關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記五篇
日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記1
我的課余生活有很多：踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球，因為它提高了我的反應(yīng)力和命中率。
那一天陽光明媚，我和爸爸都在家休息，為了鍛煉身體，也讓我消除一下學(xué)習(xí)的疲勞，老爸提議帶我出去踢足球。
我們來到小區(qū)花園旁邊的一塊空草地，雖然感覺場地很適合踢足球，但我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那里并沒有足球門，怎么辦呢?我靈機一動：如果能找到四塊石頭，不是可以組成一個球門嗎?后來我告訴爸爸：“我們?nèi)フ沂^吧，每邊放兩塊石頭就是一個球門了。誰能把足球從對方的兩塊石頭中間踢過去，主要足球滾過球門時不高于地面半米，就算得一分。”爸爸臉帶微笑地點了點頭，然后我們開始找石頭去了。過了一會，我們就找到了四塊石頭，然后把石頭擺在規(guī)定的地方。這次的足球賽就算正式開始了。
比賽剛開始，爸爸的球來得又快又猛，我還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)從我的“球門”中間飛了進來。爸爸就這樣得了一分。輪到我發(fā)球了，我心想：這次一定要趁爸爸不注意時踢過去，這樣我就贏定了!說干就干，趁爸爸一不留神，我就把球踢了出去。誰知道，爸爸的反應(yīng)還挺快的，球不但沒有射進爸爸的“球門”，反而給爸爸控住了。我的第一次“計劃”就宣告失敗了。球被控住后，爸爸又把球猛踢過來。有了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，我的反應(yīng)變快了，球就被我接住了。又輪到我發(fā)球了，我瞄準了爸爸的“球門”，猛踢過去，中了!我現(xiàn)在的心情比吃了蜜還要甜!
我喜歡踢足球，是因為它提高了我的反應(yīng)能力，同時也鍛煉了我的身體素質(zhì)。
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記2
一個陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球,反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。
一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔?，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!
這時，董文煜跑過來，說：“你只負責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記3
今天的第四節(jié)課是體育課。我們班的男生女生都來到了操場上，排隊站好。體育老師帶著一根口哨和一個足球。
看到足球，我們班的男生都興奮起來。“這節(jié)課踢足球，太好了!”老師照常完成了熱身活動，然后就說：“這節(jié)課我們活動，男生踢足球，女生踢毽子。”男生們一擁而上，拿起足球。我大大咧咧的說：“要不要把本姑娘也算上，一起踢足球?”我陸雅妍可是班里出了名的假小子，男孩子也不一定比我強呢。男生知道我的厲害，就答應(yīng)了帶我一個女孩子。
比賽開始了。對方的前鋒人高馬大，他帶球向我沖來。我靈機一動，輕巧的伸腳試探一下他，他果然中計，把球傳給了身后的同伴，只是我早有防備，說時遲那時快，我像一只燕子一樣輕盈的掠過他身邊，搶走了球?！巴?，陸雅妍，你可真是巾幗不讓須眉啊!”我聽別人夸我，心里樂開了花。我再接再厲，跑向沒有人的地方。“快傳球啊!”我的隊友把球傳給了我，一腳射門，球進了!“誰說女子不如男，我陸雅妍今天在足球場用計策，打敗你們這群男生!”我心里暗自想道。
“你怎么搞的，連個女孩子也防不住?”“你不也是，還被女孩子搶了球，丟人!”對方幾個人因為被我進球，開始斗嘴。“哈哈，我陸雅妍可是頂級高手，男生算得了什么?”我得意洋洋的說。“你等著，下次我們一定會贏!”“哈哈，走著瞧!”
今天的體育課真是有趣，我意猶未盡的走出了球場。這節(jié)別開生面的體育課讓我明白了，足球是團隊運動，要善于使用策略和技巧擊敗對手，而不能靠蠻力。
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記4
我喜歡踢足球，因為踢球給了我很多收獲。
踢足球可以強身健體。以前，我瘦得像火柴棍一樣，五十斤都稱了好多年，食欲也不怎么好，常常是肚子餓了卻吃不下東西。自從踢了球，加強了鍛煉以后，我的飯量有了明顯的變化。現(xiàn)在每餐至少能吃上一碗米飯，有時還能吃個兩、三碗。如今不僅個子也長高了，身體也變結(jié)實了!幫助家里搬大米、提臍橙，搬個二十斤都沒有問題呢!
