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學生初中日記大全20篇

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日記作為一種日常個人寫作體,本無定式,應根據(jù)內(nèi)容表達需要和自己的習慣,靈活運用生活當中的事件。以下是小編整理的學生初中日記大全20篇,歡迎閱讀和分享。

學生初中日記


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學生初中日記1

讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。

“怎么還不走呢?”我抱怨道?!翱炝?一會兒就走?!卑职竹R上安慰我道??粗矍巴磺暗摹按箝L龍”,我那焦躁不安的心無法平靜??纯磿r間,原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。

我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍燈光的救護車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

正當我想著如何操作之時,爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現(xiàn)“讓”這個字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。

那一輛救護車平穩(wěn)地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。

這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風;讓,是一種豁達的胸懷;讓,是整個社會文明的標尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。

打開窗戶,風冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

學生初中日記2

“讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!白尅?,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

“奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下?!崩先俗焐线@樣說,心里卻不免擔憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去?!靶∴?,快去找個位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著?!蹦棠搪勓?,一臉心疼地看向?qū)O女:“小囡,我們?nèi)栆粏杽e人可不可以讓個座?!?/p>

小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你?!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座?!蹦棠贪櫫税櫭?,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了?!迸]揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

終于,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。

這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應該擁有的美好品質(zhì),我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎?

學生初中日記3

讓,是一種君子之風;讓,是豁達的胸懷;讓,是整個城市文明的標尺。說到“讓”,讓我想到了那件小事。

那是一個風和日麗的早晨,正是星期天,如此好的天氣怎能不邀同學一同出去游玩呢?在擁擠的公交車上,我找了一個最后面的“寶座”,美滋滋地想等會和朋友一起玩什么,是踏青賞花呢,還是就著美食看風景呢?想到這,我不禁心情大好。

車緩緩停下,車門開了,一群人擁擠上來,我眼神隨之“行走”,眼尖地發(fā)現(xiàn)了一對特別的乘客:一位老奶奶和一位約莫三四歲的小孩子。我打量著他們,小孩子一上來就帶著撒嬌的語氣對奶奶說:“奶奶我有點累,我想坐下?!蹦棠桃贿呌H切地摸了摸孩子的頭,一邊對孩子說:“好,奶奶就給你找位子?!笨伤h(huán)顧一周后也沒發(fā)現(xiàn)一個位子。

她似乎有點氣餒,但又滿懷希望地看向身旁的一位小伙子,小伙子靜靜地接受著注視,沒有讓座,而是低頭繼續(xù)不亦樂乎地看手機,視若無睹。見此情景,老奶奶又看向另一位年輕的女孩,可女孩的眼神剛與奶奶的視線相交,便馬上心虛地低頭裝睡。我看著這情況,心中暗嘆:好!又一個冷漠之人!

正當老奶奶無奈,欲放棄之時,小孩子又乞求道:“能快點嗎?奶奶我想坐。”老奶奶沒辦法,只好一個又一個地去問。老奶奶走到一位中學生面前問道:“孩子,給奶奶讓個座吧!”可中學生卻揮了揮手,指著自己的黑眼圈說:“對不起,我昨天學習到很晚,想多休息一會兒?!睕]辦法,老奶奶只好再去問別人,但車上竟沒一個人想讓座。

小孩哭鬧不已,老奶奶看說行不通,便用動作了。她輕輕叫醒一位在睡覺的女人,還沒等她開口,那女人就皺著眉頭說:“你一個老人沒看到我在睡覺嗎?真是有病,自己身體不好還要出門!”

聽到這,我更生氣了,我站起身對老奶奶招手說:“您坐這吧,我快要下車了!”說完,我便把老奶奶和小孩扶過來,老奶奶連忙對我說了好幾聲謝謝,我站在那顛簸的公交車上,心情卻十分舒暢,我看著老奶奶的笑容,似乎站著的累也消失了。

你的每一個不經(jīng)意的小舉動都有可能幫到許多人,在公交車上給老人讓個座,可能會給白發(fā)蒼蒼的老人帶來冬日的溫暖。在過馬路時順手扶老人過馬路,也可以給他們多一份安心。

