四年級寫開學日記
開學了，同學們在新的學期里，要努力學習，認真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績。說到這里，同學們知道怎么寫四年級寫開學日記嗎?小編整理了相關(guān)范文，接下來歡迎查閱：四年級寫開學日記
四年級寫開學日記1
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名四年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種.種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
四年級寫開學日記2
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的`，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，(因為我在期末考試中，考得很不理想)所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢?跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
四年級寫開學日記3
時間過得真是快極了,二年級入學的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的,可轉(zhuǎn)眼間,就到了四年級下學期了。
回想過去三年半的學習過程,我的心里充滿了說不清的東西.其實,不太想回學校。
如今,是我們四年級學生了,是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。
我相信大家都會贊同我的這個觀點,尤其是在這學期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學習,要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
可能有的同學會認為我們現(xiàn)在的壓力大了,壓得我們快喘不過氣了.但只要認真學習,把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ),所以一切都是值得的、可行的。
像每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。
象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優(yōu)的好學生。但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮"。
新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復(fù)習到.。蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。
這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步。我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!
四年級寫開學日記4
“光陰似箭，日月如梭”愉快的暑假過去了，今天是九月一號，開學啦!
新學期又開始了，在這學期里，我一定要有出色的表現(xiàn)。
早上，我和爸爸早早地來到了學校，“哇!”到處都是擁擠的人群，我和爸爸費了九牛二虎之力才來到四三班。
我看見了新來的同學，還有我的老朋友們，一個暑假，變化挺大的。有的長胖了，有的卻瘦了，有的曬黑了，也有的長白了不少，我的好朋友小宇長得白白胖胖的，越可愛了。
我打算在新學期里好好進步，彌補以前的不足，把數(shù)學、語文、英語等學科學好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。
下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。
暑假的作息時間被全部打亂了，我一定要要求自己調(diào)整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。
在新的學期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進，全面發(fā)展。
四年級寫開學日記5
開學了，我萬分激動，恨不得馬上沖進學校，那里有忠實的伙伴，有朗朗的讀書聲，多美妙!心想：開學那天就可以見到我的忠實的小伙伴了。
在學校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學習。在學習上，我們可以互相幫助，不會的題可以互相討論，實在不行可以請教老師，在這樣的學習環(huán)境中我的知識不斷增加。
課間休息的時候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂趣，多好呀!就拿丟手絹來說吧，丟手絹的時候先一個人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個人，一開始拿著手絹的人開始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開始，如果沒有抓住游戲也重新開始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點開學再玩一次。
開學真開心!
四年級寫開學日記6
2月1日，是我開學的第一天，也是我正式成為四年級小學生的一天。
開學啦!新學期，新氣象!大學都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。
我懷著無比激動的心情踏進教室，看到了分別了兩個月的同學們，心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
還有第二件事。我的語文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但我們并不喊他胡老師，他別出心裁，我們都親切地叫他：“旭老師”，因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意?
旭老師還和我們說，他不會喜歡成績太好的學生，也不會討厭成績太差的學生，他會更看重勤奮、認真、努力的學生。我會盡力朝著這個目標去努力。
旭老師很幽默，我很喜歡他的風格。不過一想到上任語文老師離我們而去，心中就會有一種不舍……
但是，今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在，所以我們班一定會與眾不同!
我很快樂，你快樂嗎?
四年級寫開學日記7
今天，我們喜氣洋洋地來到學校報到，心想早點拿到新書，回家預(yù)習新的一課。我又見到了班里的同學和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到教室，只見講臺上已經(jīng)放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已，心里想新學期要給大家做個好榜樣，好好學習，好好表現(xiàn)，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。
我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課文?！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊暗下決心，一定要上課認真聽講，回家多復(fù)習鞏固，爭取克服困難，把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。
我有時候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等拿出來預(yù)習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞了。
新學期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學習，把高貴的時間都用在學習上，學更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
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