養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記
花的種類繁多，有梅花、荷花、油菜花……等，你喜歡養(yǎng)什么花呢，下面是小編為大家收集關(guān)于養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記，歡迎借鑒參考。
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記一
我們班教室的窗臺上養(yǎng)著很多的花草：吊蘭、仙人球、仙客來、小玉蘭……而我最喜歡的是那盆月季花，它是我們班的楊瀟同學(xué)帶來的。綜合實踐課上老師讓我們寫觀察日記，我直奔月季花而去……
這盆月季花剛來的時候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的舒展，而現(xiàn)在都快開花了?；ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子，再就是一個含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人?！斑@里還有一個”，旁邊的同學(xué)又指了指;哇，是啊，這個比那個還大，只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意。帶花來的楊瀟同學(xué)說這種月季花開出的花朵還會變色呢，真是稀奇!
接下來我進(jìn)一步觀察了葉子。葉子有很多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!
再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點點——蚜蟲!討厭，一會我一定把你們一只一只的捉下去……
鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……
月季花啊月季花，我們一定要保護(hù)好你，讓你的枝葉更加繁茂!
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記二
花的種類繁多，有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜歡，只有那高傲的菊花，被我深深的吸引住了。
在我家的陽臺上放著兩盆菊花，一盆是白色的，一盆是黃色的，它們開得都特別茂盛，特別艷麗，其中一盆白色的是假期里在媽媽的指導(dǎo)下我親手種出來的。
在暑假里媽媽給我買了一個特別精致的小花盆和一包菊花的種子，我特別高興。我趕緊找了些泥土將它和肥料攪拌在一起，再放上適當(dāng)?shù)乃菔鼓嗤僚钏?。然后再把種子埋到土里，就要往花盆上澆水，媽媽阻止了我說：“給花澆水不要澆得太多，也不要澆得太少。澆得太多會把花淹死，澆得太少會把花渴死。”聽了媽媽的話，給花澆水時真是格外小心，每天早上起床第一件事就是給小花澆水，睡覺前必做的一件事還是給小花澆水。甚至夜里睡覺都會夢見我的小花長大了，開花了。
經(jīng)過我十幾天的悉心照料，我撒下的種子綞生根發(fā)芽了?，F(xiàn)在它居然開滿了一盆，這真讓我驚喜不已，每當(dāng)我給它澆水的時候，望著它那盛開的笑臉，都感到它仿佛在朝我微笑呢!
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記三
今天，我從學(xué)校回家時，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)護(hù)的那盆蘭花凋謝了，取而代之的卻是一條條黃褐色的 “豆腐干”似的花梗隱藏在細(xì)長的綠葉中，而且還垂頭喪氣地彎著腰，像百歲老人似的。我圍繞著蘭花轉(zhuǎn)了老半天，原來盛開的16朵白中泛紅、香氣四溢的美麗花朵，竟然全凋零了，沒有一朵是原來的樣子。
我一屁股坐到沙發(fā)上，心里失落極了，蘭花盛開時千姿百態(tài)、滿屋飄香的情景不停地在腦海里閃現(xiàn)，我不由自主地抱怨到：“哎，真是的，花謝了!老天真不公平，我還沒有看夠呢，真是豈有此理!”就在此時，我眼前突然一亮：啊!我的蘭花已經(jīng)發(fā)芽，又長出了許多新葉子!嫩綠色的葉子胖乎乎的，翠色欲滴，在陽光的照耀下閃著亮光，一片生機(jī)勃勃的景象，真是棒極了!原本一落千丈的心情立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，充滿了歡樂和喜悅，哈哈!我的心肝寶貝終于又有新變化了......
由此我想到：人的一生就像花兒一樣，花開花落自然規(guī)律，誰也無法違背，關(guān)鍵是看你怎樣對待。只要我們快樂、充實地過好每一天，無論花開還是花落，我們的生命里就會不斷孕育著新的希望!
