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學(xué)生日記格式以及范文15篇

時(shí)間: 淑娟4820 分享

已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。以下是小編整理的學(xué)生日記格式以及范文15篇,歡迎閱讀和分享。

學(xué)生日記格式

日記格式應(yīng)該怎么寫

日記的形式是比較自由的,它不用審題,表達(dá)方式不論。有的內(nèi)容比較集中,也可以有標(biāo)題??傊?,同學(xué)們在日常生活中的所見、所聞、所思、所感都可以寫進(jìn)自己的日記。

但還注意做到以下幾點(diǎn):

首先要格式正確。一般在第一行寫清楚_年_月_日,如果是連續(xù)記日記,在進(jìn)入新的一年時(shí),要寫清楚是_年,之后便可以只寫_月_日,然后寫星期_,天氣情況。寫正文要另起一行空兩格。正文要寫當(dāng)天內(nèi)最有意義的事或某種深刻的感受,并且是自己見到、聽到或親身經(jīng)歷的事。

其次注意搜集材料,日記的材料從哪里來?從日常生活中來。同學(xué)們每天有很長一段時(shí)間在家中度過,所以家庭中的生活和見聞是我們寫日記的重要內(nèi)容??梢詫懩憧吹降膵寢尰虬职值呐e動;眼神;說話時(shí)臉上的表情、語氣;身體的狀態(tài);手的動作等等。也可寫你在學(xué)校中的所見所聞所想??砷L可短,剛寫時(shí)有時(shí)可能不知所言,但只要每天寫點(diǎn)、每天觀察,慢慢就能把你的文章寫得有血有肉,活起來了。

寫日記還要對材料作合理的安排,如果具體地描寫幾件事或一件事,就應(yīng)該分段寫,做到層次清楚,段落分明,條理清晰,詳略得當(dāng)。

日記范文參考:

學(xué)生日記格式1

_月_日星期_天氣_

金秋送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,有人說:“教誨如春風(fēng),師恩似海深,”在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

學(xué)生日記格式2

_月_日星期_天氣_

昨天是教師節(jié)。有許多同學(xué)都送老師禮物,有康乃馨、賀卡、巧克力……

不用問,我當(dāng)然也送了。我送給老師一個(gè)臺燈和一個(gè)杯子。

哈哈!物件大吧?我們中隊(duì)還開了會,主題是怎么樣慶祝教師節(jié),并做了分工,林琳做花,我做賀卡。到教師節(jié)那天,只要老師說上課,班長說全體起立,然后我們就說:“祝老師教師節(jié)快樂!”最后我去送花。

在這我祝天下所有老師節(jié)日快樂,幸福安康!

學(xué)生日記格式3

今天,是一個(gè)陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。

坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。

來到公園,公園里風(fēng)景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時(shí)小亭子里還有人下棋。

來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進(jìn)水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個(gè)急剎車,原來船被魚網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網(wǎng)里逃出來了。我們租船時(shí)間到了。

我們繼續(xù)游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認(rèn)識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。

時(shí)間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。

學(xué)生日記格式4

早晨,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)今天的氣候比前幾天惡劣——下起了暴雪,而且下了一夜,地上已經(jīng)有厚厚的積雪了!我可是生平第一次見到雪!我抑制不住藏在心底的激動之情,急匆匆地跑進(jìn)雪地里。更令我興奮的是胡海洋竟然來了,他跑進(jìn)雪地,輕輕地叫喚:“阿福啊,我來看你了!”在雪地里嬉戲的我聽到了那個(gè)熟悉的聲音,不管三七二十一,連蹦帶跳地向胡海洋奔去。楊吟生今天也不去上學(xué),據(jù)說是因?yàn)樘鞖鈵毫樱?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育局規(guī)定今天不用去學(xué)校報(bào)道,所以他們今天可以痛痛快快地打雪仗,堆雪人了。

