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小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記

時(shí)間: 張錦0 分享

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記五篇

日記是指用來記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記1

羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動。別看它小,運(yùn)動中卻可以調(diào)動人體各個(gè)器官,提高人的注意力、敏捷度,提高身體素質(zhì)。

去年,我雖然是一個(gè)班干部,但是卻總是人心中的大胖子,也總被同學(xué)們拿來開玩笑。每次上樓梯都?xì)獯跤酢0职謰寢寣?shí)在看不下去了,就給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,鍛煉身體,減掉小“將軍肚”。

我們的教練姓劉,是獲得過全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運(yùn)動員。一到羽毛球館,我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇!漂亮的救球,帥氣的扣殺,激烈的對戰(zhàn),讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說:“我想學(xué)這個(gè)、這個(gè)、那個(gè)、那個(gè),真帥啊!”可教練卻說:“不要急,先從基礎(chǔ)動作學(xué)起,第一節(jié)課是揮拍,先提肘,再揮拍……”我學(xué)著劉教練的動作做了幾百下?;丶液蟀职钟职唇叹氁笤诜宽敀炝艘桓紬l,讓我繼續(xù)抽打布條練習(xí)揮拍。

可是第二天一起床,糟了,我感到腰酸背痛,胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道:“羽毛球太無聊了,一直揮拍,弄得我腰酸背痛,我不學(xué)了!”爸爸說:“不能半途而廢,你第一次練,肌肉就會痛,明天就好了,不信走著瞧?!?/p>

果然,正如爸爸說的那樣,第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個(gè)訓(xùn)練班,和大家一起做熱身活動,做游戲,跟著嚴(yán)肅又和藹的劉教練學(xué)習(xí)步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動作,開始和老同學(xué)對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了,我的身體素質(zhì)也變好了,敏捷度大大提高。比如,我們學(xué)校每天的晨跑,以前我總是最后一個(gè)完成,現(xiàn)在不僅能跟上大隊(duì)伍,有時(shí)還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽,我竟然得到了全班第五名。

直到今天,我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來越好,從一個(gè)小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了,上體育課時(shí)我再也不會輸給別人,也敢積極參加一些活動了。

感謝羽毛球!

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記2

羽毛球也是一項(xiàng)有意義的體育運(yùn)動,下面我們來看作者學(xué)習(xí)打羽毛球的過程吧。

以前,常??匆姶笕藗冊诖蛴鹈?,球拍一揮,羽毛球便像一個(gè)快樂的小精靈飛來飛去,可神氣了。于是,我天天纏著媽媽給我買羽毛球拍和羽毛球。媽媽正想讓我鍛煉身體,于是滿足了我的要求。

羽毛球拍上面是橢圓形,里面是白色的網(wǎng),我摸了摸,很硬。今天天氣很好,陽光萬里,沒有風(fēng),正是打球的好天氣。我們來到公園里,公園里人可真多呀:老爺爺和老奶奶坐在長椅上曬太陽,爸爸媽媽帶著孩子放風(fēng)箏,孩子們在追逐著游戲著……

我們來到公園里的一處空地上,媽媽首先發(fā)球,她將羽毛球向空中一拋,羽毛球拍一揮,球像一支離弦的箭向我飛來,我也有模有樣地學(xué)了起來,可是我沒有打中,等我反應(yīng)過來,球已在地上打了幾個(gè)滾。我不信打不中,所以又發(fā)了很多次球,但球都沒有打中,這時(shí),媽媽走了過來又給我示范了一遍。這次,我抓緊球拍,對準(zhǔn)球猛地一揮,球飛快地向媽媽飛去。成功了!我一蹦三尺多高。

我又練習(xí)了幾次,越來越熟練。我的信心來了,要和媽媽展開一次比賽。

比賽開始了,我首先一個(gè)“海底撈月”把球打給了媽媽,媽媽用了“排山倒海”把球又給打了回來,你來我往,我和媽媽大戰(zhàn)了很多回合,都沒有分出勝負(fù)。媽媽一不留神,我便來了一發(fā)快速球,打了她一個(gè)措手不及。

原來,做任何事都是有學(xué)問的,打羽毛球也不例外。今天,我不但收獲了快樂,還收獲了人生的道理。

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記3

小小的羽球,在空中自由地飛翔,時(shí)而像飛機(jī)迫降,迅速地往地上飛去;時(shí)而在空中形成一條條完美的弧線,好神奇啊!于是,我就去學(xué)打羽毛球。

