四年級(jí)打排球的日記
日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)打排球的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)打排球的日記1
9月16日的下午，我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校塑膠球場(chǎng)上，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円?04班打一場(chǎng)排球賽，究竟是誰(shuí)贏呢，誰(shuí)都不知道。
比賽開(kāi)始了，我們班茍川哲同學(xué)先發(fā)了一個(gè)開(kāi)門(mén)球，4班竟然沒(méi)有接到，我們先得到了一分。接著，茍川哲發(fā)第二個(gè)球，球發(fā)過(guò)去的時(shí)候，被4班給接住了，球又打回來(lái)了，燕雯趕忙過(guò)去接，但球經(jīng)掉在了地上，4班得到了1分。4班的王子新同學(xué)發(fā)了一個(gè)球，茍川哲一個(gè)猛接，把球送了回去，4班的李俊過(guò)去把球接住，球又到我們這了，其他同學(xué)墊起球后，茍川哲一個(gè)起跳，一下子把球扣了過(guò)去，4班沒(méi)有接，那一瞬間，我們高興拍起手來(lái)，給隊(duì)員們加油。這一次輪到張新銳發(fā)球，張?chǎng)武J的球用力過(guò)猛，出界了。輪到4班發(fā)球了，王士明的這個(gè)球用力太小了，球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，4班非常掃興，而我們卻非常高興，因?yàn)?班白白的送個(gè)我們1分。這次該燕雯發(fā)球了，她用力地發(fā)球，終于成功的把球發(fā)過(guò)去了。4班的張麗過(guò)去接，最后，她不但沒(méi)接住，還摔了一跤。旁邊的同學(xué)都笑起來(lái)。
接下來(lái)，我們輪流發(fā)球和接球。到了最后，比分是16：13，我們還有2個(gè)球就贏了，但隊(duì)員們都沒(méi)勁了。這時(shí)老師對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：”對(duì)方也都沒(méi)勁了，堅(jiān)持就是勝利?！奥?tīng)了這一句話，隊(duì)員們鼓起力量，決心堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取比賽勝利。4班的李俊發(fā)一個(gè)猛球，我們卻沒(méi)有接住，形勢(shì)很緊張了。李俊又發(fā)了一個(gè)球，我們班的王天宇，又一個(gè)猛接，給接過(guò)去了了，4班李俊去接的時(shí)候，球已經(jīng)掉在了地上了。比分為17：14。我們爭(zhēng)取一分就可勝利了。輪到王天宇同學(xué)發(fā)球了，可能是太緊張的緣故，球沒(méi)有發(fā)過(guò)去。4班發(fā)球了，張?chǎng)武J同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住、墊起，還是茍川哲同學(xué)不負(fù)眾望，球扣過(guò)了，4班沒(méi)有救起。我們班的同學(xué)歡呼雀躍起了：”我們贏了，我們贏了!“
這場(chǎng)比賽雖然我們贏了，但下一場(chǎng)同802班的比賽還沒(méi)開(kāi)始。以前我們?cè)?jīng)輸給他們，但主要我們團(tuán)結(jié)和努力，相信一定會(huì)戰(zhàn)勝802班的。
四年級(jí)打排球的日記2
周一的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一窩蜂地涌向了籃球場(chǎng)。咦?這是要去干什么?哦!我們要為我們班的參賽隊(duì)員加油鼓勁!
先是跟4班打我們穩(wěn)操勝券。我們班的唐琛茗可真是員虎將，接連打了幾個(gè)好球，令對(duì)手措手不及，我班同學(xué)也連連叫好。而4班的參賽隊(duì)員不但不積極地迎球，反而躲躲閃閃的?！斑@……也太容易贏了吧!”班里的幾位同學(xué)顯出一副無(wú)聊透頂?shù)臉幼?。果不其然，我們輕松拿下了這一場(chǎng)。
該和2班打了，他們的實(shí)力可不容小覷。要知道，六年級(jí)中排球打得最好的就是2班和我們3班了。之前我們一直領(lǐng)先，但由于我們的疏忽大意，2班很快超過(guò)了我們。于是，我們展開(kāi)了艱苦的“拉鋸戰(zhàn)”。分差急劇上升，下降……終于，我們來(lái)了個(gè)“逆襲”。雖然最后以18：16的小落差告終，但我們并不灰心，因?yàn)槲覀兿嘈抨?duì)員們，我們看到了他們的努力!
