關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記6篇
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記6篇，以供大家參考!
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記1
昨天，吃完晚飯后，媽媽和爸爸帶著我去黑龍江邊散步，準(zhǔn)備一邊運(yùn)動運(yùn)動，一邊欣賞江景。
出了家門，我們悠閑地漫步著走向我們的目的地――黑龍江畔。這時，我不禁想起去年秋天和爺爺、奶奶一同散步的情景。那時和現(xiàn)在一樣，同樣的路，同樣的城市，同樣的心情。當(dāng)我們走到世紀(jì)廣場的時候，我不禁被那美妙的音樂噴泉吸引住了。當(dāng)細(xì)長的水柱在悠揚(yáng)的音樂聲中搖擺起舞時，我的心中就蕩漾起一層層的喜悅和傷感。
我想，人生也許就象這噴泉一樣吧，有高 潮，有敗落，有搖擺不定，還有停滯不前。
也許，我說的沒錯。
一個人不可能永遠(yuǎn)都被成功眷顧，每個人都會有敗落的時候;在人生的岔路口，有哪個人沒有動搖過呢?
我圍著噴泉轉(zhuǎn)了兩圈，靜靜地思考著人生的哲理。
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記2
如同剛從苦海中逃脫出來后又陷盡了一個沼澤中的人兒一般，我又重新回到了宿舍大樓。
這是我的第二次住校了，比起第一次住校這一次倒是多增添了許多不情愿。去到自己的寢室看到那些再熟悉不過的擺設(shè)時回憶宛如浩瀚大海般涌入大腦，在美好與痛苦的五味交雜的情緒沖擊下我竟一時不知該做出什么舉動來。
但是時間卻不允許我對以前有太多的回憶，迅速的洗漱和洗好衣服，簡單地收拾了一下床鋪與其他朋友隨意簡聊，而后便迎來了熄燈時間。
黑暗中的世界安靜而是燥熱的，興許是因?yàn)楣芾砣藛T的吝嗇，致使此時唯一能給予我們短暫涼爽的僅有大頂?shù)哪莾烧癸L(fēng)力不大的風(fēng)扇?！八恢 蔽野抵凶愿实馈?jiān)硬的床板所為我?guī)淼某松眢w上的不適別無其他可言。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)希望能探索出一個最為舒適的躺姿，可最終仍一事未成。我于是開始思念起我柔輕的大床，隨之出現(xiàn)的是我的整個房間以及父母的笑容，弟弟與我玩耍時的歡聲笑語縈繞于耳畔——我本以為我不會像上次那般想家。
為了盡快止住心中的寂寞與孤獨(dú)的無助想家感，不讓自己再像上次那樣在床上默默抽噎，我努力將注意力轉(zhuǎn)向了其它地方。我開始注意周圍的環(huán)境，漸漸地我發(fā)現(xiàn)處暑所帶來的炎熱并不同仲夏之時那般如此難耐難抗，而是在時而吹來得微風(fēng)中帶來幾許清涼，靜靜感受便會幫助自己拂去內(nèi)心的那番燥熱。慢慢地，我的眼皮變得沉重，周圍的事物變的模糊起來唯獨(dú)那夜幕中閃爍的星星仍在紫黑的絨布襯托下如此璀璨。我的意識變得不清，腦中存留著的僅有那些閃亮的繁星。我沉入夢鄉(xiāng)中，被星辰籠罩，與它們在夢境中共舞。
這晚，我重返了住宿大樓;這夜，星兒伴我入眠。
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記3
寒假已經(jīng)不知不覺間過了一個月了，但自己覺得好像昨天才剛剛放假一樣，過得有點(diǎn)不真實(shí)，明明好像什么都還沒干，時間已經(jīng)過去了那么久。有好多的事情還沒來得及完成就已經(jīng)過去了，剩下了太多了遺憾還沒來得及彌補(bǔ)。
每天都在重復(fù)著一樣的生活，待在家里該吃吃該喝喝，沒有了作業(yè)和考試就是一大快樂。每天不出門也不收拾自己了，連頭發(fā)都懶得清洗了，每天頂著大油頭在電視機(jī)前邊追劇，面對父母的嘮叨也視而不見，自顧自的在那逍遙快活，過著自己的幸福小日子。
每天都會時不時的打開手機(jī)看看班級通知群有沒有新的事物發(fā)生，生怕錯過了就被輔導(dǎo)員“通緝”，真是連個放假也不讓我們舒服。這不，手機(jī)屏幕上方“@全體成員”我就知道事情不簡單了，上了大學(xué)之后，有一堆的群，最害怕的就是@全體成員。人在家中坐，煩惱從天上來。因?yàn)橐咔榈脑?，放假前輔導(dǎo)員讓我們每天都在APP上按時填寫自己的體溫，這不，學(xué)校又整了一個新APP，讓我們從原來的那個APP，逐步的轉(zhuǎn)接到這個新的來。胳膊擰不動大腿啊，學(xué)校說干嘛就干嘛，手機(jī)上立馬就下載新的APP，按照學(xué)校的指示來一步步的操作。
畢竟是新的軟件，有不少的問題需要解決，這也讓不少的同學(xué)怨聲嘆氣，學(xué)校為什么非要整一個新的，用原來的不好嗎?新的還一大堆的問題，真的好煩。我每次填寫的時候，因?yàn)楂@取不到位置信息，只好用手機(jī)錄個屏，以后追究起問題，我也有個證據(jù)證明不是我的原因才行，力證我的清白。
寒假生活雖然快樂，但也少不了煩惱，就讓我在最后的一個月里面快樂的度過吧!