楊吟生吃完早飯后,就開始了今天的第一個(gè)活動——打雪仗。這次的打雪仗可是非比尋常,以前是人VS人,但是今天,楊吟生提議,改變一下,就把游戲雙方從人VS人改成了人VS狗。盡管規(guī)則不太平等,但我還是欣然接受了。開始PK了,胡海洋首先抓起了一些雪,把雪捏成了一個(gè)超硬的雪球,用力地砸向我,(下手真狠?。┪议_始靈活應(yīng)對,就當(dāng)我躲過了胡海洋的“襲擊”后沾沾自喜時(shí),從我的后面又飛來一個(gè)雪球,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)得晚,還沒來得及躲閃就被擊中,我這才明白,原來“老謀深算”的胡海洋和楊吟生“勾結(jié)”在一起,巧用三十六計(jì)中的“聲東擊西”之計(jì)打得我落花流水,正當(dāng)無知的我在狂添身上的雪時(shí),又一次“飛來雪球”,把我打倒了,我落荒而逃。胡海洋宣布,第一場打雪仗,楊吟生隊(duì),勝!第二局,開始!

???還有兩場比賽,我聽后,徹底無語。

兩局過后,我被“打成”了一只“落湯狗”,狼狽極了。

有時(shí),我在心里想,難道楊吟生和胡海洋有虐待狗狗的傾向?

學(xué)生日記格式5

五一假期期間,我和爸、媽、奶奶與表姐一同坐車去位于汝陽西泰山其中之一的炎黃峰上觀看杜鵑花開的美景。

要看杜鵑花,必須得爬山。雖然爬山途中有時(shí)會遇到下雨這種情況,但是老爸看今天的天氣格外的好,萬里無云,太陽都曬得耀眼,十分有勝算今天不會下雨,所以我們五個(gè)人只帶了一把傘。

在我們走了大約兩三公里的路后,便開始正式登山了。我們上山的臺階大部分都是由花崗巖砌成的,十分堅(jiān)硬,而且還有些防滑。我們精神振奮的越過了一個(gè)又一個(gè)臺階,心中的目標(biāo)都是那座高高的山峰。

走了大約一二十分鐘,我們有些累了,已經(jīng)不像原先那樣有精神了,正好石桌下面有一些石凳子,我們每人等在上面鋪一張餐巾紙后,便紛紛入座。休息了幾分鐘,又繼續(xù)趕路。

又走了好長時(shí)間,我們已經(jīng)在半山腰了,已經(jīng)離成功越來越近。但在趕路時(shí)我們發(fā)現(xiàn):下雨了。這可怎么辦?不過沒關(guān)系,這只是零星細(xì)碎的毛毛雨,絕不會擊垮我們登上山峰的決心,于是,我們不顧風(fēng)吹雨打,仍在路上。但糟糕的是這雨不但沒有停,反而越下越大了。無奈之下,奶奶只能聽大家的勸告,找個(gè)地方休息,剩下的繼續(xù)登山。

我們撐起了的雨傘,抱怨著爸爸太過逞能,畢竟人算不如天算,老爸又不是研究氣象的,怎么知道今天不會下雨?就算有萬分之一的可能,也要把傘備齊??!雨還是沒有停,我們被迫不能繼續(xù)趕路,只得匆匆下山。

所幸的是我們在途中看到了那鮮艷的紅杜鵑,真可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。湊近看,還有無數(shù)個(gè)晶瑩的露珠灑落在火紅的杜鵑花上,晶瑩剔透,好像杜鵑花頭上漂亮的發(fā)卡,煞是好看。引得游人忍不住前去拍照。

雖然我們沒有攀登到峰頂,雖然我們登山時(shí)的天氣并不晴朗,但是我們的心情依然喜悅,依然快樂,同時(shí)也永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)特別的登山旅程,尤其是那一簇簇怒放沿途的紅杜鵑。

學(xué)生日記格式6

在一個(gè)秋高氣爽的星期四,我們二至六年級舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了,我們加緊練習(xí),爭取拿第一。一位同學(xué)說:“我們加緊練習(xí),一定會拿第一的?!绷硪粋€(gè)自信的聲音響起來“會的,我們這么厲害”“哈哈,誰在說大話?!?/p>