學生初中日記4

一個陽光明媚的早晨,陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉間隙,照向了樹下的公交車上。

車里滿是乘客,到站了,上來了一位約摸七十幾歲的奶奶,還有她牽著的剛學會走路的小孫子。奶奶滿臉皺紋,可慈祥的笑容還是浮現(xiàn)在她的臉上,小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著空氣,顯然,剛才他們跑了很久。

“我累了,我想坐著,奶奶!”一個童稚的聲音在車廂中回蕩,響亮地傳入了我們的耳朵。站著的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子,又你看看我,我看看你,似乎都想給這兩位找一個好的位置??墒菦]有一個空著的座位,也沒有一個人主動起身愿意讓座,有的人低頭玩手機,有的面無表情,有的在閉目養(yǎng)神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。

“請問能給我們讓個位子嗎?”老奶奶帶著孫子來到一位中年大叔面前,那位大叔把手搖了搖:“我還遠著呢,讓不了!”這句話十分洪亮,直直地有力地傳到了我們的耳朵,好像更傳到了他們的心里,只見他們表情十分無奈,小孩子更是鬧了起來。

“請問……”他們又來到了第二位乘客面前,可第二位乘客面帶兇色,生氣地說:“別以為你是老人,我就會讓你們,我也累啊,誰不想坐一會兒呢?”只見那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。

看著看著,他們突然來到了我面前,我嚇了一跳,只是趕緊低頭:“嗯——”他們看我沒有回答便來到了我爸爸的面前……

我爸爸頭也不抬,正當他們要走到別人位子的時候,我爸爸突然站了起來,招招手:“過來吧,孩子和這位奶奶?!闭f罷,爸爸把我也拉了起來,我抬頭看著爸爸的眼睛,那時,他像一座山,偉岸高大!

陽光把世界照得溫暖,同時車里也更溫暖了!

學生初中日記5

星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰??吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼?,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了?!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉(zhuǎn)身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒??赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

讓,是一種美德?!巴艘徊胶i熖炜铡?,這又有何不好呢?

學生初中日記1

讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。

“怎么還不走呢?”我抱怨道?!翱炝?一會兒就走。”爸爸馬上安慰我道??粗矍巴磺暗摹按箝L龍”,我那焦躁不安的心無法平靜??纯磿r間,原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。

我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍燈光的救護車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

正當我想著如何操作之時,爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現(xiàn)“讓”這個字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。

那一輛救護車平穩(wěn)地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。

這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風;讓,是一種豁達的胸懷;讓,是整個社會文明的標尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。

打開窗戶,風冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

學生初中日記2

“讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!白尅?,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

“奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下?!崩先俗焐线@樣說,心里卻不免擔憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去?!靶∴?,快去找個位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著?!蹦棠搪勓?,一臉心疼地看向?qū)O女:“小囡,我們?nèi)栆粏杽e人可不可以讓個座?!?/p>

小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你?!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座?!蹦棠贪櫫税櫭?,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了?!迸]揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

終于,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。

這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應該擁有的美好品質(zhì),我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎?

學生初中日記3

讓,是一種君子之風;讓,是豁達的胸懷;讓,是整個城市文明的標尺。說到“讓”,讓我想到了那件小事。

那是一個風和日麗的早晨,正是星期天,如此好的天氣怎能不邀同學一同出去游玩呢?在擁擠的公交車上,我找了一個最后面的“寶座”,美滋滋地想等會和朋友一起玩什么,是踏青賞花呢,還是就著美食看風景呢?想到這,我不禁心情大好。

車緩緩停下,車門開了,一群人擁擠上來,我眼神隨之“行走”,眼尖地發(fā)現(xiàn)了一對特別的乘客:一位老奶奶和一位約莫三四歲的小孩子。我打量著他們,小孩子一上來就帶著撒嬌的語氣對奶奶說:“奶奶我有點累,我想坐下?!蹦棠桃贿呌H切地摸了摸孩子的頭,一邊對孩子說:“好,奶奶就給你找位子?!笨伤h(huán)顧一周后也沒發(fā)現(xiàn)一個位子。

她似乎有點氣餒,但又滿懷希望地看向身旁的一位小伙子,小伙子靜靜地接受著注視,沒有讓座,而是低頭繼續(xù)不亦樂乎地看手機,視若無睹。見此情景,老奶奶又看向另一位年輕的女孩,可女孩的眼神剛與奶奶的視線相交,便馬上心虛地低頭裝睡。我看著這情況,心中暗嘆:好!又一個冷漠之人!

