二年級打羽毛球的日記大全
日記的內容，源自于我們對生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動，其種類之多樣，這里給大家分享一些關于二年級打羽毛球的日記大全，方便大家學習。
二年級打羽毛球的日記大全1
暑假的這幾天日子里，天氣一直很晴朗。我很喜歡這樣的日子。
這一天，我發(fā)現鄰居李子銳家里有羽毛球，就問：“你們家里有沒有羽毛球拍?”他說：“當然有啦!”“要不咱們一起去打羽毛球吧!”我對他說。他高興地說：“好呀，走吧!”我們倆又找了一個小伙伴當裁判。哎!我的發(fā)球技術太爛了，連發(fā)了好幾球也沒有發(fā)過去，我只好把球給李子銳發(fā)。只見他把球猛地發(fā)了過來，還笑話著說我你的發(fā)球技術也太差了吧。我大喊了一聲：“我的發(fā)球技術太爛，但我的接球技術可不差哦!”我用力一拍，沒想到我這一拍，他倒是沒接住。“哈哈!叫你笑話我，現在你也不一樣嗎!”我大喊大叫著。打了好一會兒，我們倆都有點累了。裁判在邊上說著：“那我們就中場休息一下，待會在繼續(xù)吧!”我又大喊大叫著：“耶!我以一分的優(yōu)勢領先，真棒!”李子銳跑過來跟我說：“你能教教我怎么接球嗎?”我說：“沒問題，但是你也要教教我怎么發(fā)球?！蔽覀兝昧酥袌鲂菹⒌臅r間教會了各自的接發(fā)球技術。于是我們馬上進入了下半場，下半場我們打得非常激烈，最后李子銳反超了我。裁判在邊上也大呼小叫，非常激動。我雖敗猶榮，首先我學會了怎么接球，其次我們玩得不亦樂乎!
學會了打羽毛球讓我在這個暑假生活增添了很多樂趣，也讓我的暑假生活變得多姿多彩!
二年級打羽毛球的日記大全2
八歲那年，我最喜歡的就是同媽媽一起打羽毛球。
晴朗的夏日，我心想：打羽毛球一定很好玩。于是，我對媽媽說了我的想法。媽媽爽快地答應了。
我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球來到了公園，媽媽讓我活動一下，做做扭腰、拉腿等熱身運動，緊接著媽媽開始教我打羽毛球，她先示范給我看，只見她左手拿球，右手拿拍，她先把球往上用力一拋，然后揮舞球拍一打，球就像射出來的箭一樣飛向我這邊。
媽媽笑盈盈的對我說：“你也來試試。”我學著媽媽的樣子把球往上一拋，然后眼睛緊緊盯著上升的球，當球上升到最高處時看準時機拿球拍打向羽毛球。我以為能打中，可是竟打中了自己的手，疼的我想哭，眼淚在眼框里打轉。
這時媽媽拍著我的肩膀鼓勵我說：“堅強點兒，多試幾次，你一定能成功!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓，拿起球拍繼續(xù)練習。經過一次又一次的練習，終于，我聽到“砰”的一聲，我打中了，球飛了過去，“我成功了，”我大聲喊道。我高興得跳起來，臉上掛著燦爛的笑容。
接下來我信心十足，一次比一次打得好，第一次能接一個回合了，第二次能接兩個回合了……不知不覺中，我不僅學會了打羽毛球，而且也懂得只要堅持就會成功!
快樂的時間總是過得很快，媽媽要帶我回家做做飯了，我戀戀不舍的離開了公園，我和媽媽約好了休息還來公園打羽毛球。
二年級打羽毛球的日記大全3
我的課余生活豐富多彩，比如：跳繩、踢毽子……但是我最喜愛的課余生活卻是打羽毛球。
一次，媽媽帶我去商店買東西，在路上，我看到了許多小朋友都在打羽毛球，心里就想：這么小的小朋友都會打羽毛球，難道我就學不會嗎?于是，我對媽媽說：“媽媽，您可不可以給我買關于活動用的物品?”媽媽說：“好呀!”到了商店，我將媽媽拉到體育用品柜前，對媽媽說：“媽媽，我想買羽毛球，還有羽毛球拍，行嗎?”媽媽欣然應允，馬上就給我買下了，我非常高興。媽媽對我說：“你可要好好學呀!”我口里答應著。但心里卻想：要是我不會打羽毛球，那我就不學了!
回到了家，媽媽就開始教我打羽毛球，而且非常耐心地教我怎么發(fā)球、接球，到了晚上的時候，媽媽把小姨找來，陪我打羽毛球，開始，我一個球也接不到，過了很長的時間，我還是連一個球也接不到。后來，我生氣了，氣憤地將球拍扔到了一邊，似乎要把它弄碎一樣，那時我想：我再也不學了，累死我了!就在我快要灰心的時候，媽媽來了。她語重心長地對我說：“高碧婷，做什么事都要有耐心，你專心練習，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我把球拍撿起來，專心地練習。一個星期，兩個星期，三個星期都過去了，我終于學會了打羽毛球，我很高興。
通過這件事后，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，只要堅持不懈，就一定能獲得成功。
二年級打羽毛球的日記大全4
星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)嫌鹈蚺?，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!
剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的水平怎么樣，就讓我們先練習顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。
因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。
我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習。我在外面學過羽毛球，技術當然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。
老師看我完虐“老錢”，大概認為我打得不錯，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機，反“沖”了回去。
四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。
二年級打羽毛球的日記大全5
連續(xù)下了幾天的雨，操場每天都被雨水淹沒，所以空蕩蕩的，一個人也見不著。
終于，今天早上雨停了。放學雖然有點晚，卻絲毫不影響我的心情，依然愉快的奔向操場。果然，操場上又恢復了“生機”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的，還有來散心玩耍的，學生無數，都在雨水未光顧的今天又來到了操場。
本來是想練習跳遠的，但我的眼神被七班打羽毛球的同學吸引了。簡單跳了幾個，我便忍不住去“觀戰(zhàn)”了。想來已有半年未碰過羽毛球，我看的手癢癢，終于在他們打完一輪后拿到了球拍。
“這么長時間不打球，要是輸的一塌糊涂可就丟臉了!”我尤為緊張，死死盯著對手，一點也不敢大意。
發(fā)球了!只見對方把球向上一扔，然后上手發(fā)了一記球飛行我這邊。我率先舉好拍，眼看球來了，“嘭!”一下，我上手打了回去，對方沒接住。僅一局我便信心百倍，“球技還沒退步嗎!”之后，他不斷發(fā)球，卻都被我一記記打了回去。
我已變得無比輕松，覺得隨意打便能輕松獲勝。忽然，一個球擦過球拍，卻未能落在下面，掉了下去。一個個球飛過來，卻如故意避開球拍似的，落在四周……最后我雖獲勝。比分卻未差多少，20：14我將球拍交給其他人，自己去練習跳遠，沒多長時間，廣播聲音起了，只得離開操場……
做一件事切不可太大意，盡管有時對手不太強勁，也要努力發(fā)揮自己，讓勝利更輝煌。
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