第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們的對(duì)手是5班。雖然它是個(gè)不大的角色，但我們必須提高警惕——第二場(chǎng)已經(jīng)輸了，關(guān)鍵就在這最后一場(chǎng)了!到了這最后一場(chǎng)，隊(duì)員們都有些體力不支，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，挺了過(guò)去。最終，竟和5班打成了平手!
為了公平起見(jiàn)，我們又打了一場(chǎng)加時(shí)賽。這次，隊(duì)員們可是打起了十二分精神!要知道，這一場(chǎng)才決勝負(fù)啊!啦啦隊(duì)們喊得更賣(mài)力了，都在扯著嗓子有節(jié)奏地喊著：“603，加油!603，必勝!”隊(duì)員們聽(tīng)到了加油聲，更加努力，打了幾個(gè)好球。我們啦啦隊(duì)也想盡自己的一份力去幫助場(chǎng)上的同學(xué)，讓他們發(fā)揮出自己的水平呀!最終，隊(duì)員們集中精神，我們勝利了!同學(xué)們都激動(dòng)地叫著：“耶!太好啦!贏嘍!”
雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我卻感受到了那種團(tuán)結(jié)一致的力量。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上互相配合，為班級(jí)榮譽(yù)而“戰(zhàn)斗”著;同學(xué)們雖在場(chǎng)下，卻也想要盡自己的一份力，用自己的“最強(qiáng)音”讓隊(duì)員們精神百倍。我想：只要大家心往一處想，勁往一處使，那么任何困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不在話下!
四年級(jí)打排球的日記3
“加油!這一球我們一定要接到!”在杭十中的排球館中，身為隊(duì)長(zhǎng)的我大聲的喊著，為隊(duì)員們加油鼓勁。對(duì)方的這位球員已經(jīng)連發(fā)了3球，速度很快，想要接住真是難上加難?！拔覀円欢馨驯确肿坊貋?lái)!加油!”
今天是4月28日，排球比賽的第二天，此刻與我們對(duì)戰(zhàn)的學(xué)校是娃哈哈。和去年的排球冠軍對(duì)打，我們明擺著是沒(méi)有贏得機(jī)會(huì)了。我們懷著必?cái)〉臎Q心走上賽場(chǎng)，我告訴大家“對(duì)方很強(qiáng)，我們必定要敗。但即使要輸，也不要輸?shù)奶y看!”
此時(shí)此刻，隨著一聲哨響，和“嘭”的擊球聲，球來(lái)了!球朝著右方飛去，右邊的隊(duì)員往后退了幾步準(zhǔn)備接球，可是因?yàn)閾舸虻奈恢貌粚?duì)，球并沒(méi)能飛過(guò)網(wǎng)去，而是斜著向左方飛去……對(duì)方球員已經(jīng)為自己的得分鼓掌了，但我們并沒(méi)有放棄。我向球沖了過(guò)去，斜著將它打了回來(lái)。球好像故意要和我們開(kāi)玩笑，它在網(wǎng)上停了一會(huì)，就這么搖搖擺擺的走鋼絲似的停在網(wǎng)的上方。所有人都屏住了呼吸，這是決定性的一刻，雖然只有零點(diǎn)幾秒的時(shí)間，但足以讓我們激動(dòng)的心跳加快。12雙眼睛盯著這個(gè)球，全場(chǎng)所有人也都被這一刻吸引了，都慢慢的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。球晃動(dòng)了一下，掉了下來(lái)——掉在了對(duì)方的場(chǎng)地上!我高興地跳起來(lái)，大家都開(kāi)心極了，鼓掌聲持續(xù)不斷。
比賽激烈的進(jìn)行著，但對(duì)方的冠軍名號(hào)也不是吹的，雖然我們都十分努力，但還是顯得力不從心。比分越拉越大，又是一聲長(zhǎng)哨，比賽結(jié)束了。
雖然失敗了，但大家依然很高興。因?yàn)槲覀兌计催^(guò)了，努力過(guò)了，大家都很滿足。這真是一場(chǎng)雖敗猶榮的比賽啊!
