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關于日記中學生7篇

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初中預備令孩似的我們,來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很黑不光長的黑,對我們的學習要求也很黑。想了解更多相關內(nèi)容,接下來請欣賞:日記中學生。

日記中學生1

今天,我和媽媽去購物,走著,走著我突然在媽媽的推車里發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的東西,它是用藤編織而成的拍子,拍子的頭上像個中國結(jié),手柄長長的,我好奇的問:“媽媽,這個拍子是干什么用的,叫什么名”?媽媽笑著對我說:“這是個淘氣拍,是在你淘氣的時候?qū)iT用來打你屁股的。”我一聽半信半疑來到收銀臺時,我又問了阿姨,:“阿姨這個拍子是專門用來打小孩屁股的嗎?”阿姨也笑瞇瞇的對我說:“你媽媽說是就是嘍!”這下我心里可真的相信了,我想是那個可惡的家伙發(fā)明了這總打小孩的工具,以后我可要小心了,不然這一拍下來我的屁股還不開花了。

下午的時候,我看媽媽在陽臺上手里拿著淘氣拍使勁的拍打著棉被,我走過去好奇的問:“媽媽,棉被做錯什么了?你要這么懲罰它?”媽媽說:“這拍子,還有一個用途就是拍棉被,這樣才能讓陽光鉆進棉被里讓被子更暖和?!?/p>

哦!我明白了這個淘氣拍還可以一拍兩用呀!但我希望它永遠都不要用到我的身上。

日記中學生2

今天,二姨媽教我做壽司,我開心極了。

我先來介紹一下材料,壽司的餡料豐富多彩,有:紫菜、米飯、香菇、黃瓜、生菜、海魚、蟹肉、貝類、淡水魚、煎蛋等等。開始做了。

將粳米飯晾至溫度為40℃左右;蟹柳入沸水鍋中稍燙,撈出與火腿腸、黃瓜分別切成細粒;雞蛋皮切成15厘米長、1厘米寬的條;另取精鹽、白糖、白醋調(diào)成壽司醋,再與粳米飯拌勻。

把海苔豎著鋪在熟砧板上,在其上方邊緣留出3厘米作接口,在海苔的其余部分鋪上粳米飯,再用手掌立著在粳米飯上橫壓出間隔均勻的4條“溝”,隨后分別在4條“溝”里放上蟹柳粒、火腿腸粒、黃瓜粒和雞蛋條作餡料,最后將抹有辣根醬的生菜葉放在米飯上。

將鋪好米飯、放好餡料和生菜的海苔從下到上地輕輕裹起成卷,并在上邊接口處抹上少許米飯封口,然后將飯卷橫切成7個小卷,隨濃口醬油碟和醋姜碟上桌,我品嘗著自己做的壽司,心里像吃了巧克力一樣甜!

日記中學生3

“時光匆匆流去,我只在乎你。”看上去是一句平常歌詞,但在我心中卻有著不一樣的理解,不一樣的溫度,不一樣的感受。

今天下午,我最喜歡的小蔣老師要離開實小,離開六(7)班。我有種說不出的滋味,說不出的難受,說不出的痛苦。在最后,我實在忍不住了,兩眼眼淚汪汪,滴在了小蔣老師送給我寫的小卡片上。是啊,這種痛苦,誰能明白?誰能懂?我抵下頭去,默默地,輕輕地擦去眼角的淚水。

天下沒有不散的筵席,也沒有不散的班級。走在回家的小路上,輕風吹拂,我坐在小區(qū)的一個小角落里,終于,我真的等不下去了,在角落里放聲大哭。我發(fā)泄,我吶喊,我把自己所有的傷心事一起用眼淚流下來。

我一路搖搖晃晃,魂不守舍,一副病怏怏的樣子。我渾身軟弱無力,我從來沒有這樣,人生第一次。

我淌著眼淚。摸著小蔣老師所送的微微模糊的小卡片,我笑了,不過只是一種淡淡的苦笑。

夜色深沉,月兒西沉。趴在窗臺上望著前方,看著遠處那片黑暗,晚風吹過,路邊的樹葉“沙沙”作響,我的心也跟著一起在當中“隨風飄蕩”。

或許在遠方的,就是沒有過去的未來吧!我低下頭,默默地思考著--------

窗外,陣陣微風,依然輕輕吹動,吹過樹梢,吹過綠葉,吹過靜靜流淌的小溪,泛起輕輕漣漪,也吹動了我掙扎的內(nèi)心-----

日記中學生4

今天下午,我閑著沒事,就躺在沙發(fā)上胡思亂想,幻想著如果有一輛未來的火箭車那該有多好啊。

火箭車的樣子很像火箭,尾部會像火箭一樣噴出火來,車速非??欤越兴鸺?。它平時在路上行使,是用太陽能的,當路上交通堵塞的時候就按一下開關,它會張開雙翼,收起輪子,尾部噴出火來,在空中飛翔。它是用特殊材料做成的,車身很輕,所以能開得很快,飛得很高。飛過堵車的路,飛過擋路的河流,輕松飛快地到達目的地。如果前面有大海,它可以變成潛艇帶你去看看海底美麗的世界。

火箭車的功能還不止這些呢!它的方向盤像一臺電腦的鍵盤,不管想去哪,只要輸入地址,它就會帶你去目的地。它的車內(nèi)有一種椅子,用處可大呢!充氣后可以露營,里面像一座豪宅一樣,下雨的時候可以當“雨傘”......

