關(guān)于二年級日記畫畫
或許我該去學(xué)畫畫 畫一個不會飛的飛鳥 畫一條不會游泳的魚 畫一只不會唱歌的我 畫一架不會翱翔的鷹 可是,我什么都不會畫 我只擁有一顆舊時光里的慢靈魂 游蕩在傍晚沒有落日的街了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
二年級日記畫畫1
對我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條,都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的.。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!
我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以后,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當(dāng)然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起,我一定要學(xué)好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
二年級日記畫畫2
人生百味,喜怒哀樂,每個人的生活中都會遇到自己開心的事和不愉快的事,這次我也有一件對我來說的喜悅的事情,下面我來與大家一起分享下我的喜事吧!
每個周五我都要去學(xué)校少年宮畫畫,那天我畫完畫之后看見老師突然從桌抽屜里拿出一堆獎狀,然后很嚴(yán)肅的說:“這是今年在少年宮畫《女孩.花瓶》作品的同學(xué)所得的獎狀,如果哪位同學(xué)所得的獎狀上寫著優(yōu)秀成果獎那么下個星期一就可以拿到由青陽縣文廣新局頒發(fā)的榮譽證書和一份大禮品”聽了老師公布的這個消息,少年宮里立刻炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論著誰會得這個獎呢?我的心里也在暗暗的想著我會不會得到這個獎品呢?心里有點忐忑不安。
下課了,我找到同學(xué)馬靜怡,跟她說:“我好想知道自己有沒有那個什么獎,要不我們?nèi)ダ蠋熀每纯窗?”馬靜怡同意了我的想法,我倆興奮的跑到少年宮的獎臺上翻著獎狀急切的想找到自己的名字,突然我找到了自己的那份獎狀了,馬靜怡也獲得了和我一樣的獎狀,我倆興奮的跳了起來,我要知道這份獎狀肯定了我的勞動成果。
星期一,老師真的給我們頒發(fā)了獎品,捧著獎品我的內(nèi)心那個激動啊!呵呵,還想笑呢!大家有沒有感覺到我的喜悅呢?
二年級日記畫畫3
記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫畫。那時,我不知道什么叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂,讓媽媽和老師哭笑不得。
老師看了我的一舉一動后,決定就從亂涂亂畫開始,引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
后來,隨著我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情……
我一直對水粉畫有著濃厚的興趣??炀艢q時,有一天,我聽老師說打算教我們學(xué)水粉,我高興極了。打那以后,我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天,去學(xué)畫畫時,老師布置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我?guī)R了畫具,準(zhǔn)時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。
她先教我們怎么調(diào)色。她把濃濃的顏料擠在調(diào)色盤里,用毛筆攪拌均勻,然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調(diào)色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓里面的.空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記著,又認真地練習(xí)。
我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學(xué)到更多畫畫的知識。
二年級日記畫畫4
每個人都有自己的課余生活,我的課余生活就是——水彩畫。
我來介紹一下吧,我媽媽星期六送我去畫畫,在群力畫室,教師叫——張教師。去的時候,我看見墻上有很多五彩繽紛的水彩畫,我想:“我一定要好好畫水彩畫!”張教師讓我坐在冰瑩旁邊,他是個很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,長長的公主發(fā)批到肩膀下,漂亮級了!
教師讓我們上課要聽課有一天,張教師教我們畫(蜜蜂采蜜),先開始我畫的很好,后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會畫,我想告訴教師杜鵑花怎么畫,但又不敢講。突然,教師走過來,問:“你怎么不畫杜鵑花?對不起教師,我……不會畫。”我說張教師說;別急,來,教師教你畫。我漸漸的回了。
我的課余生活就是這個,我懂得了,任何事都要靠自己想。
二年級日記畫畫5
我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是二年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的'時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責(zé)任感!
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