練舞日記推薦精選范文
舞蹈是一門(mén)需要付出極大努力才能有所小成的藝術(shù)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于練舞的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
練舞日記1
我第一次來(lái)到了楊瑩家(六一她是主角，所以去她家練舞)，見(jiàn)到我的同學(xué)們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過(guò)他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來(lái)回?cái)[手。剛開(kāi)始的結(jié)果可想而知，我無(wú)論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛，難受得就像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來(lái)，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開(kāi)始練習(xí)了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習(xí)。終于，我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí)，我的基本功練得特別好。
六一快到了，可我還不怎么熟，于是我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。
到了六一的那天，整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我們身上，全場(chǎng)的目光都聚集在我們身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍……
我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛易兊闷?我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)自信;我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛沂斋@了成功……
我喜歡舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著我成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
練舞日記2
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒(méi)跳完，爸爸就沒(méi)勁了，體力可真差呀。我見(jiàn)爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場(chǎng)了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過(guò)來(lái)了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會(huì)顯示“很完美”夸夸我。跳了一會(huì)兒，我就感覺(jué)很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場(chǎng)了，跳舞毯她還不會(huì)用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會(huì)兒，也沒(méi)勁了，又輪到我上場(chǎng)了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來(lái)還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買(mǎi)跳舞毯吧。讓我們一起來(lái)跳舞!
練舞日記3
今天下午2點(diǎn)我按時(shí)來(lái)到了印度老師的舞蹈室，開(kāi)始了我的第一堂舞蹈課。之前在學(xué)校也曾參加過(guò)舞蹈班，但是總是三天打漁兩天曬網(wǎng)的，結(jié)果也就荒廢了。最近學(xué)校里的印度老師要開(kāi)班，我突然就來(lái)了興趣，結(jié)果就報(bào)了名。
一堂課下來(lái)，雖然對(duì)于舞蹈的順序老是記不住，但是卻是很愉快的一堂課。好羨慕舞蹈老師張力十足，力度十足的體態(tài)。我也努力將自信與活力好不羞澀的張顯出來(lái)。(哈哈，雖然動(dòng)作不是很熟練，但樂(lè)在其中。)
印度舞蹈好有活力的感覺(jué)，而且肩部的動(dòng)作也很多，我現(xiàn)在感覺(jué)肩部酸痛，可能是很久沒(méi)怎么鍛煉，今天運(yùn)動(dòng)量超負(fù)荷的原因吧。正好也趁機(jī)當(dāng)做運(yùn)動(dòng)鍛煉吧，雖然老想有機(jī)會(huì)多運(yùn)動(dòng)一下，但是一個(gè)人又懶得動(dòng)。
雖然學(xué)舞蹈的人稀少，但是感覺(jué)大家都是樂(lè)在其中，雖然感覺(jué)比較難。做一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是想把它做到位，把感情抒發(fā)出來(lái)卻不是一件容易的事情。既然喜歡，絕對(duì)會(huì)把它給拿下的。
好期待下一堂課。
練舞日記4
當(dāng)我還是BB的時(shí)候，媽媽老是隨著音樂(lè)擺動(dòng)我的雙腳和雙手;兩歲時(shí)，我一聽(tīng)到音樂(lè)就開(kāi)始跳舞，可是一擺動(dòng)雙腳就摔跤。我一直練，到五歲時(shí)，媽媽就把我送到三姑姑的舞蹈室學(xué)跳舞。老師認(rèn)真仔細(xì)地教我，我學(xué)會(huì)了舞蹈的基本動(dòng)作和新疆舞。
在上“魔力寶寶”舞臺(tái)表演的時(shí)候，我很緊張，老師和三姑姑鼓勵(lì)著我，那時(shí)我就不緊張了。我勇敢地上了臺(tái)。跳舞的時(shí)候，我又有點(diǎn)緊張了，出了點(diǎn)小差錯(cuò)。看在老師和觀眾的份上，我還是繼續(xù)跳。表演后，我還是十分緊張，怕那個(gè)小差錯(cuò)被觀眾給看出來(lái)了。
可是有一天，我接到了一封信，打開(kāi)一看，里面有一張獎(jiǎng)狀和一封信，信上寫(xiě)著：林子雅同學(xué)，你的舞蹈獲得了一百分。我覺(jué)得你那時(shí)候表現(xiàn)得很有信心，還很開(kāi)朗。署名：吳老師。那時(shí)，我不知有多高興，心里還想著：下次不管有多苦多累，都要去參加舞蹈比賽。
跳舞給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。我愛(ài)跳舞。
練舞日記5
星期天早上，我五點(diǎn)鐘就早早地起了床，因?yàn)榻裉煲ゼw舞比賽。吃過(guò)早飯，來(lái)到舞蹈室，愛(ài)儂寶貝的化妝人員已經(jīng)來(lái)了一位，接著，我開(kāi)始梳頭化妝。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我們，我們每一個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的，尤其是頭型，像一個(gè)小書(shū)童。8點(diǎn)多，我們和應(yīng)老師出發(fā)去沈家門(mén)小學(xué)，乘車(chē)的路上，我一直心里在想舞蹈的動(dòng)作，生怕在比賽時(shí)出錯(cuò)。即要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，有要有一個(gè)好表情——笑。
到了比賽場(chǎng)地，別人比的時(shí)候，我們?nèi)ト?1)班休息，我有點(diǎn)放松了，等待著比賽開(kāi)始。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像度過(guò)了一夜，等我們開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí)，我的心又提了上來(lái)。
我們的舞蹈比賽開(kāi)始了，我把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，笑得很自然，可是生怕把動(dòng)作做錯(cuò)，我就提醒自己：堅(jiān)持到底，就是勝利，只要你做到，再低的分?jǐn)?shù)，也會(huì)很高興。
比賽結(jié)束了，我們是小學(xué)組第一，我明白了：只要你盡力了，你就能戰(zhàn)勝自己，超越自己。
練舞日記6
從小生長(zhǎng)在舞蹈世家，在家跟哥哥的關(guān)系無(wú)論我提出怎樣的要求和過(guò)分的做法他都不與我計(jì)較還總把好的東西給我，因?yàn)榻憬闶羌依锏睦洗笏缫殉鋈プ鏊约旱氖铝?，常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的那一代就開(kāi)始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分?？傻搅宋疫@一代就不同了，我的哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級(jí)的時(shí)候父親曾想讓我去學(xué)舞蹈他說(shuō)早學(xué)總比晚學(xué)好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說(shuō)：“我當(dāng)然知道，可是曦曦剛上一年級(jí)，本來(lái)就有壓力還是大些吧?！?/p>
父親答應(yīng)了。到了三年級(jí)的時(shí)候父親再想讓我去學(xué)舞蹈母親對(duì)父親說(shuō)：“三年級(jí)本來(lái)就是過(guò)渡階段再學(xué)舞蹈壓力太大會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響，等過(guò)了這個(gè)階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發(fā)育起來(lái)，終于到了四年級(jí)我在父親的催促下學(xué)習(xí)了舞蹈。第二天我們就去了專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)校。到了學(xué)校老師開(kāi)始檢查軟度，結(jié)果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴(yán)厲的說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有就是因?yàn)槟憔毜锰砹?，才那么硬，這樣硬邦邦的還是女孩子嗎!在校時(shí)間文化課和舞蹈一樣重要!”終于在老師和父親的商議下，我的作息時(shí)間安排的很緊：平時(shí)：訓(xùn)練時(shí)間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓(xùn)練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節(jié)日放假還是平時(shí)作息時(shí)間。
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