三年級學(xué)雷鋒日記
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人;一個曾被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。說到這里，同學(xué)們知道怎么寫三年級學(xué)雷鋒日記嗎?如何寫好日記，下面跟著小編一起來看看優(yōu)秀的日記范文吧：三年級學(xué)雷鋒日記
三年級學(xué)雷鋒日記1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚助人為樂精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進(jìn)入小區(qū)門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準(zhǔn)備就續(xù)，開始打掃衛(wèi)生?？? 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進(jìn)行回收。幾個力氣稍大一點的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細(xì)菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個個都在聚精會神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個小時候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多?？粗矍暗恼麧崳覀兠總€人心里舒暢極了。
通過這個學(xué)雷鋒活動中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境，多一份綠意少一些細(xì)菌，為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
三年級學(xué)雷鋒日記2
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢?既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負(fù)有心人，終于等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學(xué)生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事?
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你為何追你的狗?”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎么辦?怎么辦?忽然一個辦法竄到我的腦海里，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了。”我說：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人?！?/p>
哎!幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單啊!
三年級學(xué)雷鋒日記3
今天是雷鋒日，也就是1963年的3月5日，主席在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
學(xué)雷鋒，做好事，基本上是人們對這個活動的概括。所以，在學(xué)雷鋒的活動中，人們都要千方百計地做點好事，以表明自己也學(xué)習(xí)了雷鋒。
我在上小學(xué)時，就經(jīng)常為自己想不出做什么好事而苦惱。因為老師每天都要表揚那些做好事的同學(xué)，還在教室的墻壁上貼出“學(xué)雷鋒做好事”光榮榜，凡做了好事受到表揚的同學(xué)，他們的名字后面就畫一個紅五星，誰的紅五星多，誰就是學(xué)雷鋒標(biāo)兵。那些做好事的同學(xué)，他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學(xué)校打掃衛(wèi)生等等，好事好像都被他們做完了，我一件也沒有做過。
正在傷腦筋之際，學(xué)校組織看電影，我拿到了一張18排4座的票，因為這個電影院有38排，每一排有40個座位，所以，我這張票絕對是個正中間的好位置。
就在我暗自高興的時候，一個同學(xué)提出和我換一張票，說她的眼睛視力不好，坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換，然而突然想到這是個學(xué)雷鋒，做好事的機(jī)會。但學(xué)雷鋒做好事又提倡不留名，即使我和她換了票，老師也不知道，我仍然得不到表揚，怎么辦呢?我靈機(jī)一動，想出一個主意，我給那位同學(xué)說，我可以和你換票，但你要把這件事情告訴老師。那位同學(xué)同意了，這樣，我終于做了一件好事，得到了表揚，名字后面也有了一顆紅五星?？鞓妨撕荛L時間。
三年級學(xué)雷鋒日記4
周六下午，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我隨小記者團(tuán)來到澧河一期，參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，保護(hù)母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著我們就開始活動了——撿垃圾，保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個小組，從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋€小紙團(tuán)。哎，真寶貴啊!又走了一會兒，手里拿著撿來的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然，剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動成果?？纯礇]有同學(xué)注意，趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，還明白了一個道理：學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境，不是非要我們?nèi)炖?。每個人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒多少，因為我們每個人都學(xué)到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒，我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親河!
三年級學(xué)雷鋒日記5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著好事。這個月，是學(xué)雷鋒月，是做好事的月份。
在這個月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會隨處可見。這不，今天我就當(dāng)了回活雷鋒，當(dāng)然，我做的并不是什么驚天動地的大事，僅僅是一件微不足道的好事。
這天下午，我跟伙伴一起回家，路過幾家商店時，忽然聽到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個四五歲的小男孩兒，手里捏著五角錢，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周圍的同學(xué)看到這種情景，都不由得讓開了道，站在那里看著小男孩飛跑過去。
只見小男孩跑著跑著，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見此情景，我快速地跑過去，把小男孩扶了起來，這時才看到小男孩白嫩的小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅強，我還沒有來得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說了聲“謝謝姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
這時伙伴走過來問我：“周圍這么多人，干嘛不讓他人去扶呢?再說，你和他又不認(rèn)識!”我笑著說：“身不由己，也是一種本能反應(yīng)，只不過是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰還會幫忙?這樣一來多讓人寒心呀?”伙伴聽了贊許地點了點頭。
一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎?他用自己的實際行動讓他人懂得了什么是樂于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
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