觀(guān)察蚯蚓日記推薦借鑒范文
每當(dāng)下雨天之后，泥土中總會(huì)有不少蚯蚓跑出來(lái)透透氣。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于觀(guān)察蚯蚓的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
觀(guān)察蚯蚓日記1
蚯蚓，相信大家都見(jiàn)過(guò)吧!它是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)。它是益蟲(chóng)，可以為植物松土，它的糞便還能當(dāng)肥料呢!可蚯蚓喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?這不，在今天的科學(xué)課上，我們就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
“你認(rèn)為蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境呢?”楊老師問(wèn)。
“陰暗的?！薄俺睗竦摹！?/p>
“那怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)?這兩個(gè)條件放在一起研究還是分開(kāi)研究呢?”
“一起研究!”一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的李澤華把手舉得像是要戳破天似的。“不!”我反駁道，“應(yīng)該分開(kāi)研究。萬(wàn)一實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)想的不一樣，就不好判斷是哪個(gè)條件引起的。而且，一起研究的話(huà)會(huì)有很多種組合，實(shí)驗(yàn)起來(lái)比較麻煩。”
老師肯定了我的回答：分開(kāi)研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境。
很快有同學(xué)貢獻(xiàn)了建議：找一個(gè)盒子，把它的蓋子剪掉一塊，把盒子里涂成黑色，在開(kāi)口的地方和與其相反的地方各放一堆土，中間留條縫，把兩條蚯蚓放在縫里，蓋上蓋子。5分鐘后打開(kāi)，觀(guān)察兩堆土中的蚯蚓數(shù)量。
“好好想想，有什么地方需要改一下?”楊老師問(wèn)。見(jiàn)我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，便說(shuō)：“在土中照得到陽(yáng)光嗎?”你也許聽(tīng)不懂，老師的意思是這樣的：不用放土。如果放了土，蚯蚓無(wú)論在哪堆土中都是一樣，因?yàn)殛?yáng)光無(wú)法透過(guò)土壤。
說(shuō)干就干!5分鐘后，當(dāng)我們打開(kāi)蓋子時(shí)，蚯蚓全都躲在黑暗處，李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個(gè)問(wèn)題也被我們解決了：把蚯蚓放在濕潤(rùn)和干燥的兩對(duì)土之間。我們組的實(shí)驗(yàn)出了點(diǎn)問(wèn)題，但大多數(shù)組的結(jié)果，蚯蚓都鉆在濕潤(rùn)的土中。
觀(guān)察蚯蚓日記2
“短短一段繩，泥中能穿行，松土又施肥，農(nóng)民好幫手?！贝蠹蚁胫浪钦l(shuí)嗎?它便是大家熟悉的一種小動(dòng)物——蚯蚓。
蚯蚓像一條小小的蛇，又像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子。它穿著一條棕色的圍裙，在它脖子上有一個(gè)顏色稍淺的圈圈，這叫做環(huán)帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅，好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，你只用看環(huán)帶就知道哪個(gè)是頭哪個(gè)是尾：離環(huán)帶近一些的是頭，離環(huán)帶遠(yuǎn)一些的當(dāng)然是尾巴了。
我們把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰涼涼的，真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭來(lái)扭曲，有時(shí)甚至把自己打成了一個(gè)死結(jié)，纏在一起。天哪!我求求你別再爬了，可真癢啊!
老師給每組都發(fā)了蚯蚓，讓我們觀(guān)察它的活動(dòng)。我們把它倒在桌子上，沒(méi)想到它竟然一個(gè)勁兒得往桌邊爬。爬啊爬，它居然把整個(gè)身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來(lái)。
這時(shí)，老師為了讓我們實(shí)驗(yàn)蚯蚓再生的情況，于是給我們每組發(fā)了一根牙簽。只見(jiàn)一些膽小的女生有的臉都白了，還有的嚇了一跳，失聲叫道：“那我們不就成了‘劊子手’了嗎?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，有些同學(xué)閉上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我連看都不敢看，閉著眼睛轉(zhuǎn)了過(guò)去。好像聽(tīng)到了蚯蚓在訴苦：“這些人類(lèi)太狠心了把，竟把我們當(dāng)試驗(yàn)品……”
我們把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
觀(guān)察蚯蚓日記3
早晨我出去買(mǎi)早餐，回來(lái)時(shí)在草叢處發(fā)現(xiàn)一條大約五六厘米長(zhǎng)的蚯蚓，非常巧的是科學(xué)課有觀(guān)察蚯蚓的這項(xiàng)作業(yè)，于是我蹲在它旁邊開(kāi)始觀(guān)察。
首先，我想知道它吃什么。是螞蟻、還是米粒、或是一些別的昆蟲(chóng)呢?于是我在附近找到了十多只螞蟻，只見(jiàn)那些螞蟻都爬到蚯蚓的身上，而且還有一些螞蟻不斷的趕來(lái)，看來(lái)不是螞蟻被蚯蚓吃，而是螞蟻吃蚯蚓，所以我馬上趕跑了那些可惡的螞蟻;那么蚯蚓吃米粒嗎?我立刻將自己買(mǎi)的早飯拿出來(lái)，挑了兩粒放在他身邊，可是蚯蚓非但沒(méi)有吃我給的米粒，還不接觸它，繞過(guò)米粒繼續(xù)向前走。經(jīng)過(guò)了接連不斷的失敗后，我終于想起王老師說(shuō)的話(huà)——蚯蚓的食物是腐殖質(zhì)，我立刻找到一片快爛成“灰”的葉子放在它的身旁，這下它才吃了兩口。
接著我要“研究”它喜歡在怎樣濕度的土壤里生活?我抓了一把土，放在了路上，滴入了大約五十毫升的水，但是它在里面好像十分不舒服，急急忙忙的爬了出來(lái)，于是我又按剛才的做法重新做了一次，滴入大約二十五毫升的水，這次它不像上次那樣匆匆忙忙的爬了出來(lái)，而是在土壤上面睡起了大覺(jué)，看上去非常的快樂(lè)呢!看來(lái)這個(gè)土壤非常適合了。我又解決了一到謎題!
