，也許伴有點(diǎn)點(diǎn)疼痛，但那痛是化蝶的破繭，成鋼的歷練，助我們成長(zhǎng)更快、更強(qiáng)大。
教室里寂靜無(wú)比，只有筆尖劃過(guò)白紙發(fā)出的沙沙聲，同學(xué)們都沉浸在考試前緊張的復(fù)習(xí)中。成績(jī)一般的他，遇到了一道難題，抬頭看看忙碌的同學(xué)，不知道該不該去打擾他們。正猶豫時(shí)，身旁的小組長(zhǎng)可能出了他的心事，主動(dòng)為他講解了一遍又一遍，直到他懂了為止。他十分感激地望著組長(zhǎng)，組長(zhǎng)笑著做了個(gè)“勝利”的手勢(shì)小聲說(shuō)：“祝你考出好成績(jī)”。此時(shí)，他覺(jué)得友誼如涓涓細(xì)流淌過(guò)心田，甜甜的、潤(rùn)潤(rùn)的。他感覺(jué)充滿了無(wú)窮的力量，埋頭演算。
愛(ài)的聲音，是天地間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。同學(xué)們，在月灑清輝時(shí)回想起生活中那些存在于細(xì)微處的愛(ài)之聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)，充滿了愛(ài)的聲音。
初中愛(ài)的感悟日記3
窗外，清風(fēng)拂過(guò)，枯黃的樹(shù)葉何處去呢?——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，花卻柔弱，可愛(ài)時(shí)刻伴隨，保護(hù)著它。
小時(shí)候，我趴在椅子上，看爺爺捆草繩，我看著有趣，便喊著爺爺，撒嬌地懇求爺爺教我捆，可爺爺似乎總是那么“不盡人意”，用手刮我的鼻子，責(zé)備我沒(méi)女孩子樣，我的鼻子可疼痛一番，委屈的我便哼一聲，跑奶奶那告狀去了。
多么溫馨的畫(huà)面，可惜那時(shí)的我不懂爺爺?shù)男囊猓桥挛遗诹耸?。?ài)就是這樣，無(wú)論被愛(ài)的人是否知道，愛(ài)就在那里，不離不棄。
其實(shí)有時(shí)，愛(ài)一個(gè)人是可以忍受被愛(ài)人的“冷漠”。
就像我11歲生日一般，我可以拒絕母親為我準(zhǔn)備的一切，和我的朋友出去玩耍;我可以毀滅母親為我費(fèi)的一切心思，使她一人孤獨(dú)的呆在家中，望著那空曠的房子，而她，她可以忍住與父親爭(zhēng)吵時(shí)的傷心，故作堅(jiān)強(qiáng)微笑的向我祝生，我卻不顧一切，全部的，所有的，包括她，一同“忽視”。
這一天，當(dāng)我想起母親的時(shí)候，已是傍晚，我正在享用美餐，總算還有點(diǎn)“孝心”的我，讓母親來(lái)我這一同享用，卻沒(méi)告訴她我的具體地址，粗心的母親傻傻的提著為我準(zhǔn)備的蛋糕想著給我個(gè)驚喜，等到自己找不到地方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)手機(jī)沒(méi)錢(qián)……她只帶了給我的所有，唯獨(dú)忘了自己所需要的，執(zhí)著的母親竟這樣徘徊了一個(gè)小時(shí)，可笑的我竟忘了這事，孝心早已被吹散，母愛(ài)卻依然存在。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)母親的時(shí)候，她離我所在的餐館不過(guò)20多米，很近，卻仿佛很遠(yuǎn)。母親真傻，傻到丟三落四，傻到徒勞的等我出現(xiàn)，傻到愛(ài)我這自私的女兒，傻得讓我感動(dòng)，我的傻母親，我的好媽媽!