正當老奶奶無奈,欲放棄之時,小孩子又乞求道:“能快點嗎?奶奶我想坐?!崩夏棠虥]辦法,只好一個又一個地去問。老奶奶走到一位中學生面前問道:“孩子,給奶奶讓個座吧!”可中學生卻揮了揮手,指著自己的黑眼圈說:“對不起,我昨天學習到很晚,想多休息一會兒?!睕]辦法,老奶奶只好再去問別人,但車上竟沒一個人想讓座。

小孩哭鬧不已,老奶奶看說行不通,便用動作了。她輕輕叫醒一位在睡覺的女人,還沒等她開口,那女人就皺著眉頭說:“你一個老人沒看到我在睡覺嗎?真是有病,自己身體不好還要出門!”

聽到這,我更生氣了,我站起身對老奶奶招手說:“您坐這吧,我快要下車了!”說完,我便把老奶奶和小孩扶過來,老奶奶連忙對我說了好幾聲謝謝,我站在那顛簸的公交車上,心情卻十分舒暢,我看著老奶奶的笑容,似乎站著的累也消失了。

你的每一個不經(jīng)意的小舉動都有可能幫到許多人,在公交車上給老人讓個座,可能會給白發(fā)蒼蒼的老人帶來冬日的溫暖。在過馬路時順手扶老人過馬路,也可以給他們多一份安心。

學生初中日記4

一個陽光明媚的早晨,陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉間隙,照向了樹下的公交車上。

車里滿是乘客,到站了,上來了一位約摸七十幾歲的奶奶,還有她牽著的剛學會走路的小孫子。奶奶滿臉皺紋,可慈祥的笑容還是浮現(xiàn)在她的臉上,小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著空氣,顯然,剛才他們跑了很久。

“我累了,我想坐著,奶奶!”一個童稚的聲音在車廂中回蕩,響亮地傳入了我們的耳朵。站著的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子,又你看看我,我看看你,似乎都想給這兩位找一個好的位置??墒菦]有一個空著的座位,也沒有一個人主動起身愿意讓座,有的人低頭玩手機,有的面無表情,有的在閉目養(yǎng)神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。

“請問能給我們讓個位子嗎?”老奶奶帶著孫子來到一位中年大叔面前,那位大叔把手搖了搖:“我還遠著呢,讓不了!”這句話十分洪亮,直直地有力地傳到了我們的耳朵,好像更傳到了他們的心里,只見他們表情十分無奈,小孩子更是鬧了起來。

“請問……”他們又來到了第二位乘客面前,可第二位乘客面帶兇色,生氣地說:“別以為你是老人,我就會讓你們,我也累啊,誰不想坐一會兒呢?”只見那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。

看著看著,他們突然來到了我面前,我嚇了一跳,只是趕緊低頭:“嗯——”他們看我沒有回答便來到了我爸爸的面前……

我爸爸頭也不抬,正當他們要走到別人位子的時候,我爸爸突然站了起來,招招手:“過來吧,孩子和這位奶奶?!闭f罷,爸爸把我也拉了起來,我抬頭看著爸爸的眼睛,那時,他像一座山,偉岸高大!

陽光把世界照得溫暖,同時車里也更溫暖了!

學生初中日記5

星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰??吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼?,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了?!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉(zhuǎn)身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒??赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

讓,是一種美德?!巴艘徊胶i熖炜铡?,這又有何不好呢?

學生初中日記6

今年,南京的街邊突然出現(xiàn)了許多擺放整齊的自行車,它們?nèi)际浅赛S色的新自行車,真是讓人眼前一亮??墒?,這么多一模一樣的新自行車是用來做什么的呢?

帶著滿肚子的好奇,我和媽媽在一個周末拎著照相機專門上街去看個究竟。

哇,好多地段都有這種自行車!我們走上前去仔細查看,原來,這些自行車不是隨便就能騎的。每一輛車都鎖在一個鎖樁上,每一排自行車的一端還有一個帶路線圖的公共自行車自動管理系統(tǒng)。既然是公共自行車,應該是給大家用的呀,怎么都鎖起來了呢?最終,大告示牌上的說明為我們解答了疑惑——原來,這是政府的便民措施呀!媽媽高興地說:“以后我們不用買自行車,只要辦張租借卡就有車用嘍!”