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記四
大自然中的花數(shù)不勝數(shù)，每到百花爭艷的春季，沉睡了一個寒冬的花朵張開了朦朧的睡眼，似乎在與其它的花比誰更美，令人心曠神怡。
每每走進(jìn)那些美麗的公園，就會看到各種花朵扭動著花枝，它們似乎在向我招手，它們不斷地吸引著我的目光?；▓@里的花真是數(shù)不甚數(shù)!有的花露出星星點點的花心，含苞待放;有的花展示自己迷人的風(fēng)采，傲然怒放……這些花兒各自展現(xiàn)出自己最美的模樣，競相開放。
散發(fā)著淡淡清香的桂花，把小小的點狀花苞躲藏在細(xì)長的樹枝間，只露出一個個害羞的笑臉。它們又似乎像許多金色的小鈴鐺，在眾多綠葉的襯托下，顯得更加美麗、淡雅。
還有那火紅的月季，朵朵嬌艷欲滴。她們的顏色是那么艷麗而不失素雅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得十分美麗。
而最純潔典雅的，就非白菊莫屬了。它們有的卷著花瓣，而其它的卻盡情舒展，它們優(yōu)雅的姿態(tài)吸引著我。
但我最喜歡的花卻是臘梅，盡管它沒有桂花的淡雅，沒有月季的嬌艷，也沒有白菊的純潔。臘梅總是那么默默無聞，那么不惹人注意。其它的花都在萬紫千紅的春季開放，而它卻將自己的美麗與頑強(qiáng)留到了寒冷的冬天。它這種傲骨嶙峋、不畏嚴(yán)寒的拼搏精神值得我去學(xué)習(xí)，去敬仰。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這就是臘梅的品性、風(fēng)格。
我喜歡臘梅，不僅僅是因為它的美麗，更是因為它有著令人佩服的精神，因為它的默默無聞。
養(yǎng)花的小學(xué)生觀察日記五
初中開學(xué)時，學(xué)校里讓我回去完成一項特別讓丈二和尚摸不著頭腦的事情：自己準(zhǔn)備一盆盆栽，明天搬到學(xué)校來。我不喜歡學(xué)媽媽侍弄花草，所以沒有現(xiàn)成的，當(dāng)我漫不經(jīng)心地去花市選易侍弄的花草時，已經(jīng)沒多少可供我選擇了。唯一能入眼的，就是這盆文竹，它的顏色淡綠，枝葉松松散散地層層蓋著，我現(xiàn)在是明白為什么叫它“文竹”了，因為它的條干，它的枝節(jié)，它的葉子，完全是一個出色的青竹的縮小版，但它長得太矮了，葉倒是很細(xì)膩。所以我不耐煩地對老板說了一句：
“就這盆吧?！?/p>
但之后把我的這位“千金”遷到學(xué)校的花圃來時，我只是在開始幾天感興趣地給它澆水，之后便對它漸漸失去了興趣。
一切似乎都漸漸趨于什么事都沒有發(fā)生。
直到三個星期后，老師讓管理花圃的同學(xué)告訴全班有些人的花死的死，敗的敗時，我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，雨后的校園里空氣濕漉漉的，幾滴露珠沾在樹葉的上面，顯得天氣清新了許多，但我的內(nèi)心似乎還并沒有這么晴朗。
走進(jìn)班級的花圃，滿眼里差不多都是病怏怏的花草，也有些挺立一時的“強(qiáng)者”，但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是，它并不在那“老弱病殘”之中。這文竹明顯比我搬來之前長高了，速度讓我難以置信。我忽然內(nèi)心感到欣慰，也是高興。但當(dāng)我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時，突然，內(nèi)心感到一種強(qiáng)烈的慚愧，一種像是被老友責(zé)備的慚愧。這感覺比讓人扇了一個響亮的耳光還要徹悟，還要驚醒。因為我忽然感到了一種責(zé)任：
對生命的責(zé)任!
也許萬物的物種有類別，地位有類別，但是，每個生命都是平等的，這就值得我們?yōu)樯?fù)責(zé)任。責(zé)任，是做人，尤其是身為中學(xué)生的我們要去學(xué)會承擔(dān)的!只有我們對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，他人才會對我們負(fù)責(zé)，集體才會對我們負(fù)責(zé)，社會才會對我們負(fù)責(zé)。
因為人生若失若得，盡在“責(zé)任”二字。
我和文竹的故事，教會了我這點。
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