此時(shí)，我的手顫抖著，不管我如此無(wú)情，愛(ài)就在那里，只增不減，不管我一度忽視它的存在，愛(ài)就在那里，不舍不棄。愛(ài)的味道，即甜又苦，甜給了我，苦給了他。
初中愛(ài)的感悟日記4
在我寂寞時(shí)，是你填滿我內(nèi)心的空虛;在我痛苦時(shí)，是你用強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我，使我不受傷害;當(dāng)我徬徨無(wú)助時(shí)，是你用明亮的光芒指引我到達(dá)溫暖的港灣。
我在面對(duì)大大小小的挫折時(shí)，你總是不辭辛勞地教導(dǎo)我如何面對(duì)辛勞，你總是像一座燈塔般地指引我，而使我不會(huì)迷失在茫茫的大海中;你也是我心靈空乏時(shí)的充電器，使我在精力枯竭時(shí)，灌注斗志給我，使我能再次挑戰(zhàn)許許多多的痛苦，也使我傷痕累累的心靈得以痊癒;你是牽引我到達(dá)成功的彼岸的燈塔，你是填補(bǔ)我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人，你也是啟發(fā)我、引導(dǎo)我的人，你無(wú)私地為我而努力工作，使我不至于餓肚子，也使我能夠上學(xué)，是你，使我能擁有色彩繽紛的人生。
還記得我以前考試不理想時(shí)，你總是鼓勵(lì)我、安慰我，用心的眼神跟我說(shuō)：“下一次會(huì)更好，不用擔(dān)心。”而使我有不高興的心情表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“你還好嗎?”而當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我的心靈便會(huì)有一股溫暖的感覺(jué)涌現(xiàn)，我會(huì)說(shuō)出內(nèi)心的痛苦，而你則會(huì)聽(tīng)著我的心聲，并且告訴我如何應(yīng)對(duì)我所擔(dān)心的事，使我能夠好好地處理它。
你像是溫暖的春風(fēng)，把我傷心的眼淚吹干，使我不會(huì)再傷心;你也是浩瀚無(wú)垠的大海，把我這心靈的小島包覆在你的懷中，使我感受到溫暖，而使我能面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)被痛苦所吞噬。謝謝你，對(duì)我的保護(hù)與照顧，我只想說(shuō)：“有你真好!”
是你，使我困惑時(shí)能指引我而使我不會(huì)迷失，是你，使我在茫茫的人生道路上有我自己的目標(biāo)。當(dāng)我在狂風(fēng)暴中淋雨時(shí)，你是溫暖的陽(yáng)光照射我，使?jié)竦舻奈业玫綔嘏?當(dāng)我的心靈受到煎熬時(shí)，你是溫暖的泉水洗滌我的心靈，使我重新振作，也使我能再次面對(duì)挫折。
初中愛(ài)的感悟日記5
愛(ài)就像是一個(gè)甜度隨意包，有些人很容易就被愛(ài)所溫暖了，而有些人卻不容易滿足;愛(ài)就像是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)人們單調(diào)的心田，讓生活變得多姿多彩;愛(ài)就像是一位修補(bǔ)師，它能修復(fù)如玻璃般易碎的心靈……
世間如果處處充滿愛(ài)，這個(gè)世界可以變得更美好?？赡芤婚_(kāi)始，我對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)觀念理解得不是很深刻，那是淺之又淺。但自從那次開(kāi)始，我對(duì)愛(ài)有了非常深刻的感悟。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，施展“蛤蟆功”的我漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)那朦朧的小眼睛，靈敏的鼻子動(dòng)了動(dòng)，便嗅到了玉米的香味。我迫不及待地從床上爬起，拖鞋也不穿，便光著腳丫子跑到廚房?！芭畠?，那么早就起床啦?”一陣柔和的話語(yǔ)傳到我的耳邊。轉(zhuǎn)眼瞧瞧鍋中的湯圓，真是誘人呀!“慢點(diǎn)!”我不顧媽媽的勸阻，三兩步跑到媽媽面前，將鍋竭力端起來(lái)，誰(shuí)知一不留神，腳一滑，摔了一跤，鍋中的湯有不少倒在了我腿上，我愣了兩秒鐘，“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。此時(shí)的媽媽看見(jiàn)了，匆匆地跑上來(lái)將我小心地扶起來(lái)，并安慰我說(shuō)：“哎喲，我的寶貝女兒，痛不痛呀?走，媽媽帶你去醫(yī)院?！痹捳Z(yǔ)剛落，媽媽就二話不說(shuō)將我抱了起來(lái)，打車送到醫(yī)院，抱進(jìn)急診大廳。盡管媽媽累得上氣不接下氣，她還是堅(jiān)持幫我排隊(duì)掛號(hào)。等醫(yī)生給我敷好藥，她又認(rèn)真地詢問(wèn)注意事項(xiàng)，然后氣喘吁吁地背我到出租車上。在車上，媽媽關(guān)切地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣?好些了沒(méi)有?望著媽媽充滿愛(ài)的眼神，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，此時(shí)此刻，我好似對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更進(jìn)一步的理解。我相信我是個(gè)富人，我不僅擁有了身體的治愈，還收獲了心靈上的治愈。
還有一件令我記憶猶新的事。這天傾盆大雨，放學(xué)后，爸爸打著傘在校門(mén)口等我，我迅速地?fù)湎虬职值膽驯?。爸爸將雨傘打在我的頭上，自己卻淋成了落湯雞。淋了雨，他的臉上都落滿了水珠，可爸爸的嘴角還是上揚(yáng)著的。我的心里覺(jué)著既是甜甜的，又是酸酸的。
愛(ài)是一碗暖暖的心靈雞湯，一輪驅(qū)趕寒冷的暖陽(yáng)，一把遮陽(yáng)避雨的傘……