四年級(jí)打排球的日記4
這個(gè)星期四至星期六，我們學(xué)校的排球隊(duì)代表江東區(qū)參加了市排球比賽。
這次比賽的地點(diǎn)是奉化。周四下午，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地——那是一座高大的樓房，里面有兩個(gè)大排球場(chǎng)。我想：我們學(xué)校每天都訓(xùn)練得很認(rèn)真了，應(yīng)該能贏幾個(gè)隊(duì)吧!我們首先對(duì)戰(zhàn)的是鎮(zhèn)海隊(duì)。我們先練習(xí)了一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)整個(gè)身體之后，就開(kāi)始了比賽。我和幾個(gè)同學(xué)是后補(bǔ)隊(duì)員，坐在了場(chǎng)地旁邊的凳子上，給自己隊(duì)的隊(duì)員加油鼓勵(lì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我們鼓勵(lì)道：“江東隊(duì)，加油!江東隊(duì)，必勝!”只見(jiàn)我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員拍了幾下球，他左手把球往上拋，右手打了過(guò)去。那個(gè)球輕輕地飛過(guò)了網(wǎng)?！昂们?”我們大聲地叫道。對(duì)方立刻顛了回來(lái)，剛剛過(guò)了網(wǎng)。我們隊(duì)的二傳眼疾手快，將球傳到了對(duì)方場(chǎng)地的空當(dāng)里，沒(méi)人接著，我們隊(duì)加了一分。就這樣，我們隊(duì)以25：23贏了這場(chǎng)比賽。接下來(lái)的一場(chǎng)比賽令人激動(dòng)——如果我們隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽，就能夠獲勝。但是如果輸了這場(chǎng)比賽，就還要比一場(chǎng)，而且只有15分。休息了一會(huì)兒，就進(jìn)行了那場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽。我們隊(duì)一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，可是打到20分的時(shí)候，一件令人意想不到的事情發(fā)生了——對(duì)方連連得分。和我們平手!又超過(guò)了我們!我的心里忐忑不安：會(huì)不會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽?最終，我們沒(méi)能笑到最后。第三場(chǎng)比賽我們一開(kāi)始就沒(méi)打好，從而輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。我垂頭喪氣。在接下來(lái)的幾天里，我們男隊(duì)發(fā)揮得不太好，獲得了第七名，而女隊(duì)獲得了第三名。
我們來(lái)參加市比賽，不僅僅是為了名次，更是來(lái)學(xué)習(xí)其他隊(duì)的打球技術(shù)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們平時(shí)還得多多訓(xùn)練，才能賽出自己的水平，賽出自己的風(fēng)采!
四年級(jí)打排球的日記5
星期五下午，我們終于迎來(lái)了期待已久的排球賽。我們班的四位排球健兒和4(1)班的排球隊(duì)員精神抖擻地站在賽場(chǎng)上，時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)賽。
隨著一陣陣熱浪般的加油聲和裁判清脆的哨聲，比賽正式開(kāi)始了。我們班首先贏得了發(fā)球權(quán)，只見(jiàn)我們班的女將李馨雅右手臂夾著球，后退兩步，雙腿并攏，左手把球高高地拋向空中，緊接著，右手握緊拳頭，對(duì)準(zhǔn)球重重一擊，球像只離弦的箭一樣飛了過(guò)去，結(jié)果，七(1)班的隊(duì)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就“嘭”地一聲落在了對(duì)方的場(chǎng)地上?！耙?”我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)激動(dòng)的蹦了起來(lái)，嘴里還興奮的歡呼著。我們班不費(fèi)吹灰之力就得了一分。我們班的隊(duì)員一鼓作氣，大比分領(lǐng)先。
接著4(1)班發(fā)了個(gè)弧線球，幸好我們班的李珂芪眼疾手快，迅速向前垮了一大步，雙手緊握，用力地把球打了回去，可是頑皮的排球卻不聽(tīng)使喚，撞到了網(wǎng)上又彈了回來(lái)?！鞍ァ?我們班的啦啦隊(duì)發(fā)出一陣嘆息，看得出場(chǎng)上的隊(duì)員也十分緊張，他們此時(shí)一個(gè)個(gè)汗流浹背，卻全神貫注，眼睛直勾勾的盯著對(duì)方手里的球。經(jīng)過(guò)十分鐘左右的較量，七1班竟然追平了比分。他們的隊(duì)員興奮地抱在了一起，我們班的隊(duì)員也沒(méi)泄氣，他們手疊著手，一起喊了聲“加油!”互相鼓勵(lì)著。
第三局不知道是不是我們班的運(yùn)氣太差，不聽(tīng)話的排球不是觸網(wǎng)，就是連連出界。盡管我們的隊(duì)員使出了渾身解數(shù)，還是遺憾的輸了。
這次排球比賽雖然我們班輸了，但我仍然覺(jué)得這是一場(chǎng)精彩的排球賽，隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取的精神讓人感動(dòng)。
四年級(jí)打排球的日記相關(guān)文章：
★ 練排球作文4篇