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二年級(jí)日記愛(ài)心捐款

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今天下午,我和哥哥還有他們班同學(xué)一起到西亞超市門(mén)口為余意同學(xué)義賣(mài)捐款,因?yàn)樗昧税籽。枰话偃f(wàn)元的治療費(fèi)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

二年級(jí)日記愛(ài)心捐款1

在這個(gè)社會(huì)上,有很多人需要幫助,需要?jiǎng)e人的支持!而愛(ài)心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái),對(duì)自己對(duì)生活充滿(mǎn)信心!

在長(zhǎng)河中學(xué)三O一班,一位名叫何坤的中學(xué)生,不幸得了白血病。這種可怕的病,雖可以進(jìn)行治療,但費(fèi)用卻超過(guò)我們的想象——30萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗,親戚家也已盡全力幫助了他,可仍然湊不到那個(gè)天文數(shù)字的一小部分!

為了讓他重新燃起生的希望,為了讓他從與病魔的斗爭(zhēng)中勝利走出來(lái),我校準(zhǔn)備進(jìn)行一次捐款活動(dòng)!

消息一傳來(lái),全校都轟動(dòng)了!同學(xué)們都愿意盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心,伸出友愛(ài)之手幫他一把!各班都開(kāi)展了捐款活動(dòng)!我班也不會(huì)例外呀!

“同學(xué)們,你們大概早已知道中學(xué)生何坤的事了吧,你們?cè)敢鈳退话褑?”班主任老師激動(dòng)地說(shuō)。我們異口同聲:“愿意!”隨后,同學(xué)們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛(ài)心的鈔票,連家境貧寒的何振也捐了2元。

可有的同學(xué)嫌自己捐的錢(qián)數(shù)少,不好意思交。班主任補(bǔ)充了一句:“同學(xué)們,捐款是不論錢(qián)數(shù)的,錢(qián)少也沒(méi)關(guān)系,都是一份愛(ài)心!”

我捏著10元錢(qián)交給了老師,眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術(shù)了,已經(jīng)充滿(mǎn)活力了……

老師的話(huà)說(shuō)得多正確呀!捐款是不論錢(qián)數(shù)的,只要你盡了一份力,就已足夠!

讓我們衷心祝愿:何坤能活下去!

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。

二年級(jí)日記愛(ài)心捐款2

周一升國(guó)旗的時(shí)候,高老師給我們講了一個(gè)“一元一份愛(ài)共筑中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心壓歲錢(qián)捐款活動(dòng)。我很好奇:捐一元錢(qián)有什么用呢高老師講完我才知道,原來(lái)這些錢(qián)是給貧困山區(qū)的同學(xué)買(mǎi)文具的。今天早上,我們拍著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行捐款活動(dòng),輪到我的時(shí)候,我心想:我的這一元錢(qián)會(huì)捐給誰(shuí)呢一元錢(qián)看起來(lái)不多,但它代表了我的一點(diǎn)心意。

誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。下次我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

二年級(jí)日記愛(ài)心捐款3

今天早上,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到教室,我看見(jiàn)老師在收同學(xué)們捐的錢(qián),我坐到座位上,把錢(qián)拿出來(lái)交給老師。

老師被同學(xué)們圍住了,有捐5元、10元、20元等等,我們都爭(zhēng)先恐后的把錢(qián)交給老師,但老師打開(kāi)趙昊的紙包時(shí),頓時(shí)愣住了,老師的心情是那么激動(dòng)、那么驚訝。因?yàn)榘氖且粡埌僭筲n,我想:“趙昊真有愛(ài)心呀!居然把百元大鈔帶來(lái)了?!?/p>

這時(shí)老師小聲說(shuō):“趙昊,小孩子不會(huì)掙錢(qián),捐20元吧,捐20元已經(jīng)夠好了?!崩蠋煵粩鄤褛w昊。

老師又說(shuō):“趙昊,捐40元吧,40元全班你也是最多呀!”趙昊不停的搖頭,我看到這一幕,我被趙昊所做的事情打動(dòng)了。平時(shí),趙昊不舍得花錢(qián),但今天捐錢(qián)卻捐了很多,我們都要向趙昊學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的.人。

二年級(jí)日記愛(ài)心捐款4

又到了“愛(ài)心捐款日”了,早晨,同學(xué)們都拿著自己的愛(ài)心零花錢(qián)來(lái)到老師跟前,大家都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),有的把老師圍成一圈,我把我的20元交給了老師,有的拿5元、有的10元、有的20元,還有的50元……

在人群中我看到了趙昊,看到了他手里大紙包上寫(xiě)著:趙昊,100元。老師接過(guò)紙包看到后非常驚訝。同學(xué)們看到了都發(fā)出贊嘆聲。“趙昊,你準(zhǔn)備捐100元嗎?”?!笆堑摹壁w昊說(shuō)道。“100元太多了,你捐20元吧!”“20遠(yuǎn)呀,太少了?!薄耙蝗痪?0元,”就捐40元吧。“老師與趙昊的談話(huà)我都聽(tīng)到了,40元已經(jīng)不少了,平時(shí)他連一分錢(qián)也不浪費(fèi),今天卻拿出那么多錢(qián)!

令我感動(dòng)的是不是那百元大鈔,而是他的行為!趙昊是想讓富裕走向貧困的災(zāi)區(qū)!

二年級(jí)日記 愛(ài)心捐款5

今天是捐款的日子,我一進(jìn)教室,看到同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)排著隊(duì)交錢(qián),我也把我的零花錢(qián)交了上去。

這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)矮矮的男孩給了尚老師錢(qián),尚老師打開(kāi)一看:哇,他捐了一百元的大鈔票。我偷偷地看見(jiàn):那是趙昊捐的。我無(wú)意中聽(tīng)到尚老師對(duì)趙昊說(shuō):“你捐的太多了,就捐10元吧!”

“太——太少了。”趙昊吞吞吐吐地說(shuō)。

“20元好不好?30元?”

趙昊一邊不住地?fù)u頭。

最終,趙昊說(shuō)出了答案,他說(shuō):“那我捐40元?!蔽铱蹿w昊的表情時(shí),想到了他很想把這一百元都捐出去。

通過(guò)這件事,我知道了趙昊有一顆善良的心,一顆愛(ài)幫助別人的心。

趙昊,我一定好好向你學(xué)習(xí)。

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