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記4
生活象一條大河，時而騰起飛揚(yáng)，時而平靜流淌，時而氣宇軒昂，時而淺吟低唱，不錯的，生活中有喜，有憂，有悲，有苦。那就讓我們學(xué)會分享生活把!
當(dāng)你快樂時，別只顧自己樂啊!把它告訴周圍的人，讓他們也來分享這份快樂，也為你的成功而喝彩，他們會因你的幸福而幸福，因你的快樂而快樂，也許他們會比你自己更快樂。朋友，請做到“有福同享”。雖然這快樂不是金錢、名譽(yù)、地位、利益，但這種精神上的快慰是金錢、名譽(yù)、地位、利益無論如何也比不上的最高的境界。
當(dāng)你因生活中的繁瑣事情憂愁嘆息的時候，可別憋在心里，把它說出來吧!這樣，便會有人來開導(dǎo)你，來安慰你。他們會告訴你生活中的樂趣，給你以生活的啟迪，你不必?fù)?dān)心是否會有這樣的人，只要你相信有，就一定有的。他們會和你一起分享你的憂愁，把你從那峽谷拉到山頂來看周圍的秀麗景色，來體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美妙。
當(dāng)你因考試失利，對前途渺茫時，悲觀會隨之而來，悲觀使你對生活失去了最起碼的信心，對人生失去了拼搏的動力，不過，不要悲傷，不要心急，把你的想法和態(tài)度告訴你信得過的人，他們會給你溫暖，會給你灌注心靈的雞湯，像引路人，把你引向開闊的境地。所以，你要和別人分享你的悲觀，從而獲得積極的人生態(tài)度。
當(dāng)你因親人離去、朋友分別而痛苦的時刻，不要獨(dú)自默默承受，把它傾訴出來，你會好受些，因?yàn)槟愕穆牨姇r時刻刻地努力去驅(qū)散你心頭的烏云，讓你早一點(diǎn)恢復(fù)到平日的快樂，可見，分享痛苦也是對人有益的。
生活是豐富多彩的，它像一支樂曲，有時慷慨激昂，有時低沉憤懣，不管怎樣，讓我們學(xué)會分享我們的生活，勇敢面對我們的生活吧!
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記5
一提到暑假，我就有無限的向往與回憶，心里便有滿輕松與快樂，每每此時，我禁不住深吸一口氣，雙目微閉，做出深深陶醉的模樣，然后心底的感慨油然而生：暑假的日子賽神仙哪!
嘿!暑假真是多姿多彩，生活更是美滿，當(dāng)然，運(yùn)動是必不可少的，你看，這一放暑假我就開始運(yùn)動起來了，我嘛，通常是早上六點(diǎn)開始運(yùn)動，從家里一直跑到愛麗絲公園，然后再從跑道跑三圈。有一次，我起來跑步，心情本來就不好的我我嚷嚷著跑了起來，爸爸看我的樣子，心中怒火朝天，上來就打了我一下，還讓我罰跑了三圈，真是偷雞不成蝕把米啊!我立馬精神起來，以后每日都老老實(shí)實(shí)的，連爸爸夸我都是聽話的好孩子呢!還是聽家長的話吧，這也是我跑步印象最深刻的一個了!
哎，說來話長啊，在過了一段時間后，嘻嘻，我的日子到啦，那就是我期待已久的——韓國之游!哈，出行之前我已整裝待發(fā)出發(fā)嘍，我乘坐飛機(jī)前往韓國，那么，在韓國，我印象最深的，那莫非就是安全體驗(yàn)館啦!就舉一個例子吧，我們體驗(yàn)人的心肺復(fù)蘇的步驟，我找了一個假人，首先在人在暈倒時，應(yīng)當(dāng)先拍拍肩膀評估意識，然后確認(rèn)呼吸，如果還有一點(diǎn)呼吸，趕緊叫人打120，然后雙手張開，握住另一只手，十指交叉按在胸口上，連續(xù)按，四分鐘內(nèi)是黃金時間，要不停的按，應(yīng)該打破科學(xué)原理了，來點(diǎn)有趣的吧，我邊按著，血管的血上來了，太好了!耶!這次，是為了教大家知識，以防萬一啦!呵呵，韓國之游真是充滿了樂趣啊!
對我而言，多姿多彩的暑假是必不可少的啦!
關(guān)于學(xué)生的中學(xué)日記6
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學(xué)會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能，最終導(dǎo)致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績優(yōu)異，但他只是一個只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此，作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜志上看到，一些大學(xué)生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了!因此，從現(xiàn)在開始，我將學(xué)習(xí)更多的生存技能，并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們，從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會后悔的。