開始學(xué)習(xí)了。教練先教我發(fā)球,他腳成“丁”字,左手捏住羽毛球的羽毛,右手握拍擺在后方。突然,教練的左手輕輕一松,身子快速轉(zhuǎn)過來,就在球快要落地的一剎那,右手用力一揮,球像離弦的箭一樣飛了出去,直達(dá)球場底線。哇,教練太帥了。我也學(xué)著教練的樣子發(fā)球,可是羽毛球卻像個(gè)調(diào)皮的小孩,總是跟我過不去。要么不等我揮拍,球已經(jīng)掉到了地上;要么揮了拍,但球還沒落下來。最搞笑的一次,我用力過猛,連人帶球拍摔到了地上。

教練走過來,語重心長地對我說:“潘旭,別著急,慢慢練,心靜下來,自然就學(xué)會了。對了,放球和揮拍一定要同時(shí),不早也不晚?!蔽野凑战叹毜囊笕プ觯稽c(diǎn)點(diǎn)改正過來。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于能將球發(fā)到后場了。

就這樣,我從一點(diǎn)一滴開始學(xué)起,慢慢學(xué)會了吊球、殺球、平球……當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我的目標(biāo)是成為一個(gè)專業(yè)的羽毛球運(yùn)動員,為學(xué)校爭光,為我加油吧!

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記4

自從我看到姐姐在賽場上打羽毛球后,就對羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至想當(dāng)一名羽毛球職業(yè)選手在賽場上叱咤風(fēng)云。今天我的姐姐正好多買了一個(gè)羽毛球拍要送給我,我高興得一蹦三尺高,我和姐姐來到體育館,打起了羽毛球。

當(dāng)我拿起羽毛球拍后,姐姐正好把羽毛球打了過來,我本能地躲了一下。到我發(fā)球的時(shí)候,我學(xué)著姐姐的樣子,左手提著球,右手拿著拍子。當(dāng)我把拍子我出去揮的時(shí)候,羽毛球卻怎么也打不出去,老是掉下來。我問姐姐:“我為什么老發(fā)不出去球?”姐姐說:“你的握拍姿勢不對,提球的姿勢也不對,怎么能發(fā)出去?”我問姐這該怎么做?姐姐給我演示了幾十遍,還手把手耐心地教著我。當(dāng)我會正確的姿勢后,我迫不及待地試了一下??墒?,正確的姿勢使我非常不舒服,總是被姐姐扣球,讓我感覺很沒意思。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我的腦中回想起了我想要當(dāng)羽毛球職業(yè)選的夢想。我每日勤加苦練,終于學(xué)會了握拍和怎樣發(fā)球。當(dāng)我再一次和姐姐來到體育館來打羽毛球,我驚奇地發(fā)現(xiàn),正確的姿勢讓我非常舒服,而且,我還可以跟我的姐姐大戰(zhàn)個(gè)300回合,也不分上下。

后來,學(xué)校組織了特色體育這個(gè)項(xiàng)目,我毫不猶豫地報(bào)了羽毛球。課外,我跟羽毛球老師學(xué)習(xí)著,我希望早日進(jìn)校隊(duì)、省隊(duì)、甚至國家隊(duì),為祖國贏得榮譽(yù)。

經(jīng)過這件事,我明白了失敗乃成功之母,無論做什么事,都不要半途而廢。只要有毅力、有決心,做什么事都可以成功。

小學(xué)生學(xué)打羽毛球日記5

星期二晚上,我們一家人吃完晚飯,就出去打羽毛球了。

開始啦,老爸和媽媽各站一方,手持羽毛球拍,蓄力以待。只見媽媽的一個(gè)“高速球”沖向老爸,如同一發(fā)子彈在天空中飛過。老爸見了,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,接住了媽媽的“高速球”。真是有驚無險(xiǎn)啊。不過,經(jīng)過老爸和媽媽的這一對決,看得我和妹妹心里直癢癢。于是,我和妹妹也拿起球拍,開始對打。然而,留下我一個(gè)人我倆誰也不會打羽毛球,幾次都沒將球發(fā)出去,妹妹只好找老爸去了,留下我一個(gè)人孤獨(dú)對地訓(xùn)練。

我學(xué)著媽媽的樣子,先把球扔向空中,然后對準(zhǔn)球使勁一打。耶!成功了!不能驕傲,驕兵必?cái)?。我又照著這一次發(fā)球的技巧,又試了一遍,再次成功!不過在我這次接球的時(shí)候,不小心踩到了一個(gè)帶水的泥坑,濺了一腿的泥不說,還差點(diǎn)摔倒,氣死我了!不過話說回來,我又學(xué)會了發(fā)球,算了,一比一,平!這時(shí),妹妹叫我過去雙打,正好可以再練練打羽毛球。經(jīng)過幾局的洗禮,我已經(jīng)可以與“決世高手”老爸和媽媽對決了!

今天真是太開心了,我學(xué)會了打羽毛球!

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