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與感恩有關(guān)的日記大全

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  感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。今天小編在這給大家整理了感恩日記,接下來隨著小編一起來看看吧!

  感恩日記(一)

  進入八年級,我的語文老師換成了陳老師。一年的接觸,她給我的印象是既嚴肅認真,又和藹可親,平易近人。

  平時上課的時候,陳老師的神情總是十分嚴肅,認真。她要求我們的作業(yè)要一絲不茍,字體公整,標點規(guī)范,少出現(xiàn)錯別字。練習(xí)一旦出錯,她就會把同學(xué)叫到辦公室去訂正或者在教室給同學(xué)面批面改,我就被陳老師面批面改過好幾次了呢。

  她的語文課上得很精彩。記得她給我們上《小石潭記》這篇課文時的情景。課上,陳老師讓我們在閱讀中體會小石潭水的清澈,游魚的活潑,竹樹的搖曳,溪源的曲折···我們重點品讀,老師適時點撥,我們仿佛置身于小石潭之中。尤其是“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”這幾句話,陳老師引導(dǎo)我們在品讀中去領(lǐng)會作者貶居生活中的孤凄悲涼的心境。在反復(fù)誦讀中,我們感悟到:這是景,這更是情;這是凄涼之景,更是刻骨銘心之情。它傳出了作者有志不能伸展的憂傷。我們反復(fù)的吟讀,老師精妙的指點,使我們在一種緊張與愉快之中,不知不覺地度過了四十分鐘。

  陳老師還是一個善于和同學(xué)打成一片的好老師。記得那是一個風(fēng)和日麗的中午,老師滿面春風(fēng)地走進教室,對大家說:“今天我們利用午飯后休息時間去操場上活躍活躍。”同學(xué)們都激動不已。到操場后,老師把女同學(xué)分成四組,安排她們踢毽子,要求是誰踢出的花樣和數(shù)量最多,誰就是勝利者。男同學(xué)分成兩組進行投籃比賽,看誰的命中率高誰就是勝利者。經(jīng)過30分鐘的比賽,男女同學(xué)都各顯身手,各展才華,輸贏不說,但當時大家活躍的情景至今還令我難忘。而陳老師也像一個學(xué)生,一會兒踢毽子,一會兒投球,我們很難分辨出她是老師,還是學(xué)生。

  陳老師,你確實是教過我的老師中,給我印象最深的一位。進入初三,如果能繼續(xù)做你的學(xué)生的話,我想,你一定能帶領(lǐng)我們這些莘莘學(xué)子,在語文的海洋里,用勤奮的雙漿,劃動知識的航船,勝利的駛向成功的彼岸!

  感恩日記(二)

  星期一下午最后一節(jié)課是班會課,老師讓我和魯云中搭檔主持這一節(jié)班會,題目:父母給予了我們什么?

  我和魯云中冥思苦想,終于想好了對白。時間老人似乎想趕快參加這次班會,將時針調(diào)快了,很快就來到了第三節(jié)的班會課。

  在魯云中提出“父母給予了我們什么”這個問題后,同學(xué)們的舉手發(fā)言并沒有向我們預(yù)想中的那樣積極,班里寂靜極了,連一根繡花針掉在地上都能聽見。老師在最后一排坐著,雙手托著下巴,搖了搖頭,顯然對同學(xué)們的表現(xiàn)很失望。我提醒了一下同學(xué)們,終于有兩三個同學(xué)舉起手了。其中的班長說到了核心:愛!

  接著,我們圍繞“愛”字,講故事。魯云中先打了頭陣。他講的是他的媽媽,在冬天時,手常常會凍腫,但是他的媽媽每天不畏嚴寒,到離家很遠的地方騎車上班,他的媽媽每天任勞任怨,給一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。聽到這,我哭了,這是一個母親給予他一份偉大的母愛。講到這,他也哭了,他一定是在這個時候體會到了母愛的偉大。大家都哭了,一定想到了自己的媽媽每年冬天那雙手,給予了自己很多很多。

  我也講了一個:聽我媽媽說,我剛出生的時候,嚴重缺氧,臉憋得紫色的,青色的。媽媽躺在床上不能動,看我這個樣子只能干著急。爸爸和伯伯連忙去搬氧氣瓶,搬了兩大瓶子。奶奶又急忙找醫(yī)生,讓醫(yī)生盡全力來搶救我,一大家子人,為了我忙里忙外,他們都不想失去我。在爸爸、伯伯、爺爺、奶奶的幫助下,我死里逃生了,我險些就跨進了死亡的“大門”。父母給了我什么?是寶貴的生命!講完了,我潸然淚下。我用衛(wèi)生紙擦了擦眼,看到下面的很多女生都哭了,也有一部分男生哭了。老師為我鼓掌。我講完后,更多的學(xué)生給大家分享他的故事,這一節(jié)課同學(xué)們開始暢所欲言。