這時,有個叔叔來取車了,我趕緊跑過去咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說:“花五十元辦張卡就可以騎了,你看,就這樣把卡放到鎖樁上刷一下,車子就可以取出來了?!币晃话⒁萄a充道:“五十元錢可以一輩子有車騎,常騎車還能鍛煉身體呢?!币粋€中學生哥哥也說這車十分方便,因為他們學校門口和小區(qū)樓下都有這種公共自行車,以后再也不用等公交車了,多省時間啊。

我邊聽邊數(shù):環(huán)保、低碳、運動、健康、便捷……哈,真是一舉多得啊!

學生初中日記7

大家都知道地球是人類的母親,因為我們不斷的浪費食物、浪費水源、浪費電量。所以我們的家園不斷惡化,我們應該保護環(huán)境。

水,是我們必不可少的來源之一,因為我們的環(huán)境受到了破壞,我們的純凈水越來越少了,我們洗衣服的水和洗完蔬菜的水等等,等到一定的量,這些水可以用來澆花,又可以不再用水,這不是一舉兩得。

電,是我們??匆姷哪芰?,電不但會浪費資源,而且會破壞環(huán)境,所以我們只要出去了就會關電視、關電腦、關燈,我們也會關冰箱,我們絕對不會再破壞環(huán)境。

我們每次出門都要帶環(huán)??曜?,別人都說我們?yōu)槭裁匆獛г谧约旱沫h(huán)保筷子,不用一次性筷子,我說:“你們知道嗎?我們用的一次性筷子一年相當于幾萬噸樹木,這多么破壞環(huán)境呀?!彼麄冋f:“哦,下次我們也會學你們的?!?/p>

無論是廢紙,還是廢電池。無論是空瓶子,還是金屬瓶子。我們都要把它收起來,最后積到一定的數(shù)量,我們就把這些廢紙、廢電池、空瓶子、金屬瓶子,都賣掉還可以賺一點錢。

希望大家也能像我們家一樣保護環(huán)境。

學生初中日記8

水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴著清風拂面而來……這些隨處可見的場景,正讓地球媽媽哭泣。

在我們身邊,許多人對環(huán)境似乎毫不關心,根本沒有保護意識。就我們學校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾于無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧!

醒醒吧!親愛的同學們,醒醒吧!大人們,不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護地球,刻不容緩。讓我們積極行動起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

同學們,加油吧,創(chuàng)建一個環(huán)保型社會,我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。

學生初中日記9

“環(huán)保、環(huán)保”現(xiàn)在到處都在宣傳。環(huán)保說起來很簡單,可做起來就難了,人類生活中面臨的最大問題就是環(huán)保。要解決這一問題我們必須從基礎做起,從每個人身邊的小事做起。

“環(huán)?!本驮谖覀兩磉叄枰巳藙邮?。我們每天在生活、學習與工作中都會產(chǎn)生許多的生活垃圾。如果我們能注意衛(wèi)生,不隨地亂扔東西,自覺把實在不能再用的東西丟進垃圾桶,使市容更整潔。

工業(yè)垃圾、廢水廢氣排放,對我們生產(chǎn)、生活環(huán)境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河里,清澈的河水,一瞬間就變成烏黑烏黑的,河里的許多魚兒都中毒死亡了。我們的飲用水源也被破壞了,農(nóng)民的農(nóng)作物、水產(chǎn)養(yǎng)殖受污染、毒化減產(chǎn)或絕收。如果我們的工廠能按照國家的法律,做好污水、廢氣的科學處理,工業(yè)垃圾的回收利用,一定能人類及地球帶來很大收益。

我們要盡可能減少人為對地球及我們生存環(huán)境破壞的同時,我們更需要來美化地球以及我們生活、學習與工作的環(huán)境,用我們的雙手來大興植草造林,保護我們的土地與水源,讓人類與各種生動物和諧相處,讓山峰林木俊秀、讓河流清澈見底,讓空氣清新天空尉藍。處處花香鳥語、魚歌互答。

“地球是我家,環(huán)??看蠹?”讓我們來保護我們的家園,讓我們的家園更美好吧!