最后，我想了解蚯蚓在什么樣的光線(xiàn)下比較容易生存。我把它放在陽(yáng)光比較強(qiáng)烈的地方。發(fā)現(xiàn)它焦躁不安，十分難受，扭動(dòng)著身子，跳著“悲慘”的舞蹈!我把它放在樹(shù)蔭下，它比剛才好了很多，但是依然不快樂(lè)，頭部不停地尋找進(jìn)入土壤的洞口，哦我一下明白了，原來(lái)他喜歡在土壤里居住啊!
正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，一只手輕輕地打在我背上，原來(lái)是媽媽。她似怒非怒的表情示意我馬上回家……雖然媽媽批評(píng)了我不及時(shí)回家，但我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱孔约憾昧嗽S多關(guān)于松土大王——蚯蚓的許多知識(shí)。
觀(guān)察蚯蚓日記4
今天，我去樓下挖蚯蚓。我找了一塊潮濕且松軟的土地，用鏟子只挖了幾下，就看到了一條可愛(ài)的蚯蚓。我把蚯蚓裝進(jìn)一個(gè)事先準(zhǔn)備好的小盒子，并把它帶回了家。
回到家后，我把蚯蚓放在一個(gè)盤(pán)子里，開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察。它的身體是深棕色的，環(huán)帶是淺褐色的，它的嘴巴有點(diǎn)尖，還微微向上翹呢!
我把蚯蚓從一米高的地方摔下去，發(fā)現(xiàn)蚯蚓還安然無(wú)恙的扭扭身子，繼續(xù)向前爬行。其實(shí)，那是因?yàn)轵球镜纳眢w很軟(如果用蝸牛來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)，那蝸牛的殼就會(huì)“四分五裂”了)。我又把蚯蚓放進(jìn)十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，過(guò)了半分鐘，我去看它，它正在水里拼命掙扎，想爬出杯子呢!我急忙把它從水里救出來(lái)(如果我不救它，那么它必死無(wú)疑!)。并把它放回飼養(yǎng)盒。
做完試驗(yàn)后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的試驗(yàn)不能影響它的正常生活!
觀(guān)察蚯蚓日記5
每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。
一大早，在紅磚土跑道上布滿(mǎn)了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，到底是怎么一回事?
校長(zhǎng)決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書(shū)室查科學(xué)叢書(shū)、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書(shū)，只要有答案，立刻告訴校長(zhǎng)，就有獎(jiǎng)勵(lì);但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。
觀(guān)察蚯蚓日記6
今天，陳老師給我了幾條可愛(ài)的小蚯蚓，讓我們觀(guān)察它。小蚯蚓的身子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上有一節(jié)一節(jié)的環(huán)節(jié)。當(dāng)我仔細(xì)觀(guān)察時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蚯蚓的前端有一節(jié)特別寬的環(huán)節(jié)，翻看書(shū)本后知道這個(gè)環(huán)節(jié)叫環(huán)帶，是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就會(huì)亂蹦亂跳，還在我的手上留下黃黃的黏液，我想這可能是蚯蚓的血液吧!我放學(xué)后一定要去查查這到底是什么東西。回到家里，我把蚯蚓放在小盆子里，上面蓋上塑料紙。
第二天，當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小蚯蚓不會(huì)動(dòng)了，我大驚失色，趕緊把我心愛(ài)的糖放在它的面前，可是它還是一動(dòng)不動(dòng)，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區(qū)的綠地里捉了幾條，我吸取了前一次的教訓(xùn)，把蚯蚓放在潮濕的土壤里，給它一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
新捉來(lái)的蚯蚓“活潑可愛(ài)”，在它的“新家”里舒適地生活著，每天在家里休閑地“散散步，逛逛家?！币惶焱砩希蚁肟纯纯蓯?ài)的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺(jué)?當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)中，一打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)蚯蚓們都爬出來(lái)了，它們不是很喜歡泥土嗎?怎么會(huì)在土壤上面呢?我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去?沒(méi)想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上網(wǎng)查資料，原來(lái)蚯蚓是夜間活動(dòng)的動(dòng)物，一般是白天在土壤里休息，晚上出來(lái)尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當(dāng)我開(kāi)燈時(shí)，它們以為是白天到了，就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒(méi)有眼睛的小動(dòng)物，主要靠皮膚來(lái)感受光線(xiàn)的強(qiáng)弱的。
我知道了這些知識(shí)后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物，同時(shí)把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)照看這些可愛(ài)的蚯蚓。
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