初中生心情日記600字
初中生心情日記600字五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察。這里給大家分享一些關于初中生心情日記600字，方便大家學習。
初中生心情日記600字1
陡峭的階梯，雜亂無章的草木。我為我央求爸爸媽媽到青島看北九水的決定感到后悔了。悶熱的天氣使我原那如陽光般美好、激動的心情，一下子煙飛云散?！笆裁达L景秀麗宜人，分明就是九條溪水和幾堆枯枝罷了!”我指著前方山頂那根樹干說道。這已不是我第一次抱怨了。
早上8點，我們就已經(jīng)到了北九水了!可到了中午12點，我們還沒走完四水。而我，已經(jīng)精疲力竭了，哪有什么心情去看身旁的風景?當時在我眼中，這就是九條平常又平常的溪水，絲毫沒有什么“風景”可言!
好不容易到了山頂，坐在路旁的一座亭子里休息。我煩躁極了，不停地問爸爸到底還有多遠。爸爸似乎被我問煩了，便回了一句：“我哪知道啊?”這一下，我煩躁的心情猶如干柴被烈水點燃了一般，氣更旺了，于是立即起身，背上包，就往前走。媽媽沒辦法，只好也跟著我走了。接下來的路，我走得更艱難了。
“這就是五水啊!哎，一點兒也不美!別拍了!”我拿下媽媽手中的攝像機，不耐煩地說著。我又開始埋怨了，媽媽什么話也不說，繼續(xù)向前走。我漫不經(jīng)心地走著，時不時地拿腳下的階梯出氣?！暗?、蹬、蹬”，我用力地踩著，可腳卻痛極了!此時，我真想早點結束這北九水之旅啊!
準備下山了，我正作休息。忽然，我被眼前的一幕驚呆了：彎彎曲曲的六水，溪水是那么的潔白，一波一波地向前涌去。溪邊有許多草木，不停地被溪水沖刷著身子。溪邊樹的枝干更是千奇百怪，有的如怒氣沖天的牛角，直向上長;有的像威風凜凜的獅王，向四面出擊;有的似鄰家小女，害羞地低下頭。再看看金燦燦的太陽，將光芒曬在溪水上，仿佛在告訴我：這一切多么美好!我對此景驚訝極了，這怎是我剛才所說的一堆“枯枝殘葉”?
我們循著石徑繼續(xù)向山下走，腳步歡快極了，腦海里總是浮現(xiàn)出剛才那種生機勃勃的景象。之后，我們又看了七水、八水、九水，它們的美也讓我由衷地贊嘆!
有人說：“陽光是一種語言，是一種能讓人聽得懂的語言?！逼鋵嵕吧彩且环N語言，是一種能讓人心情發(fā)生改變的語言。
初中生心情日記600字2
當柳葉淑女般地搖曳，當小橋流水涓涓流動，我依舊懶懶地躺在一片草地中，與大自然融為一體。
小小的刺痛，不要緊，是小草在跟我玩耍，可真是一個個頑皮的小家伙。白云擋住了太陽，我的耳邊仿佛響起了太陽不滿的語言，不禁笑出了聲：“撲-——”一只蟋蟀被我嚇跑了，這敏感的小家伙。
我隨手拿起一頂帽子，頗帶玩味地把它扔向了天空，使它掉落在我旁邊的小河中，濺起點點水花，滴滴水滴落在我的身上，涼快!我走到橋邊拿起帽子，隨便的擰了擰，便扣在了樹上。
體內(nèi)的懶細胞使我再一次的躺在地上，嗅著身邊綻放的野花，看著小昆蟲一次又一次地跳進我的視線。身邊的小包一動一動的，小歡，你也要出來了嗎?我緩緩直起身子，打開包，一只白棕相間的小狗一下子竄了出來。真是的，怎么這么耐不住性子，還真是個活潑鬼。
小歡在青草地上四處奔跑，享受著無拘無束的自在感覺。我則饒有興致地看著它，一會跑東一會跑西追逐蝴蝶的傻樣。
那透過眼睛的溫暖陽光，灑在了大地上，發(fā)出不平凡的光芒。小歡停止了追逐蝴蝶的腳步，向我奔來。我卻不在意它奔跑的.模樣，獨自仰望著天空，太陽已經(jīng)把白云趕跑了哦!
閉上眼，再躺一躺。突然腳心傳來一陣陣騷癢，猛地睜開眼：你個小歡，看我不追上你!小歡正洋洋得意地向我搖它那勝利的尾巴呢!
