小學(xué)二年級(jí)元旦日記
小學(xué)二年級(jí)元旦日記五篇
日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,亦可以記述活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)二年級(jí)元旦日記,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)元旦日記1
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始,我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的氣氛。
我跟著爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén),我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商場(chǎng)里物品各種各樣,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)許多顧客的圍觀。我們也買(mǎi)了一套制作精細(xì),摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。
接著,我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀。有科普書(shū),童話書(shū),作文書(shū)······真是書(shū)的世界,知識(shí)的海洋啊。小朋友們拿來(lái)愛(ài)看的書(shū)本,自由自在地遨游在知識(shí)的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū),聚精會(huì)神地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū),付了錢(qián),走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,圍著許多小朋友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里,我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好快樂(lè)的童年。
回家的路上,我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。真棒。
小學(xué)二年級(jí)元旦日記2
我一走進(jìn)教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了?!蔽曳路鹬蒙碛诋?huà)卷中,教室上空掛滿彩旗,清風(fēng)拂過(guò),它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個(gè)顏色不一的氣球掛在教室上空,微風(fēng)吹來(lái),氣球搖著小身子,好似在對(duì)我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長(zhǎng)忙前忙后,說(shuō)是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時(shí)候,唐煒晰媽媽來(lái)給我們講比賽規(guī)則,她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān),每組派出代表先夾住球,再把球放入盤(pán)子里,看誰(shuí)夾的多。比賽升級(jí)時(shí),先夾好球,用手托住球,向終點(diǎn)跑去,把球放在盤(pán)子里,再跑回去夾球,一分鐘達(dá)到三個(gè)球,就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組派出了劉茂晨,她是個(gè)心靈手巧的女孩子,她一定能為我們組爭(zhēng)光!“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判一聲令下,代表們爭(zhēng)分奪秒地夾乒乓球?!凹佑?,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!
比賽升級(jí)了,陳夢(mèng)妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺(tái),看起來(lái)很機(jī)靈。比賽開(kāi)始了,陳夢(mèng)妍一夾,球就像個(gè)乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動(dòng)了。其他組進(jìn)展的可不順利,球在他們的筷子下滑來(lái)滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳夢(mèng)妍又夾起一個(gè)個(gè)球運(yùn)過(guò)去,可好景不長(zhǎng),在運(yùn)輸?shù)谒膫€(gè)球時(shí),球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時(shí),裁判員大喊,“時(shí)間到!”同學(xué)們趕緊數(shù)球,“我們贏嘍,剛好3個(gè)!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝,快樂(lè)的游戲結(jié)束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來(lái),我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂(lè)啊!
小學(xué)二年級(jí)元旦日記3
新的一年來(lái)到了,人們都高興極了,希望新的一年能夠快快樂(lè)樂(lè)的。我與家人去買(mǎi)了許多煙花,還有一些孔明燈,準(zhǔn)備著元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上,雖然夜已經(jīng)深了,但是我任然沒(méi)有一點(diǎn)困意,因?yàn)?,再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是二零一三年了。等了好久,終于快到十二點(diǎn)了,我拿出了買(mǎi)好的孔明燈,拆開(kāi)了袋子將它拿出,之后把燃料放在孔明燈的底部,并將燈頂部的四個(gè)角拎起,然后迫不及待地從口袋中,掏出了打火機(jī)點(diǎn)燃了那塊正方形燃料的一角,火苗很快便越燒越旺,感覺(jué)慢慢地手中的孔明燈越來(lái)越輕,然后我們漸漸地把手松開(kāi),孔明燈真的浮在了空中,然后,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飄,上升速度越來(lái)越快,沒(méi)過(guò)幾分鐘,便飛出了好遠(yuǎn),成為了在天空中一閃一閃的星星,我對(duì)著它許下了一個(gè)美好新年愿望!
之后,便要開(kāi)始放煙花了,我挑了一桶最大的煙花,放在了一處空地的正中央,拿起打火機(jī),對(duì)準(zhǔn)了引線按了下去,很快,就聽(tīng)到了“嘶——”的聲音,火點(diǎn)著了!我趕緊站了起來(lái)向遠(yuǎn)處飛奔,等跑遠(yuǎn)后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)引線竟然沒(méi)著!“怎么回事?”我小聲說(shuō)了一句。
“也許是點(diǎn)著后被吹滅了吧……”媽媽笑著說(shuō)。
于是我便有一次去點(diǎn)引線,這次確保了點(diǎn)著后才跑了回來(lái),看著火心慢慢地順著引線燒向煙花我期待著引線快點(diǎn)燒完,“嗖——啪——嗖——啪”一個(gè)煙花拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴沖向天空,然后有爆成許多火花落下來(lái),小火花們還沒(méi)有落下來(lái)就滅了,無(wú)數(shù)的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花,美麗極了!
放完了其它煙花后,媽媽就叫我們回去吃夜宵了,我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘!
小學(xué)二年級(jí)元旦日記4
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
小學(xué)二年級(jí)元旦日記5
今天是元旦,我很高興,因?yàn)閶寢屨f(shuō)下午做完作業(yè),帶我去月牙湖公園玩。真巧在路上我碰到了我的同學(xué)瞿張然,他正騎著一輛新自行車(chē)在路上兜風(fēng),見(jiàn)到我,他熱情的和我打招呼。我馬上追了過(guò)去說(shuō):“我們一起去月牙湖公園玩吧”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好啊”于是我們倆就向月牙湖公園走去。
一路上我都騎著瞿張然的自行車(chē),心想要是我下次成績(jī)考好一點(diǎn),我也讓我媽媽給我買(mǎi)一輛新自行車(chē),我正專(zhuān)心致志的騎著,忽然,瞿張然說(shuō):“李澤然你看,這里有一則尋狗啟示?!蔽铱戳艘谎蹖す穯⑹?,發(fā)現(xiàn)上面有狗狗的圖片,只見(jiàn)上面寫(xiě)到—20號(hào)晚上8點(diǎn)左右在月牙湖附近丟了一只成年的哈士奇母狗,毛比一般哈士奇要長(zhǎng),毛量很足。長(zhǎng)得很像阿拉斯加,有粗粗的尾巴,尾巴上有一小部分毛剃短了,胸口與臉上的一圈毛是白色的,眼睛是藍(lán)色的,若有知情者麻煩與我們聯(lián)系,我們會(huì)重金酬謝。露西回來(lái)吧??赐陠⑹疚倚睦镉蟹N說(shuō)不出的滋味,主人找他的狗已經(jīng)整整十天了,不知道可愛(ài)的露西有沒(méi)有回到主人的懷抱,如果當(dāng)時(shí)露西能緊緊地跟隨主人或許就不會(huì)搞丟了,可憐的露西你在哪里呀?我跟瞿張然說(shuō):“我們幫忙去找露西吧?!宾膹埲徽f(shuō):“好吧?!?/p>
我們來(lái)到了月牙湖公園,月牙湖公園可真熱鬧啊,有賣(mài)玩具的,有賣(mài)氣球的還有賣(mài)臭豆腐的,大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩的,我們一邊走一邊喊:“露西,露西”,可還是找不到露西的影子,我跟瞿張然說(shuō):“我們分頭去找吧,我和你去城墻那里找,媽媽去游樂(lè)場(chǎng)那邊找,20分鐘后在大門(mén)口結(jié)合?!?0分鐘過(guò)去了,我向嗎媽媽匯報(bào),我們沒(méi)有找到露西。我在心中默默地祈禱露西快回家吧。
今天雖然沒(méi)有找到露西,但是我們還是做了一件又意義的事。
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