學生初中日記10

我的家鄉(xiāng)是衡陽市衡南縣車江鎮(zhèn)的一個小山村,那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍著,高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭,顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。

每年的寒暑假,我都會與家人一起回牛頭山村住上一段時間。印象最深刻的是牛頭山村村頭有一個大大的池塘。暑假回去的時候,看到池塘的四周種滿了郁郁蔥蔥的柳樹,長長短短的柳條兒垂在池塘邊,隨風起舞。池塘里養(yǎng)著多個品種的魚兒,那是村里人在春天投下的魚苗。小魚兒成群結隊的游來游去,時不時調(diào)皮地吐個泡泡。在天氣炎熱的下午,人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村里的小伙伴們經(jīng)常結伴下池塘游泳、玩水。不過,我可不敢下水。我就與其他小伙伴在樹下玩滾鐵環(huán)的游戲,你追我趕,玩得可開心啦。

寒假回家的時候,遠遠望去,池塘邊的柳樹的葉子已經(jīng)掉光了,柳樹就像士兵站崗一樣守護在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色顯得更深邃,小魚兒也變成一條條肥碩的大魚了。天氣寒冷了,魚兒們都躲在水底休息。

隨著春節(jié)的臨近,外出工作的老鄉(xiāng)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,村里人會挑個風和日麗的好日子,一起去把池塘的魚兒捕撈起來,然后分發(fā)給各家準備做過年的食物,犒勞辛苦了一整年的家人。

我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的這個大池塘,因為它不僅僅是小伙伴玩樂的好場所,還能給家鄉(xiāng)人帶來收獲的喜悅。

學生初中日記11

盼著,盼著,終于上中學了。

我們現(xiàn)在早上一去就要看書,交作業(yè)。我們擁有了永遠也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀就喊著:我要自殺,活著真是太沒意思了。我在學校好像整天休息不到一個鐘頭,下課了,我們?nèi)荚趯懽鳂I(yè),我的一天,在我模糊的記憶里,每一天都在學習。中學生的一天里,沒有什么特別的,就是除了學習還是學習。不過,我們是中學生嘛,又不是小學生?,F(xiàn)在就得學習,學生就得學習,這一點我還是很理解的。

我現(xiàn)在上了中學,發(fā)現(xiàn)中學的每一件事物都要比小學復雜得多。想到這里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中學生了,幾乎每天都埋在書堆里,沒有自由空間,把玩字怎么寫都忘記了。

在我學習的時候,數(shù)學是最難做的,不是我不會做,而是里面的數(shù)字太復雜了,稍微有點錯,那就大錯特錯了,非常麻煩,所以,我為這些難算的數(shù)學題而感到痛苦。

我中學的一天,說實話,除了學習還是學習,學習這兩個字真是夠歷害,把我們忙得團團轉(zhuǎn),弄得我們眼花繚亂,真難受啊??墒牵疫€是會戰(zhàn)勝它的。

啊,中學生的一天。

學生初中日記12

小雨中,第二天的軍訓正式拉開帷幕。綿中的新生以“不怕困難,勇往直前”的精神,在細雨中進行隊列轉(zhuǎn)換。天邊時有閃電以耀眼的白光迸出,在天空炸開,向四周濺射,隨之而來的是低沉的雷聲,像心不在焉的貝斯手無意間彈撥出的聲音。烏云在天的一邊,壓得很低很低,以不為人知的速度在慢慢移動。而天的另一邊則是幾朵輕云孤零零的飄著。天上也沒有太陽,但卻有十分清晰的分界:一邊就像夜晚即將來臨,一邊還不如黎明前的將亮未亮。

雷聲越來越近,震耳欲聾,雨點也越來越大,越織越密;天色漸漸暗了下來,四周籠罩著陰云。同學們紛紛向教學樓方向跑去,想找一處避雨之所。教官們都站在主席臺躲雨的地方,樂呵呵地看著我們,還互相討論著。我們班仍保持著整齊的隊列一起向教室方向跑。有傘的也毫不吝嗇與周圍的同學分享。

回到教室,我的身上濕完了。看到大家都濕漉漉回來,不禁相視對笑。有的人在埋怨雨太大,有的人在忙著將身上擦干。

軍訓遇雨,既有苦趣,更有樂趣,不亦快哉!