陽光下，金色的“粉”，灑在一位學生和一只小狗追逐嬉戲的身影上，洋溢著歡樂、溫暖的味道。
當柳葉淑女般地搖曳，當小橋流水涓涓流動，我依舊懶懶地躺在一片草地中，與大自然融為一體……
初中生心情日記600字3
春雨淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，無奈的我只能倚在窗前，看看被煙雨籠罩的世界，聽聽頑皮的小雨點兒從房檐上落地的聲音，“叮咚叮咚”多少富有音韻啊!可是我并不為此感到高興，反之覺得更加無聊。天空灰蒙蒙的，心情也失落許多，整個人都被憂郁所占據(jù)著。
終于，皇天不負有心人，太陽總算又開始了工作。當?shù)谝皇柟庹找诖蟮厣?，我的心情又重新回到我的身邊，看著這溫暖而又舒適的太陽，我的嘴角掛上了一絲微笑，也總想大聲喊出：“我終于可以放飛自己的心情了”!之前的那份惆悵自然就拋到了九霄云外。
雨后我定要去拜訪我的老朋友。森林里，一切事物都在傾吐浴后的輕快，贊美太陽的溫暖。白楊樹冒出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!就在這樣一場雨后，樹葉帶著幾顆晶瑩剔透的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動。在陽光的照映下，像用水沖洗過一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!樹上的畫眉相依相靠，說著悄悄話，生怕有什么小秘密被我聽見。這里的草長得茂盛，綠油油的一片，遼闊無垠，微風拂過，蕩起微微波浪。又好似一塊綠色的綢緞，在陽光下閃著碧綠的光。
我靜靜地躺在草地上，感受風經(jīng)過草地后的甜美味道，傾聽鳥兒演唱的《春之韻》，看大樹細數(shù)精致的紋理，在這里我完全放松下來，仿佛我融入到大自然中，與大自然合為一體。
心靈是一方廣闊的天空，它可以包容世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它照映出一個繽紛的世界。只要你不壓抑心情，那自然而然的就可以放飛。
初中生心情日記600字4
眾所周知，氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對人的心情的影響也非常明顯。有利的氣象條件，可使人們情緒高漲、愉快舒暢;而不利的氣象條件，則使人情緒低落、心胸憋悶、懶惰無力?？晌艺J為啊，氣象似乎與人的一些喜怒哀樂有感應呢!比如情侶分手了，就會有閃電、霹靂、大雨這些征兆出現(xiàn)，來迎合這對年輕人傷心至極的心情。比如一個學習成績一向不怎么好的人居然走了狗屎運考上了大學，天空立即陽光普照、晴空萬里來映襯這位幸運兒的欣喜若狂的心情。對此，我也深有體會。
期末考試的那一天，我心情很緊張。那天刮著狂風，下著小雨，和我陰郁的心情很一致。
來到教室，看見同學們和往常一樣在開心地玩斗橡皮。我的心漸漸放松起來。這時風小了一點，雨似乎也小一點了。
考試中，當遇到難題時，我絞盡腦汁，內(nèi)心十分糾結。外面擾人的雨滴滴答答地似乎大了點，聽了讓人覺得壓抑。
考完了，看見同學們也是愁眉苦臉的，互相長吁短嘆。我才明白他們也在為剛才的難題做不出而懊惱。我心里一陣竊喜，原來都是一樣的心情啊!為了緩和我和同學們的郁悶的心情，我高聲大叫：“馬上要放寒假啦!馬上要過年啦!”這時雨似乎不下了，有放晴的樣子!
回校分析試卷，第一課是語文課，公布成績了，我語文才九十二分。我的心涼了半截，就像窗外草上、樹上結的雪白的霜，看了讓人覺得心里拔涼拔涼的。第二課是數(shù)學課，我考了九十九分，全班第二名。我一看窗外，太陽出來了，霜化了，我的全身都感到暖洋洋的。
怎么樣?氣象條件及其變化的確會影響人的情緒?？僧斎说男那樽兓瘯r，看到的氣象會隨著心情改變而不同呢!
初中生心情日記600字5
現(xiàn)實生活中總有許多無遂心的事情，今我們無奈，讓我們神疲力倦，不知道怎么辦才好，因此，許多的東西也被我們慢慢收藏起來了，不讓別人知道。
人們常說“愛如潮水”，而我卻覺得人的心情如潮水，時起時落，忽漲忽退。令人捉摸不透，百思不得其解。在這個時候，我們需要做的就是收藏起自己的心情。這樣才能不被打敗。
是啊!每個人的心情都是不一樣的，比如，我現(xiàn)在的心情就是惆悵的。人們只知道在花開的時候賞花，卻不知花開的時候鮮艷，到花謝的時候就落難尋了，何苦呢，令人空歡喜一樣，所以花不如不開的好，人也不如不聚的好，聚的時候熱鬧，散的時候豈不冷清!何必要去徒增傷感呢?
心情影響人的生活，人是會變化的，心情也是。高興的時候心情歡樂，不高興的時候心情郁悶，心情左右一個人的發(fā)展，我們應該要保持好心情，有好心情后便有了動力，有了動力事情就會做得更上一層樓，不是嗎?
我要收藏起好心情，心情是我們寶貴的財富，沒有它我們什么事情都干不成的，心情每天伴隨著我們左右，是我們的好伙伴。
心情是內(nèi)心的真情實感，沒有半點虛偽可言，可以從心情中看出一個人的品味，人類是世界的主宰，我們不要被壞心情而給影響了，這樣多不好啊!
現(xiàn)在我每天都要收藏自己的心情，收藏壞心情，釋放好心情，讓自己每天都能夠歡歡樂樂的餓，做一個陽光健康的青少年。
大家都來收藏自己的壞心情吧，但要記住，收藏的心情一定要是換心情哦，要不時釋放好心情喲!這樣多好啊!