你們說,這樣的火箭車好嗎?雖然現(xiàn)在說起來有點天方夜譚,但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達,只要我們認真學習不斷努力,我相信火箭車總有一天會被發(fā)明出來的。

日記中學生5

今天上午,爸爸開車帶我和哥哥去長豐縣的水上樂園去玩。

到了水上世界大門口,迎面對著我們的是一座假山,繞過假山到了淺水區(qū),淺水區(qū)的水才到我的小腿肚,池子里有好多彩色的蘑菇亭,亭子上還能噴出水,好多小朋友都站在亭子旁邊,希望水能噴到自己身上,池子旁邊還有一個黃色的大滑梯,從上面能快速地滑下來。

從淺水區(qū)出來,我們又來到超級水寨項目玩,水寨上面有兩個不停灌水的超級大水桶,水桶里的水灌滿后就從上面澆下來,我和哥哥剛進池子里,水就從天而降,澆了我們一身,涼涼的,好舒服。有好多人被水澆到后還大聲地尖叫,哥哥和我才不害怕呢,我倆都哈哈地笑著。

接著我們又去玩一個刺激的沖浪項目,最大的浪讓我喝了兩口水,還把我戴的防水眼鏡沖跑了,幸好有一個叔叔幫我找到了,好幸運!

最后我們又去半里銀灘玩,這個地方水邊都是銀色的沙子,水比較深,每個人都要穿上救生衣才能下水,我和哥哥穿著救生衣,到水里漂起來了,那感覺好極了!

不知不覺已經(jīng)到中午了,我和哥哥開心地回家了。希望下次還能來水上世界玩!

日記中學生6

開學了,老師要求我們自愿的帶一盆盆栽到學校去,美化一下教室門前的那條走廊。我聽了以后,很高興。因為我們家有盆栽,有好幾種吊蘭,有兩邊是白色的,中間是綠色的吊蘭,有全是綠色的吊蘭,還有是中間白色,兩邊卻是綠色的吊蘭。因為吊蘭比較好養(yǎng),生命力也比較旺盛。而我的媽媽只會照顧吊蘭,其他的花草到了她的手里,沒過幾天就會枯萎了。唯獨吊蘭不會。

這不,我挑選了一盆吊蘭,是媽媽剛栽種的,它很嫩,很嬌小,種在一個粉紅色的花盆了。我就把這盆吊蘭帶到了學校。我心想:吊蘭呀!以后照顧你的任務就落到我身上了。你可不要讓我失望呀!我每次下課的時候,都要去看望我的小吊蘭,生怕它有個什么閃失,就枯萎了。我一天要給它澆好幾次水。今天,我回家的時候,發(fā)現(xiàn)有幾片葉子發(fā)黃了。我回來告訴媽媽:“媽媽,我的吊蘭有些葉子發(fā)黃了?!眿寢屨f:“你是不是水澆地太多了。”我說:“嗯,我想它一定很渴的呀!”媽媽說:“現(xiàn)在天氣涼爽了,不用澆那么多的水,會淹死的,你放心好了,隔個兩三天澆一下就可以了,吊蘭的生命力很強的?!蔽尹c了點頭。

這幾天,我又觀察我的吊蘭,發(fā)現(xiàn)它精神多了,我想,我一定要好好照顧好我的吊蘭。等到學期結(jié)束的時候,你應該會變得很茁壯了。

日記中學生7

相信大家都吃過披薩吧,我也不例外,但唯有那次,我一直銘記在心。

那是一個中午,舅舅帶我們來到一家叫“Mr Pizza”的店。那里不僅環(huán)境優(yōu)雅,而且服務周到。我們找到一個靠窗口的座位,開始點餐。當披薩上來時,我仔細地觀察了一下,看起來這家披薩店也沒什么與眾不同的呀,為什么這么多人說好吃呢?!瞧,才坐下一會兒,都已經(jīng)客滿了,等待區(qū)也有不少人再等著叫號呢!

剛一品嘗,我就知道了其中的奧秘。原來,這披薩中不僅僅是配料豐富,更重要的是它的一圈邊子并不是面團,而是空心的,里面有濃濃的芝士!我再抬頭一看,只見做披薩的叔叔把做好的大面餅,用一只手掌托住大面餅,在空中旋轉(zhuǎn),使面餅迅速地變薄,這樣讓它的口感更好。喔!原來就是這些細節(jié)讓披薩“不同凡響”!

快要過年了,許多人都回家了。可這些叔叔阿姨卻還要為我們服務,我真想跑上前去對他們說:“謝謝!”

這里的披薩特別好吃,你是否也想來品嘗一下呢?


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