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社會實踐日記初中

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本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學,地理位置偏僻。但在近幾年里,它獲得各類大獎,發(fā)出閃耀的光芒。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:社會實踐日記初中

社會實踐日記初中1

7月6日,與往常一樣,我今天也是一大早就起來了。但心情卻是格外的興奮,因為我們今天探訪的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同,我們今天可以稍稍輕松一下,去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏,進一步深入的了解秀山鄉(xiāng)的歷史文化、風土人情、歷史變革等,從而為秀山鄉(xiāng)的發(fā)展提出更合理的意見。

事先了解道,蘭秀文化博物館坐落于秀山鄉(xiāng)北浦,其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術館,由明清時期的老宅院修繕而成,共有9個房間,是一幢土木結構、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書畫作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書畫以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

過了不久我們來到的博物館。稍作準備后我們進入博物館內。首先我們與工作人員進行了交流,進一步了解整個博物館的布局。接著,我們自由的欣賞了其中的各種書畫,收藏。一飽這秀山鄉(xiāng)的文化氣韻。在我們觀賞的過程中,蘭秀文化博物館的館長,給我們當了一次免費的導游,給我們介紹了各種展品的`來源、制作工藝、歷史等,使我們對秀山鄉(xiāng)的歷史有了跟加深入的思考。而且,館長還告訴我們每當有游客來時,他都會像對待我們一下給他細心的講解。他對我們說“這是我們秀山的歷史,蘭秀文化的縮影,能把蘭秀文化推廣出去,我多少高興!”當聽到這番話時我對這館長又多了一重尊敬。

通過此次蘭秀博物館的參觀活動,使我對秀山這一海島的發(fā)展歷史、文化進程出國及風土人情有了更深入的了解。為實踐過程中與當地居民更好的相處奠定了基礎,同時也為我們對秀山島的發(fā)展前景出謀劃策提供了可靠的依據。

社會實踐日記初中2

這天,接到居委會的電話,說有場電影將在下午2:00播放,我便火速通知了其他隊員,能來的也都答應了。

下午,我和幾個要好的隊員準時出現在居委會門口,那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后,我們激動地討論著會是什么電影。

不一會兒,其余幾個隊員也來了,有人忽地關了燈。屏幕上緩緩出現畫面和字幕,原來是部愛國電影。

音響中傳出槍聲、吶喊聲、命令聲。畫面上,日本鬼子面目猙獰,中國兵士那昂揚的斗志,東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神,被鮮血染紅了的雪地,一一出現在我面前。

“打倒小鬼子!打倒小鬼子!”戰(zhàn)士們發(fā)自內心的吶喊響徹了整片天空。戰(zhàn)場上,他們不斷倒下了,安心進入長眠。在東北這片土地上,革命烈士們的靈魂永遠矗立在人們心頭。我含著熱淚,緊咬著雙唇,若是我站在沙場上,我也甘愿犧牲,因為我堅信一代又一代的愛國人士會用自己的血換來安寧,不只是我。

走出居委會那只有一層的房子,我心中仍舊激動萬分。那個叫趙尚志的革命領導者,那些愛國的無名英雄們,他們不僅會名垂千古,更重要的是,他們?yōu)樽鎳鞒隽素暙I,若沒有像他們這樣愛國無私的人,又怎么有如今幸福的我們和這塊肥沃的土地?

今天,我明白了:去做一個愛國無私的人吧。

社會實踐日記初中3

聽說要去鄞州書城門口賣學習用品了,我早早地準備好東西,從外婆家速速趕到寧波,準備開始我的第二次愛心社會實踐活動,我成了小小售貨員。

我們設好攤子,開始行動。一開始張望的人不少,可真正買的人不多。最先下手的是一位阿姨,阿姨拿了兩包書套問:“這些幾元?”

“17元!”我高聲答道。

“給你50元。”阿姨微笑著遞過來。

“50—17=33元?!蔽乙贿吽阋贿吔?,“陳涵遠,找33元給阿姨?!?/p>

“好的,等著!”他一邊說一邊數著錢,“10元,15元,20元……32元,33元,給你!”

話音剛落,我便看見有一位阿姨走過來,我連忙上前推銷:“阿姨,來買些學習用品吧!我們這兒的比里面的便宜,買兩包書套還能便宜一元呢!”可阿姨只是笑了笑,走開了。我又東張西望地找尋下一位過客。不多時,見一位叔叔慢吞吞地來到我們的地攤前,二話不說,直接拿起一大堆東西:橡皮、鉛筆、本子……我有點受寵若驚,心想:他不會是要把這些東西全買了吧!果然不出我所料,他淡淡地說:“這些要幾元錢?”叔叔剛問完,我就算起來:1元×3+(17元+10元+20元+13元+5角)=3元+50元5角=53元5角。正當我要說的時候,虞祺搶在了我前頭:“43元5角?!?/p>

“不對,17+13進位了,總價應該是53元5角。”我反駁道。

“給,100元,不用找了。”那位叔叔爽快地說。就這樣,我們順利完成了任務。

這次的愛心實踐活動,給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,媽媽還說,多參加這樣的活動,鍛煉自己,對我的幫助是極大的。

社會實踐日記初中4

今天我系的愛心家教走進了迎春小區(qū),為那里的孩子輔導功課。這一實踐讓我受益匪淺:實際上這次活動是一個相互學習的過程,在學校里我們學的是師范專業(yè),看到的都是教學理論,在這里我們有機會接觸到了學生,讓我們體會到了真正意義上的教書育人。

剛一見到學生那求知若渴的眼神,我還有些緊張,之后通過和小學生的交談,我逐漸發(fā)現其實和學生交流并不是一件難事,只要我們用心和小朋友交談,他們就會愿意和我們做朋友。經過這次實踐,使我知道不僅是我們在教小朋友如何學習,同時小朋友也在教我們怎樣做一個好老師。

社會實踐日記初中5

7月6日,與往常一樣,我今天也是一大早就起來了。但心情卻是格外的興奮,因為我們今天探訪的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同,我們今天可以稍稍輕松一下,去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏,進一步深入的了解秀山鄉(xiāng)的歷史文化、風土人情、歷史變革等,從而為秀山鄉(xiāng)的發(fā)展提出更合理的意見。

事先了解道,蘭秀文化博物館坐落于秀山鄉(xiāng)北浦,其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術館,由明清時期的老宅院修繕而成,共有9個房間,是一幢土木結構、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書畫作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書畫以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

過了不久我們來到的博物館。稍作準備后我們進入博物館內。首先我們與工作人員進行了交流,進一步了解整個博物館的布局。接著,我們自由的欣賞了其中的各種書畫,收藏。一飽這秀山鄉(xiāng)的文化氣韻。在我們觀賞的過程中,蘭秀文化博物館的館長,給我們當了一次免費的導游,給我們介紹了各種展品的來源、制作工藝、歷史等,使我們對秀山鄉(xiāng)的歷史有了跟加深入的思考。而且,館長還告訴我們每當有游客來時,他都會像對待我們一下給他細心的講解。他對我們說“這是我們秀山的歷史,蘭秀文化的縮影,能把蘭秀文化推廣出去,我多少高興!”當聽到這番話時我對這館長又多了一重尊敬。

通過此次蘭秀博物館的參觀活動,使我對秀山這一海島的發(fā)展歷史、文化進程及風土人情有了更深入的了解。為實踐過程中與當地居民更好的相處奠定了基礎,同時也為我們對秀山島的發(fā)展前景出謀劃策提供了可靠的依據。

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