二年級做家務(wù)的日記
二年級做家務(wù)的日記五篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于二年級做家務(wù)的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
二年級做家務(wù)的日記1
在快樂假期生活中，為父母做一些力所能及家務(wù)活，也是身為子女我們應(yīng)該做。這不，趁著在家這些天，我給自己找了個家務(wù)活——刷毯子。
毯子并不大，但是刷起來很困難，因為它上面附了很多泥。首先，我用水把毯子澆濕，從左到右，從上到下，拼命刷，但是當(dāng)我再用水沖毯子時候，沖出來仍是黑乎乎泥水。不過在媽媽鼓勵下，我一遍又一遍刷著。嘴里還唱著：“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，嗷嗷!”我一會蹲下身子，使出全身力氣刷著，一會有站起來，雙手插腰，想著還有什么更有辦法可以在最短時間里，刷出最干凈毯子。心里還想著：今天我若不把這渾水變成清水，我就決不罷休!
長達半個小時時間過去了，我工作雖有些進展，但還是沒有達到我預(yù)期目標。但是我并沒有氣餒，在我不懈努力之下，終于，我目標達到了。
雖然刷完毯子后，我已經(jīng)腰酸背痛，四肢無力了，但是當(dāng)我看到那清潔如新毯子，我心里還是似吃了謎一樣甜。
通過這次做家務(wù)經(jīng)歷，我充分體會到了父母作家務(wù)實不易。他們每天要工作，回家后還要做那么多家務(wù)活，他們真得很累。但是我們有時候還不體諒父母，把在學(xué)校攢下火氣沖他們?nèi)觯麄儾]有埋怨我們不理解他們辛苦，卻是反過來安慰我們。我想，所有父母都是這樣吧，他們不會因為我們不懂事來責(zé)罵我們，他們不會因為我們無知來嘲笑我們，他們更不會因為我們失敗從此看不起我們。其實，一切都是反。當(dāng)我們寫情不好時，他們開導(dǎo)我們，當(dāng)我們被問題困住時，他們盡自己所能細心為我們講解，當(dāng)我們失敗時，我們看到是他們更加燦爛充滿鼓勵微笑。
這就是我們父母，養(yǎng)育，教育，培育我們，卻從不要求回報。我們應(yīng)該用一顆感恩心，時時為父母著想，做一個懂事孩子。
二年級做家務(wù)的日記2
我認為我的媽媽是獨一無二的，勤勞，賢惠，還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去，很辛苦，我心里不由自主地想自己已經(jīng)長大了，想想應(yīng)該幫媽媽減輕負擔(dān)，做些力所能及的事。
機會終于來了，今天媽媽有事出去，我的愿望終于機以實現(xiàn)了。我坐在沙發(fā)想了想，我該做什么呢?哦!我腦袋一敲，還是從拖地開始吧!于是，我先去了廚房，把洗潔精泡在水時，然后我去拿拖把。
我準備好工具以后，把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍，之后，用拖把把地拖了一遍。突然，我被光滑的地板滑倒了，我的屁股重重坐在地上，只覺得麻麻，濕濕的，回頭一看，桶被拖把搞翻了，渾濁的污水全部流了出來，地板又一片狼藉。這時，我心想，這下我可完了，趕緊收拾好。于是，我又找來一把干凈的于拖把，把全部、的污水拖掉，再用干抹布抹干，廳里地板的污水總算徹底解決。也拖干凈了。
接著我和原來一樣，先把洗潔精泡到水里面，再拿拖把。我用勺子把洗潔精的水灑在廚房，陽臺，洗手間，和三個房間，保姆房。我吸取上次的教訓(xùn)，為了不造成第二次滑倒，我更加謹慎，我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈，開始拖地。我先把三個房間保姆房拖完了，再把廚房，陽臺，洗衣手間拖干凈……就這樣?xùn)|拖拖西拖拖，再用干拖把把地重新拖一遍。
這時，我松了一口氣，擦著頭上的汗回頭望著地板的每一個角落，我自己覺得地板被我拖得一塵不染，很干凈，心里的感覺雖然辛苦，然而很欣慰，因為我覺得自己長大了很多?，F(xiàn)在我真正的體會到做家務(wù)也是一件很辛苦的事，想著媽媽每天做著一件又一件的家務(wù)事是多么不容易，我以后假設(shè)有時間還會幫忙的。
二年級做家務(wù)的日記3
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)。
我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!我今天非收拾你們不可!”
說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。
我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了，累死我了!”噢!對了，還要找媽媽來點評一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時，高興極了，仔細打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了?！?/p>
二年級做家務(wù)的日記4
在這個暑假里，帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放下站起來繼續(xù)勞動，但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每一天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦我只會借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多，我也認識到我已經(jīng)長大了，我不就應(yīng)什么事情都交給父母來解決，我就應(yīng)在自己有充足時間的狀況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我必須會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我必須盡我最大的努力，減輕他們的負擔(dān)，讓他們也能夠抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻持續(xù)家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的職責(zé)，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。職責(zé)隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重。此刻我的職責(zé)是：為了長大的生活，要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會自立。
這一次的做家務(wù)讓我明白了大人的辛苦與自己的職責(zé)、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機會。做家務(wù)，真好!
二年級做家務(wù)的日記5
暑假，在家就是吃了睡，睡了吃，很無聊?？吹桨职謰寢寗趧恿艘惶?，拖著疲憊的身子回家，作為兒子的我也該為他們做些什么。燒飯，媽媽是一定不會同意的，她覺得太危險，再說我燒的飯菜也是難以下咽的;洗衣服，就我那個水平，洗好了，第二天爸爸媽媽也穿不出去;帶妹妹，這個任務(wù)更艱巨，我絕對不是她的對手。想來想去，蹦出了一個想法：洗碗。這個應(yīng)該不難啊!
吃過飯以后，我把鍋放在水池里，倒洗潔精和水。只聽“嘩”的一聲，水下的洗潔精漸漸變成一個又一個泡泡，雪白雪白的，像氣球。我把一個碗放進水里，它就好像一條小船，隨著水波靜靜地流淌。我越玩越高興，后來用筷子作大炮，搭在“船”上。
在我玩的的正起勁時，一個溫柔而又熟悉的聲音傳了過來：“你在不在洗碗?”呀，是媽媽!我趕緊放下“船”和“大炮”，拿起海綿來洗碗。
我拿起一個碗，把它泡在水里反復(fù)地洗，可那些米粒和油像石頭一樣，怎么洗都洗不掉，我只好用清潔球刷。
過了一會，我好不容易把第一個碗洗干凈了?？晌矣X得這樣又累又慢，而且還沒有效率，決定向經(jīng)驗豐富的媽媽請教。媽媽說：“你可以在洗碗前把碗泡上個幾分鐘，這樣洗就會輕松一些。我回到廚房一試，果然很靈，那些頑固的米粒和油污都“不戰(zhàn)而降”了!我高興得手舞足蹈，快樂地像考了一百分一樣。
高興歸高興，干事歸干事。我繼續(xù)洗碗。一個個干凈、雪白的碗從水龍頭底下挨個出來，我真為自己的成果感到高興。
媽媽走過來，看了我的勞動成果后，直夸我能干，我就別提有多高興了，好像喝了蜜一樣甜。以后在學(xué)習(xí)之余，我也要盡量抽時間幫媽媽洗碗，做些力所能及的家務(wù)。