初中優(yōu)秀日記600字
初中優(yōu)秀日記600字
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面小編給大家整理了關(guān)于初中優(yōu)秀日記600字的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
初中優(yōu)秀日記600字1
母親對我的愛就像是大海，無邊無際，就像是世界，那么廣闊，就像是高山，那么巍峨……
母親對我很嚴(yán)格，我知道，她是為我好。
每天，我都在時間的限制里一天天長大。早晨要定時起床，(雙休日除外)，冬天五分鐘自己穿好衣服，夏天一分半，十分鐘內(nèi)吃完早餐，刷牙洗臉等繁瑣小事最多只能一共用十分鐘，最后去上學(xué)。而且，母親每天晚上都不給我檢查作業(yè)，而作業(yè)也不可以連續(xù)錯三天!否則，我就會受罰了!
當(dāng)然，母親對我的關(guān)心更加勝于嚴(yán)格。
天冷了，母親總是再三地叮囑我多穿些衣服，當(dāng)心著涼。更令我感動的是，現(xiàn)在天冷，夜里更冷，母親三更半夜是都不忘把我的電熱毯插上，天上有了一絲絲朦朧的亮光在把電熱毯拔掉，這是我偶然知道的。當(dāng)早晨被母親那親切的聲音從周公那里給“拉”回來，不禁摸了摸被毯，被毯暖暖的，此刻，一股暖流流過我的心坎，化成了溫暖人心的母愛。
我愛吃餃子，所以母親包了一些。當(dāng)早晨我吃著餃子時，總覺得有股特殊的味道，原來，那時母愛的味道，母親在包餃子的同時，把愛也包進(jìn)了餃子里。
眼，不覺紅了。
淚，不覺流了。
母親每天起早貪黑，卻從未抱怨過一個字，而我卻總是這件事不如意，就不高興，那件事不順利就發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，我可真是不應(yīng)該啊!
母親的口味也變化得很快。凡是我喜歡的菜，媽媽都不喜歡，我不喜歡的菜她都愛。小時候，我很喜歡吃醬鴨，可媽媽很少吃醬鴨，那時我還不懂事，就說：“媽媽，你不喜歡吃醬鴨嗎?”媽媽只是微微一笑，不說任何話。
長大了，我不再愛吃醬鴨了，媽媽卻經(jīng)常吃，我不再像兒時那樣了，因為，我明白了，母親就是這樣，為了我們，可以讓自己的嘴里有苦澀的味道，我們卻摸著肚皮說：“啊，真飽!”
媽媽，您就像一只船，載著我度過港灣。雖然，我總有一天會離你遠(yuǎn)去，但你仍是那樣和藹的教導(dǎo)我，一直到，我們都?？吭诟蹫场?/p>
……
初中優(yōu)秀日記600字2
也許人生有很多的誤會，也會有很多說不清的道理，有人總認(rèn)為：“耳聽為虛，眼見為實。"可如今的社會，有多少實事求是，多則是：“假作真時真亦假，無為有處有還無?！碑?dāng)今的社會是人情、交情，等等復(fù)雜多變的糾結(jié)在一起，人生好比一場子虛烏有的美夢，既是天堂一般的生活，也有地獄般的沉痛，是是非非，人情人暖，匯集而成的。
誤會就在這當(dāng)中潛伏，夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習(xí)中，很多的誤會使得原本純真的友誼，真摯的情感，付之東流，那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢，而是支離破碎的誤會編制而成，在我們生活中，誤會無處不在，搗亂著人們正常的運行，正常的生活，正常的活動，而這誤會也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的誤會，臂如：上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認(rèn)，林林種種的事情，會讓你對老師或家長們產(chǎn)生厭倦乃至反感，也會應(yīng)此與父母們吵架，也會對老師們厭恨和抱怨，可當(dāng)我們看到老師家長們良苦用心時，才知道我們誤會他們了，如若老師家長們對你的學(xué)習(xí)生活置之不問，讓你放蕩自由，你會怎么想，當(dāng)你長大了無所作為的時候，你會想他們怎么這樣，生了我也不知道管我，讓我現(xiàn)在沒有好的工作，一人在外吃苦受累的，可你想過當(dāng)你小的時候，父母老師對你約束的時候，你會對他們厭倦與反感，當(dāng)事情發(fā)展到無法收拾的時候，你卻怪家長和老師，那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果，沒人替你嘗，只能怪你不知好歹，讓白白的時光給浪費了，現(xiàn)在老師們常說：“不要讓后悔留給以后?！倍嗝凑鸷橙诵牡脑捳Z。
如今的我們可能還生活在誤會當(dāng)中，希望你看了這篇文章以后，能理解父母老師的良苦用心，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”回眸古今中外，有多少誤會不得解，每當(dāng)我心情不好時，總會找方法調(diào)節(jié)自己，臂如：聽聽音樂、看看小說、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
初中優(yōu)秀日記600字3
古有文人墨客，今有文學(xué)作家，都喜愛與植物結(jié)友。欣賞它，贊美它，寫它，畫它。如陶淵明鐘愛的菊，王冕喜愛的梅，周敦頤的蓮，還有無數(shù)隱士的松……
我喜愛竹，雖然它不及蓮的清，梅的潔，蘭的幽;也沒有松傲，沒有榕的廣，沒有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無肉，不可居無竹”的本性。我喜歡竹……
咬定青山不放松，立根原在破巖中
庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強(qiáng)不屈，無論處于什么環(huán)境都蓬勃向上，連成一片。聽，這是它的聲音：堅硬的巖石嗎?無妨，有冬天冰雪的滋潤，在它初融時，我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎?無妨，在堅硬土壤下我早已扎下深根，任風(fēng)吹而不倒。這，就是竹那堅毅不屈的本性。