學生初中日記13

今天中午,我自己做了一回蛋炒飯。

以前,蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的,我從沒燒過,因為爸爸媽媽怕這怕那,還有……呵呵,我有點不好意思講-我懶得干。

今天中午,媽媽突然說:“你都這么大了,也應該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧--因為我根本不會,畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看

透了我的心思,說:“誰天生就會?誰不是學起來的?來我教你?!苯又?,媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。

第一步:打蛋。我拿來兩個蛋,把蛋殼磕破,將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里,再用媽媽教我的方法打了起來。

第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來,放在一口碗里,接著打開煤氣灶和油煙機,然后,我在鍋里放上油,再慢慢放上飯,用鏟子炒起來,直到冒煙了--不是燒焦了--就行了。

第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上,然后鏟起飯來,直到醬油均勻了,就好了。

第四步:放蛋。我將蛋全倒下去,然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了,那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!

我吃著自己炒的蛋炒飯,覺得特別好吃。

學生初中日記14

現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國目前每年生產(chǎn)與丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會無動于衷嗎?

我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子都與袋子,避免使用一次性筷子與塑料袋等等。

有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,媽媽看見了,對我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧?!蔽业拖骂^,認識到了自己的錯誤,從今往后,我就沒有在浪費了。

地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應該讓自己的母親永遠年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復以前的健康與美麗!

學生初中日記15

每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的`月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。關于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

____年5月20日,該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。____年起為中秋節(jié)為國家法定節(jié)假日。中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

學生初中日記16

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文 這四門上面,體現(xiàn)在語文 方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。

學生初中日記17

前幾天,我挨了一頓打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出來————“痛”,我在心中吶喊。 我被打的原因是因為我要看電視劇《寶蓮燈》,可是媽媽不讓我看,讓我復習功課。我呢?就是賴在電視機旁不走。媽媽一氣之下就拿起鞋子向我扔來,我機靈的一閃躲,逃過一劫。我以為媽媽是和我開玩笑呢?誰知媽媽接著拿起另一只鞋子向我走來,掄起鞋子照我的頭狠狠的一扔,我想閃躲,但因為距離太近,鞋子不偏不倚地打在我的頭上,我沒有哭,嘟著嘴倔強地抬起頭看看她。

媽媽接著拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要堅強,不哭不哭就是不哭,看你怎么著。可是我雖然表面不哭,但內(nèi)心還是想哭,因為打的太痛了。于是我走到沙發(fā)邊,一屁股做在地板上,還象媽媽翻了翻白眼,心想:我就是不服!媽媽氣的也做到沙發(fā)上,等看完《天氣預報》后,走到我的面前說:“過去看書!”賴在沙發(fā)邊的我就是不走,媽媽氣的伸手扭住我的耳朵把我拽起來,我疼的終于忍不住地哭了,但是我沒有求饒。

過了一會兒,我終于忍不住了,就地求饒。要不是她的大刑伺侯,我再長時間也不會求饒的。但后來我想一想,媽媽是為我好呀!我也有許多不足之處啊!我為什么不為媽媽想想呢?于是我向媽媽認了錯,請求媽媽原諒。媽媽原諒了我。我向媽媽發(fā)誓今后一定聽話,但每想到這件事,心就感覺到寒顫顫的發(fā)抖,永遠記住了狠打孩子的媽媽!同時也記住了孩子要聽媽媽的話。

學生初中日記18

新的一年在這充滿紅色且喜氣洋洋的氣氛中到來,大街小巷處處貼著紅色的春聯(lián),家庭戶戶都忙著整理家中的雜物,把壞東西趕出門外,讓新的一年有更清晰、更美麗的起點。

除夕當天,全家動員起來,大家都忙著接待客人,媽媽在廚房里料理一番,還未端上桌前,那香味早已撲鼻而來,我也早就想嘗嘗看,剛聞到就令我食指大動,媽咪呀!請趕緊讓我品嘗您的好手藝吧!

