關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文
漢劉向《新序·雜事一》：“司君之過而書之，日有記也”，后稱每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄為“日記”。以下是小編整理的關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文，歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文1
暑假里，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學(xué)游泳。
第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經(jīng)常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進(jìn)了鼻子里，十分難受，不過現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上趴著練動(dòng)作，教練對(duì)我們講了洼泳的動(dòng)作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側(cè)把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實(shí)把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動(dòng)作，劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí)，游了一會(huì)兒，憋不住時(shí)，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，伸時(shí)間很短，你在這此時(shí)間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我心里比吃了蜜聲學(xué)家甜。我想游泳真好，既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng)，又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。
關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文2
今天，是暑假的第一天，也是我們班約好一起玩的活動(dòng)日，我們到了歡樂河。經(jīng)過老師一番講解后，我們準(zhǔn)備下河。
看著清清的河水，我們光腳走在沙板上，終于，我們?nèi)?duì)的一位成員膽怯的走進(jìn)河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來的水花是清的，那位同學(xué)摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來，大伙都下河了，我用腳踩踩，咦，有個(gè)尖尖的.東西，我下手去摸。我摸到了一個(gè)小石子，一看，生氣的扔到河里。后來，經(jīng)常摸到小石子，我仔細(xì)一看，不是小石子，是小蛤喇，我問了一下老師，老師說可以加分，我大笑起來，突然，有個(gè)同學(xué)大叫：“我捕到小魚了!”同學(xué)們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊(duì)摸得最少，隊(duì)長(zhǎng)皺皺眉頭說：“多找找，不能輸給一、二隊(duì)!”我們說：“明白!”我盡力去找，少不了用點(diǎn)計(jì)謀，我在一個(gè)地方摸了很多，摸不到了，我自言自語：“寶地啊，謝謝你這么多的奉獻(xiàn)!”于是二隊(duì)的一個(gè)個(gè)隊(duì)員被吸引過來了，我馬上到另一個(gè)地方摸，這樣就可以少一個(gè)人跟我們競(jìng)爭(zhēng)。
大約過了一個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們說：“回去了，孩子們。”我叫到：“鳴鑼收兵!”在老師的呼喚下，我們依依不舍得離開了歡樂河，在路上，我們依然談?wù)撁~的事，回去我們還照了相呢!
暑假的第一天真快樂，這次活動(dòng)真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。
關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文3
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來，每條線都?jí)浩秸?，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂!
關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文4
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據(jù)說它名字的緣由是因?yàn)樾∠男螤畋拮右话?，“金”字，其?shí)是因?yàn)樾∠南谔柕恼找孪窠鹱右粯娱W閃發(fā)光。在正午時(shí)，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當(dāng)然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇!水怎么這么冰啊!”不過后來，等水溫適應(yīng)后，我就下去踩水，“哇嗚!好多魚啊“，我站在一塊平穩(wěn)的大石頭上安靜的等待著。不一會(huì)兒，真的有許多的小魚圍過來，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。
玩了一會(huì)兒我覺得無聊了，就去到哥哥那邊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡(jiǎn)單，要找有特色的石頭。有的石頭又紫又白，有的竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的如寫字桌一樣大，小的.如同螞蟻一樣小。玩到五點(diǎn)，快要回酒店了，石頭也已經(jīng)撿了一大堆，大的小的，顏色各個(gè)不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
關(guān)于快樂暑假的日記歷年優(yōu)質(zhì)作文5
時(shí)光悠悠，我在慢慢長(zhǎng)大，每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂!這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶，其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。
暑假剛開始，我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。
一到門口，外婆就迎上來開心地說：“喲!我的寶貝孫子，孫女來啦!外婆可想你們了?！蔽液偷艿苡H切地叫了聲：“外婆!”“哎!”外婆高興地回答了聲。
我看著外婆滿手的面粉，有些好奇地問道：“外婆您在干什么呀，怎么滿手的面粉呀?”還沒等外婆開口，媽媽便說：“你外婆呀，知道我們要回來，正在搟餃子皮，準(zhǔn)備中午吃薺菜餃子呢，我正要去地里挖，你要不要去啊?”
我一聽，可來勁了。平時(shí)我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。
到了地里，只見媽媽用鋤頭先挖到地里，再用力往上一提，一棵一個(gè)胖嘟嘟的“調(diào)皮娃娃”就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽媽的樣子開始挖，可是卻沒有媽媽挖的好，因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽，媽媽又手把手的重新教我，我終于學(xué)會(huì)了。
我們提著薺菜走在回家的路上，身邊飄來陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒多久，一盤香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著這盤餃子，總覺得這盤餃子那么香甜，可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里，填滿我的百寶箱。
暑假生活結(jié)束后，我離開了鄉(xiāng)下的外婆家，體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活，學(xué)包薺菜餃子，這是我這個(gè)暑假里最快樂的一段記憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫框。
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