我自不開花，免撩蜂與蝶
竹沒有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚，不開花結(jié)果;與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風(fēng)采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點喻示自己保持本色，不專營取寵的氣節(jié)，可見，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。
最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒
春暖花開已過，又是暑盡寒來，多少風(fēng)雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。心無雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細(xì)巧、四季常青的竹，只是虛心留節(jié)，孕育春筍。它的一生是奉獻(xiàn)的!有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中栗斗筲?！敝駷槿祟惙瞰I(xiàn)了全部。這便是竹，無私奉獻(xiàn)、虛心留節(jié)的本性。
活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強(qiáng)。無論是竹，還是人。
初中優(yōu)秀日記600字4
在我星期五的時候，要放國慶的時候，我心里是很高興的，心里想終于可以玩了，國慶節(jié)的放假通知單發(fā)了下來，我們?nèi)總€個都開心，在討論放假想去哪里玩，我的旁邊同學(xué)說我們6個人去看電影怎么樣，有個同學(xué)說：你們就帶電影錢，飲料我請，我們開心的答應(yīng)了，放學(xué)了，我走回家，一屁股坐了下來，把書包扔在一邊，坐了一會，媽媽就來了，給我端上了我喜歡的魚，吃飽飯了，我寫了下作業(yè)就去睡覺了，因為媽媽說明天帶我們?nèi)ゴ笠碳彝妫覀円琰c睡，我就閉上眼睛睡著了。
到了第二天，我早早的`睜開了眼睛，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐了，我馬上跑下去吃早餐，吃完早餐媽媽說要出發(fā)了，我們準(zhǔn)備好東西就出發(fā)，先坐了好幾站的公共汽車，到地鐵站就坐地鐵，地鐵坐到了“寶安中心”就要換線，然后又要坐8站，然后上去又要滴滴打車!好煩啊!累死累活的終于到了大姨家，都快晚上了，所以媽媽去買衣服，住上一玩上先，大姨家有一個姐姐和一個大哥哥，我聽大姨說那個哥哥上高三了!我走過去看了看，他在玩游戲，游戲是“球球大作戰(zhàn)’，我也玩那個游戲，壞了，忘帶手機(jī)了.......
真好玩，雖然沒玩到游戲，但那個大哥哥技術(shù)很好，我學(xué)會了很多，大姨做的菜也很好吃，我回到家，想著好玩的電腦等著我，可是，等到我的是一個悲劇!我回到家，我電腦的主機(jī)就被可惡的叔叔換了，我的游戲和信息都在里面，主機(jī)換了就等于把電腦信息全部換了，我好生氣，為什么要把我的信息換過來，而且把換過去的游戲全部都刪了，到現(xiàn)在為止我就只有一個答案，那就是電腦質(zhì)量，肯定是叔叔看上了我電腦的質(zhì)量了，嗨!怪我倒霉咯，我只好認(rèn)了........
初中優(yōu)秀日記600字5
小時候的朋友并不多，說得上話的卻沒幾個。然而我轉(zhuǎn)學(xué)了，跟我很要好的閨蜜跟我不在一個城市讀書。周圍的人都很陌生，頓時覺得自已好孤獨。用準(zhǔn)確的話來形容我就是:我被孤立了。
這一天早上，老師又有同學(xué)們換座位，很多同學(xué)不滿，聽周圍那些不滿的聲音我已經(jīng)習(xí)慣了。我靜悄悄的收拾好自已的書，走到我的新位置上，然后拿出書來看，仿佛周圍的事情與我無關(guān)。我的同桌是一個比我高一點的女孩，圓圓的臉蛋，笑的時候還有兩個淺淺的酒窩。她算是我唯一能說上話的女孩了吧!“你的早餐?！薄敖枰幌履愕墓P?！薄芭阄胰フ依蠋?。”……然而，下課了，她跟她的好伙伴們一起去玩。每個人身邊都是一個朋友，而我身邊空空如也，連一個人影也沒有看見?！澳莻€，給我看一個你的作業(yè)?！蓖啦缓靡馑嫉恼f。我點點頭，看著窗外，已經(jīng)入秋了呢!地上散落著枯萎的落葉。我的視線被坐在大榕樹旁邊的人吸引住了。那俊俏的側(cè)臉，修長的手指在翻著書，仿佛手指在鋼琴上跳舞。我被這一幕吸引住了。眼睛一直望著窗外?！敖o你?！蓖肋f來本子。我接過，當(dāng)我再望向窗外的時候，大榕樹下的少年早已不見了蹤影。我嘆了一口氣，打開書，繼續(xù)看我的書來。這會兒是下課期間，同學(xué)們都在奮筆疾書，完成老師布置的作業(yè)。我做完了，沒人和我說話，聊天。我只好與書作伴。開學(xué)一個星期了，有幾個人曾經(jīng)理過我，我不太愛說話，之后那幾個人在也沒有找我說過話。我打聽了很久，才打聽到樹下的少年是隔壁班的一個班長，學(xué)霸級別的人物。成績名列前茅。我曾試圖吸引他的注意力，但都以失敗而結(jié)尾。我發(fā)現(xiàn)跟他經(jīng)常在一起的就是我們的班花了，班花不僅長得漂亮，脾氣又好，哪個男生見了不會喜歡呢!我漸漸忘記這件事，我現(xiàn)在要做的事情就是，學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)。其他的事情以后再說。
我被孤立了，但我有一個對我不離不棄的朋友——書。書，感謝你，在我孤獨的時候陪伴我，書，感謝你在我想放棄的時候鼓勵我。書，感謝你，在我傷心的時候，告訴我，那不值得。