  走在回家的路上,我想到了在我小學(xué)階段,爸爸媽媽讓我學(xué)彈琴,學(xué)舞蹈,學(xué)英語,學(xué)書法!和哥哥姐姐相比,我們家窮了很多,都是因為我的課外生活太豐富了。此時此刻,我正在想辦法為爸爸媽媽省錢。我是想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),考一個好高中,好大學(xué),讓爸爸媽媽不用為我的學(xué)費擔(dān)心。我也想在初中干出一番“事業(yè)”,在三年的學(xué)習(xí)生活中,我一定要憑我的本事多掙些獎學(xué)金。

  通過這次班會,我懂得了父母對我們的一片愛,我們一定要感恩父母!

  感恩日記(三)

  

感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  感恩日記(四)

  打開寒假作業(yè)單,一項一項地向下查看。咦,怎么還有這項作業(yè):學(xué)做一件家務(wù),體會一下父母的辛苦。好吧,既然沒什么事,我就來完成一下這項“特殊”的作業(yè)吧!

  做什么才好呢?對了,爸媽最喜歡吃炒豆腐了,我就拿這個菜來練一下手吧。于是,我從冰箱里找出兩塊豆腐和一塊肉就開始做了起來。

  俗話說:刀切豆腐兩面光。我三下五除二就把豆腐切好了,可是切肉卻沒那么容易了,這肉凍得硬梆梆,滑溜溜的,一不小心就會切到手,平時看媽媽做很容易的樣子,原來自己做起來是這樣的難。我小心翼翼地切著,不一會兒,胳膊就酸酸的了。

  終于把菜都切好了。我在腦海里努力回憶媽媽做菜時的程序,哦,對了,把鍋燒熱,倒點油,再把切好的肉片放進鍋里,只聽“哧啦”一聲,冒起一股白煙,嚇了我一大跳,趕緊用鍋鏟翻炒起來?!班枧尽币宦暎坏螣嵊蛷腻伬锉懦鰜?,濺到了我的手臂上,痛得我連鍋鏟都扔了,趕緊把手臂放到?jīng)鏊聸_洗,鍋里的菜卻在這個時候燒糊了。

  原來,看似簡單的家務(wù)活做起來是這樣的難,我偶而做一次就這么疲憊不堪,而十二年來,從我 “呱呱”墜地到撫育我長大成人,父母就是這么日復(fù)一日,一日三餐地養(yǎng)育著我。當我遇到困難,他們傾注一切來幫助我;當我受到委屈,他們耐心地傾聽我哭訴;當我犯了錯誤,他們毫不猶豫地原諒;當我取得成功,他們會衷心為我慶祝,與我分享喜悅。他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,卻毫無怨言。

  “百善孝為先”, 以前,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當起照顧、孝敬父母的責(zé)任。雖然我們不能為父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但至少可以在生活上讓父母少操心。當父母忙碌或生病時,一句關(guān)心的話語,一杯泡好的清茶,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”,就讓我們像《弟子規(guī)》中說的那樣,把孝順這一中華民族的傳統(tǒng)美德銘記在心,并付諸在我們生活中的每一個細節(jié)中吧!

  感恩日記(五)

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。

  其實,懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此,作為萬物靈長的人類,更就應(yīng)具備感恩的美德。

  我降生人間,在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注所有愛的儲備,把我的生活塞得滿滿的。

  母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉,使我感到了暖暖的母愛;上學(xué)前您總是告訴我:“必須要趕上專車,以免遲到;在校園要認真聽講,好好完成老師布置的作業(yè),放學(xué)晚,路上要注意安全。”每當放學(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛,感到若大無比的“光明”。

  母親給我的愛太多太多了,它包含在您對我的囑咐里;您對我的勉勵里;您對我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成績下降的責(zé)備里。

  數(shù)也數(shù)不清的母愛阿,為我鋪就了成長的道路。當我苦惱時,為我排憂解難;當我高興時,是媽媽您與我分享快樂;當我灰心時,是媽媽您給我加油鼓勵。

  殷殷的母愛阿,你是甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來回報你!

  感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過:“對以前幫忙你的人的最好感謝是去幫忙別人?!痹趲兔e人的同時,你就成了高尚的人。

  讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧!

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