正在這時(shí),體育老師一聲哨響,比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩,第一個(gè)上場的是吳玉翔,隨后同學(xué)們就有序的進(jìn)入,大家目光專注,一心為班爭光,所以誰也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有規(guī)律,又那么有節(jié)奏。搖大繩的同學(xué)會一會兒用雙手搖,一會兒用單手搖,他們知道勝敗由他產(chǎn)決定。從這次比賽就可以看出每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極強(qiáng)的。

時(shí)間過的真快,比賽結(jié)束了,我們班跳了94個(gè),真棒。無論是參加跳繩的同學(xué),還是沒有參加跳繩的同學(xué),臉上都露出了笑容。

最后,體育老師宣布比賽結(jié)果,我們班得了第二名!只要努力就會有引獲。

學(xué)生日記格式7

星期天上午,我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:1。先給營業(yè)員40元,再付5元,找1元。如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。

通過這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

學(xué)生日記格式8

今年暑假老師給我們布置了《感恩長輩》的作業(yè),于是,我便想親身試試父母勞動時(shí)的辛苦。于是我就干起了擦地這活。

我干著干著,我起來洗抹布的時(shí)候,感覺背好痛。原來,媽媽和爸爸為了這個(gè)家付出了非常的心血。媽媽抹地時(shí)的疼痛,還有爸爸出去掙錢時(shí)狼狽。

記得有一次,我發(fā)燒了。因?yàn)槟菚r(shí)十二點(diǎn)多了,醫(yī)院都關(guān)門了。媽媽給我拿來了棉被,爸爸上藥箱里面找藥……。爸和媽喂我喝藥,我覺得好苦就吐了。爸爸拿來王老吉給我,我喝兩口藥,喂一口王老吉。

第二天,我的病好了,爸媽也累倒了。父愛如山,母愛如海。我長大以后,要掙好多錢來報(bào)達(dá)父母。

學(xué)生日記格式9

承接上一篇的日記,我不是跟你們說了,我跟兩個(gè)小同鞋一起在下午預(yù)(chi)習(xí)(ji)嗎,接下來跟你們講講我們仨的其中一場“茍”雞之旅吧。

是這樣的,我們?nèi)齻€(gè)四排海島圖開局我們就跟隨了我的一個(gè)小伙伴一起跳,但我們?nèi)齻€(gè)之外的那個(gè)人開語音說他是主播,要跳軍事基地,帶我們飛。我說不用了我們自己跳吧,他就有點(diǎn)生氣,就自己跳了。我們就選擇了跳G鎮(zhèn),猥瑣打野然后再守橋,但我們運(yùn)氣不好,今天這里物資沒咋刷,我們搜了半天唯一好點(diǎn)的就是一把98和一把scar了,哦對了,忘了說了那個(gè)第四個(gè)玩家我們剛落地,就被一個(gè)玩家用拳頭淘汰了。我們在橋上還真的殺了人我殺了2個(gè),還有一個(gè)殺了一個(gè),之后毒來了,我們就開車走了。最后還剩6個(gè)人就是說還有4個(gè)敵人(沒殺人的那個(gè)死了),這時(shí)我們突然聽見了消音器AM的聲音還有一陣槍聲,這時(shí)人數(shù)倒計(jì)時(shí)般的減,現(xiàn)在就剩我倆和AM同志了我倆瘋了,嚇的趕緊趴下,我站了起來說剛吧,不管了反正贏不了,我倆剛走兩步,突然屏幕停止——大吉大利,今晚吃雞。估計(jì)是那個(gè)人槍戰(zhàn)后被毒死了,真是太刺激了,一局啥也沒做就吃雞,真茍。

學(xué)生日記格式10

“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”這句話一直傳頌著。而今天,我真真見到了“活雷鋒”.我永遠(yuǎn)忘不了哪一天:20__年3月5日。