雖然不是五星級高級餐廳,但是每道菜都有著幸福的香味,似乎幸福就隱藏在我們身旁,只是還未出現(xiàn)而已!當媽媽端出一盤盤新鮮的好菜,大家都猶如餓死鬼上身,不約而同的拿起筷子?!鞍?”第一道的烤蘋果烏魚子馬上就被夾光光了!“才不到一分鐘耶!”我和哥哥失望的說。不行!不行!一定要發(fā)奮努力,為下一道菜沖刺。下一道菜更是不得了了,居然是我最喜歡的焗烤鮭魚,充滿家鄉(xiāng)味的這道佳肴,上層鋪上了一片片的帕瑪森起司,并撒上一顆顆胡椒粒,哇!想到我的口水都直流而下,大家就一直吃吃喝喝的,好飽喔!又到了甜點時間,媽媽為大家獻上最后一道充滿幸福香味的料理,那就是她最拿手的比利時松餅及焦糖烤布蕾,這時大家的臉上都出現(xiàn)幸福洋溢的樣子,原來幸福真的有來過,而且還對我們微微笑,我現(xiàn)在真是太幸福了!

現(xiàn)在的我是全世界最幸福的小孩,有媽媽的包容還有全家無微不至的愛護,現(xiàn)在還加上這一頓幸福滿滿且活力十足的年夜飯,哇!我實在是太有福氣了!

學生初中日記19

流沙不能回流,一轉(zhuǎn)眼,樹木枯黃,陽光漸漸冰冷,白皙的皮膚上是干裂的痕跡,像香煙一樣乏味,想清茶一樣平淡,路邊的影子縮的很短,不過是一轉(zhuǎn)眼,天便黑黑的,仿佛什么東西已經(jīng)離去,空落落的,九點十一分的夜路上是自己一個人,風吹過卷卷蓬蓬的發(fā)絲,撫摸著臉頰,眼中閃爍的光芒是來來往往的車輛,整天不悲不喜,你說你不甘愿做個庸俗的人,所以不斷努力,我滿心期待,盼著的卻是一無所邊,你說時間會悄悄改變我們之間的一切一切,而我看到的卻是在地上蹣跚而行的你,你同情可憐人,厭惡小人,敬佩勇敢人,蔑視無知人,卻不知自己是個傻傻的人,我可以習慣一種不親不熱的關系,或是沉默的默契,在眾多人中有的人思想泛濫,有的人盡力逃避那些傷害,卻無意中中了第二次傷害,每個人都有累的感覺,一個人,一條漫長的夜路,一句發(fā)自內(nèi)心的感慨,一個俗人中的平凡者,你說,會在下一個轉(zhuǎn)彎的路口等著我,卻不知道那一條才是我要走的路,一個,屬于愛麗絲的星期三。

學生初中日記20

很早以前的一個早晨,我起床后去找朋友玩,聽見有人說小區(qū)附近有一個噴水池,水池周圍的草叢旁有一群一群的田螺。我非常好奇,約了朋友到水池旁去找田螺。

我們手中拿了一個瓶子,往里面倒一些水,抓一把泥土放進瓶中,興奮地向水池跑去。我撥開草叢一看,有三只小小的像紐扣一樣的田螺躺在草叢里睡覺。我高興地把它們捏起來,放進瓶里。它們縮在殼里,一動不動。接著我又掀開一片草叢,真的有很多田螺!就這樣,我撥開一片一片的草叢,發(fā)現(xiàn)了一群一群的田螺!不一會兒,就撿了半瓶!

我們摘了幾片大片的樹葉拿回小區(qū)。我們把自己的田螺放在葉子上,再把葉子撕成一小片一小片的,每一小片上放一只田螺。我們怕田螺自己爬出來,用石頭圍起田螺來,讓它們在地上曬太陽。我們便去捉迷藏了。

我們捉迷藏的時候,跑著跑著不小心踩死了幾只田螺。仔細一看,田螺的身上有很多很多的白豆豆——得有幾十個白豆豆!過了一會兒,又沒有了。我們驚訝地目瞪口呆!我想:它們是不是曬出病來了?我們就把它們都放了。我很慚愧:把這些無辜的小生命害成這樣!

這件事現(xiàn)在想起來,我還記憶猶新。我以后要愛護小動物,不能因為它們小就滿不在乎。其實每一個生命都是那么寶貴,都具有那么高的價值。

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