踢足球很有挑戰(zhàn)性。它不像籃球呀、排球什么的，都是用手來控制的，而是用人體身上最為笨拙的腳來控制的——踢足球是對人協(xié)調(diào)能力的一種考驗。踢的時候腳不僅要跑，同時還要控制住球，不但不能讓它從自己腳底溜走，更不能讓別人橫插一腿，把球給搶走。要是被“敵人”給搶了，自己再搶回來就更難了。一開始，我老是接不準隊友傳過來的球，不是溜了，就是被對方搶走了，這讓我很郁悶。見我那樣苦惱，喻教練告訴我，要用腳內(nèi)側(cè)去擋球，但又不能用勁太猛，這樣球就不會“飛”了;同時也不能去踩球，那樣就不至于逼得自己往后轉(zhuǎn)，被對方搶了球。通過老師的指導(dǎo)，再加上自己的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我不但可以迅速接住球，而且還學(xué)會了傳球給隊友，偶爾還會來個“降龍擺尾”、“接飛球”，耍耍酷、迷惑對方呢!
踢球不但能強身健體，鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，而且還能廣交朋友。這不，通過它，我交了不少新朋友。劉景、潘杰龍就是我踢球時結(jié)識的新伙伴。原來，我不是纏著爸媽，就是宅在家里，不知道跟誰玩才好;現(xiàn)在，每個星期雙休日，小區(qū)的球場總能看見我們跳躍的身影。
“生命因運動而精彩，體育讓夢想成真。”是這句話一直讓我堅持下來踢足球的，它一直鼓勵著我，給了我如此豐厚的收獲?，F(xiàn)在，我覺得我生命里已經(jīng)不可缺少足球了。
關(guān)于小學(xué)生踢足球的日記5
說實話，開始我與你們一樣不明白：運動公園在哪?雖然尹杭媽媽一直說運動公園在深圳灣、運動公園在東濱路盡頭往左，可爸爸還是帶我轉(zhuǎn)了一個小時。
其實，運動公園離我家很近，騎自行車不過十分鐘就到了。
到了運動公園后，比賽早開始了。這是足球比賽，在草坪上踢。我、尹杭、馬嘉駿、賀宜琛是一隊，李由、徐浚琪、廖嘉鑫、陳澤揚則是我們的對手。
我開始是守門員，結(jié)果不是分心讓人進球，就是守不住讓人進球……然后我當后衛(wèi)，可總不能幫守門員守住陣地，原因有：一陳澤揚踢球很厲害，球“嘩嘩”一下便從他的左腳踢到右腳;二是我跑不太快……不像馬嘉駿，我守門時他總會幫我擋幾下球。
接下來，我跑到敵方深處，當上了前鋒。起初無事可做，便找廖嘉鑫聊會天;后來見他要睡覺，就跑回自己人那邊，幫著亂踢一下。后來實在沒事了，就又到了對方球門附近。
這時，有一個球來了!我馬上接過球，向球門玩命地跑。我要把球踢進他們的門!可馬嘉駿居然比我還快!我就傳球給他。他一下子跑快了，然后一個大踢……進了!這是我在球場上發(fā)揮大作用的一刻。
還有一次，同樣的情況發(fā)生了。我又一次接過球，向?qū)Ψ角蜷T跑去。這次我沒傳球給別人，而是自己將球踢向大門!可是，因草坪坡度和自己力度的關(guān)系，球在坡上掉了下來……還有幾次被廖嘉鑫踢了回來……幸好，幾次踢下來，我還是將球踢了進去。這是第一次，當然也是最后一次，將球自己踢進球門了。
這次比賽似乎沒分輸贏，難道是因為沒裁判?哈哈!但才幾個小時，比賽就結(jié)束了。盡管比賽時我和李由對撞了腳，差點骨折，但我還是對它戀戀不舍。好在晚上為賞中秋圓月，我家又來到了運動公園，又重溫了踢足球賽的場地——一塊草坪。
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