當(dāng)我開開興興的走出校門時(shí),回家的必經(jīng)之路:十字路口,已經(jīng)擺在了我的眼前。“滴—”紅燈亮了。“唉,真倒霉?!蔽覈@一口氣,說著。就在愁眉苦臉的同時(shí),我忽然看見,一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩,背著書包,朝對面沖去?!罢O,不能闖紅燈?!蔽也铧c(diǎn)沒拉住他??赡翘煺娴男∧泻?,似乎沒有聽到我的呼喊,反而跑得更快了。

“滴—”停頓已久的紅燈突然變成了綠燈,我還沒回過神,就看見一輛卡車往小男孩這邊沖過來。一百米、五十米、二十米……眼看就要撞上了。突然,一個(gè)身影出現(xiàn) ,一把抱住了那個(gè)小男孩,往前面一放,自己的腿卻被卡車死死的壓在了下面。小男孩水靈靈的大眼睛,望著這一切,好像是一場游戲。

第二天,我下樓領(lǐng)報(bào)紙。當(dāng)打開報(bào)紙一看:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,舍己為人的好少年!”一看內(nèi)容,正是昨天發(fā)生的那件事.那位少年說得最后一句話竟然是:”他們是祖國的花朵,而我們要做一片無私奉獻(xiàn)的綠葉。沒有綠葉的保護(hù),花兒也不能鮮艷開放。”我的眼睛頓時(shí)濕潤了。

學(xué)生日記格式11

20__年7月12日星期六天氣:晴

一周過去了,我的綠蘿長出了兩片綠葉,一大一小。這讓我很是激動,也讓我更加堅(jiān)定了把綠蘿種下去的決心。在這一周的時(shí)間里,我每天都悉心照料著這幾片葉子,每天都給它添水,生怕哪天它們就駕鶴西去,辜負(fù)了我的一片良苦用心。綠蘿,加油長啊!

20__年8月5日星期三天氣:陰轉(zhuǎn)晴

綠蘿真是生長迅速啊!在這一個(gè)月的時(shí)間里,它已經(jīng)長出了將近20cm長的枝條。枝條上一共有大大小小八片葉子,每一片都是綠油油,水汪汪,讓人一看就心生歡喜。綠蘿的根部也已經(jīng)盤旋到了的盆底。隨著綠蘿越長越旺盛,我也越來越高興。

20__年8月20日星期三天氣:晴

因?yàn)闀r(shí)間問題,今天是我觀察綠蘿的最后一天。截止到現(xiàn)在,綠蘿已經(jīng)長得很漂亮了。細(xì)長的枝條已經(jīng)有40cm左右了,葉子也已有了12片。綠蘿的一點(diǎn)一滴變化都令我高興。到現(xiàn)在為止,我的綠蘿種植計(jì)劃已圓滿完成了!

學(xué)生日記格式12

媽的心血換來自己的智慧......是媽媽的愛維系了自己的生命!我想要的只是一個(gè)開始,媽媽卻牽絆著我走出一份美麗的人生;我想的只是一方凈土,媽媽卻用柔弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄k麗的天空。面對這份此生無以回報(bào)的愛,明白自己不能也不愿苛求太多,擁有的一朵花已然勝過整個(gè)花季,生命走到今天我是應(yīng)該感謝的,然而情感的深厚讓我找不出一個(gè)固定的理由。想要用最華麗的詞藻訴說媽媽,寫出來的卻是一段笨拙樸質(zhì)的文字;想要用最動聽的歌聲來頌揚(yáng)媽媽,吟出來的卻是平常單調(diào)的曲目。至此我的歌聲全無,我的淚水嗚咽。

晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在沙發(fā)上,什么也不想動,我看到媽媽這樣真的心痛,于是,我又抬出了老辦法幫媽媽洗腳,讓媽媽的精神恢復(fù)一下。我在洗手間拿來一盆熱氣騰騰的水,放在媽媽的.腳下,然后幫媽媽脫鞋、襪,把媽媽的腳放進(jìn)熱水里,只見媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開了,看到媽媽這樣,我很高興。但手摸著那長滿老繭的腳,心里也不是個(gè)滋味,不禁鼻子一酸,淚水奪眶而出,媽媽呀,我的好媽媽,全世界只有您最疼愛我,想到小時(shí)侯跟您吵架,其實(shí)都是我的錯,您為我付出自己,而我有時(shí)卻不知珍惜。媽媽《世上只有媽媽好》這首歌唱得一點(diǎn)也不假,媽媽請您原諒我從前的一切不是吧!從今天起,我要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)您,我再也不要您為我擔(dān)心了,我一定好好孝敬您,讓您笑口常開,長生不老。想著想著,我撲到了媽媽的懷里,媽媽從驚奇中反應(yīng)過來,高興地笑了,笑沒了臉上的皺紋,媽媽親切地說:“媽媽只要你好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績,就是對媽媽最大的回報(bào)了?!蔽衣犃?,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽笑了,我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。是洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí),就是對媽媽的最大回報(bào)。媽,我不會再辜負(fù)了您對我的希望,我一定會好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生日記格式13

寧靜的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽光斜斜地灑下來,細(xì)碎地穿過零落的樹葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺得有一種從骨髓中散出的凄冷??茨强蔹S的樹葉光華不再,即便在這溫暖的風(fēng)中也凍得瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來,像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開,我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

窗外,陣陣秋風(fēng)吹襲,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。忽然覺得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛是一枚通行世界的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷燦爛,給無數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來只要心心相印,距離永不會阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過咫尺比鄰。

學(xué)生日記格式14

今天中午,爸爸回到家,臉上堆滿了笑容,我不解地問:“爸爸,有什么喜事嗎?”爸爸微笑著說:“我買了一副魚竿,下午我們?nèi)コ靥玲烎~吧!”“好啊,好啊!”我高興極了!

下午,我們來到了池塘。爸爸首先收拾好魚竿,把它伸得長長的,再把魚食掛在魚竿上。只見他用力一甩魚竿,“嗖”地一聲,魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央。然后,我們便靜靜地等候著。

大約過了40分鐘,一點(diǎn)動靜都沒有。站在一旁的我早已迫不及待了,我大聲說:“爸爸,讓我試試吧!”爸爸把魚竿給我了,我精神抖擻地握著魚竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,我耐心地等待魚兒上鉤。大約等了十分鐘,我突然感覺魚竿下沉,好像有個(gè)東西在拽著它。我心想:肯定是魚咬住了魚餌。我用力一提,“哇!我釣上魚了!”我興奮地喊著。爸爸說:“你好棒啊!看來魚兒喜歡小朋友?!?/p>

夕陽西下,收竿了,看著那條活蹦亂跳的魚,我真是愉悅極了。啊,我今天的收獲可真大!

學(xué)生日記格式15

“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對于這句話應(yīng)該不陌生把!這句話的確是這這樣的。

閱讀和人類非常接近,原始人就是通過閱讀,才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),閱讀使我們的科技進(jìn)步了,還對我們的大腦進(jìn)行了更新。

從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會,但是看了書對他的腦子進(jìn)行了改編,這時(shí)也就是對于孩子的思想進(jìn)行了改編。

閱讀不但可以使我們進(jìn)步!還可以使我們充電。

閱讀是可以充電的,在學(xué)校里如果你沒有聽懂老師給你的電,你可以從閱讀里找到這電,并且輸入你的大腦,這樣這些點(diǎn)都是你的了。

其實(shí)閱讀還有可以伴你成長,閱讀是每個(gè)人都接觸過的,閱讀就像一個(gè)不會說話的老師,這個(gè)老師可以伴你一生,閱讀就像一位廚師,你餓了,他會給你精神食物,閱讀像一個(gè)玩伴,你可以從他身上獲得快樂和幸福,閱讀還想一個(gè)百寶箱,里面有你想要的東西。

閱讀可以每時(shí)每刻陪你,他會一直陪著你成長,直到天老地荒。

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