高中日記誠信800字5篇
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/riji/' target='_blank'>日記誠信。
日記誠信1
你覺得世界上只有錢才可以買到東西嗎?而我卻認為——誠信也可以!
五年級下學期開始,我們學校就開始嚴格要求每天上學必須戴紅領巾。如果忘記戴了就會被扣分,被扣分就得不到“紀律紅旗”,得不到“紀律紅旗”我們老師就會生氣,老師一生氣就會給我們加作業(yè)——關于“佩戴紅領巾”這件重要的事老師反復囑咐過。
一天,我的“忘性蟲”也開始作崇了,剛到校門口,突然發(fā)現(xiàn)忘記了老師一再強調的事。當時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這下槽了,可干著急也無濟于事啊,開始想辦法吧!這時我把目光落在了學校門口的小賣鋪上,架子上堆了一層的紅領巾,貌似等待著像我這樣的學生去買。我急忙走過去挑了一條紅領巾,走到了店主——一位奶奶的身邊,伸手去摸摸兜里,誰知一塊錢也沒有,這可怎么辦?難道不給錢就拿走這條紅領巾嗎?
“紅領巾一塊錢。”沉思中的我被奶奶的聲音嚇了一跳,我覺得尷尬極了,支支吾吾地低聲對她說:“我,我今天早上沒帶錢,等中午放學以后我再回家拿錢給您?!苯又倚⌒囊硪?、忐忑不安地補充了一問,“可以嗎?”只見奶奶沉默了一會兒對我說:“可以,拿去吧?!?/p>
聽到這句話,我心里涌出一種說不出的激動,我們學校有很多的學生,每天都有不同的人來這里買東西,而我最多也就算一個路人,卻換來了奶奶無償?shù)男湃?,當時都不知道該說什么了,或許只能用謝謝來代替了吧!想到這兒,我連忙說了幾聲“謝謝”?!岸b忊彙彪S著最后一陣鈴聲我進入了校園。
到了中午放學以后,我回到家里,腦子里最先浮先出的想法不是吃飯,而是一件讓我惦念了一上午的事情:要趕緊把錢還給奶奶!我一路快跑到了奶奶的小賣鋪里,把一塊錢遞給了奶奶。奶奶接過以后問我:“要買什么?”“不、不、不,我是來還錢的,早上我從您這里拿了一條紅領巾沒有給錢,說中午會還給你的,您還記得嗎?”
“哦,我想起來了,謝謝你啊。”“不用,不用,應該是我謝謝您才對,不然我早上就要被老師罰了,謝謝您!”說著我朝向笑呵呵望著我的奶奶深深鞠了一躬。
回家的路上,我渾身輕松。腦海里一直回放早上發(fā)生的那一幕,感覺心里暖暖的。原來,這就是被人信任的感覺。誠信,讓生活更美好!
日記誠信2
誠信,是每個人應有的道德禮儀;誠信,讓人倍感溫暖;誠信,讓生活變得更美好。
記得有一次,媽媽把錢給了我,并讓我去買菜。我欣喜地答應了,到達超市以后,里面是一陣一陣的吵鬧聲,正值中午時分,人們都在為晚餐做著準備呢!我順順利利地買到了幾樣菜:小白菜、排骨、雞蛋……此時,我心里想:只剩雞翅沒有買了,趕緊買了就回去吧。于是,我來到一個賣雞的老爺爺攤位前,對老爺爺說:“老爺爺,給我來兩斤雞中翅?!崩蠣敔斠荒樜⑿Φ卣f:“好,我這就給你拿,小朋友,稍等一下?!蔽业攘艘粫?,老爺爺拿出了一袋雞中翅過來,說道:“這可是最好的雞中翅啊。”我興奮地說:“好嘞,多少錢呢?”“38塊錢?!崩蠣敔斘⑿Φ卣f。我從口袋里拿出了50元遞給了老爺爺,他那雙長滿老繭的手接過了錢,然后從箱子里拿出零錢遞給我。我收了以后,便和老爺爺告別了。
走出門口,我無意中發(fā)現(xiàn)了手中的零錢竟然是20塊,也就是說老爺爺給我多找了錢。此時,我的心里冒出了一個想法:老爺爺多給的錢,我可以買好吃的啦!想完,心里一陣竅喜!
回到家,我把菜給了媽媽,還把買菜的經過告訴了媽媽。媽媽聽完以后一臉嚴肅地說道:“你怎么可以多收老爺爺?shù)陌嗽X啊,那是老爺爺辛辛苦苦攢來的錢,你快點還回去。”我連忙辯解說:“那是老爺爺不小心多找給我的,不是我故意多收他的。況且,這多出的錢,我也可以去買自己想吃的呀。”我竟無半點愧意地說道。“不行,你應該懂得“誠信”一詞的意思,并付諸行動!”媽媽義正言辭,不容商量!頓時,我醒悟了:對啊,誠信是每個人應有的道德底線!我立刻說道:“好的,我這就去還給老爺爺!”說完,便急匆匆地跑向了超市。
看見那個老爺爺在收拾東西,我立馬跑了過去,對老爺爺說道:“老爺爺,您剛才找我的錢,其實多找了八元錢,現(xiàn)在我還給您了?!崩蠣敔斕ь^一看,一臉驚訝地說:“哦…是嗎…呵呵,謝謝,你真是個好孩子?!蔽矣悬c不好意思地說:“不客氣的,誠信是一個人該有的道德,我將錢還給您,我也積累了一份愛心?!闭f完以后,我便蹦蹦跳跳地回家了。
誠信讓生活更美好。從這件事當中,我深深地領悟到了媽媽的教誨,同時感受到了誠信是一種使人快樂的生活禮儀!
日記誠信3
在熙熙攘攘的街頭,你是否會對不絕于耳的盜版光碟嗤之以鼻?在大大小小的考試中,你是否會拒絕一切“善意”的微笑與請求?在人煙稀少的鄉(xiāng)間小路,你是否會坦然接受一個陌生人的熱情相助?在自家的門口,你是否會欣然讓一個素昧平生的人踏入家門?
在這些看似普通的場景背后,我們發(fā)現(xiàn)了“誠實與信任”的幽靈,它在我們中間游蕩,揮之不去。于是我們每天都在面對:面對地鐵口“發(fā)票、發(fā)票”叫聲的此起彼伏,面對街道旁抱孩子的大嫂兜售光盤時的熱情洋溢,面對天橋上一串又一串的“辦證”小廣告,還有那背棄了誓言與信仰的貪官、那制作假藥的小商販、那使用假文憑的大學畢業(yè)生、那生產學術垃圾的所謂教授,還有那些金融詐騙、股票造假、虛假的賑災演出……
雖然我國的經濟有了很大的發(fā)展,人口的素質也有了相對的提高,但是,誠信問題至今仍是非常嚴重。適應市場經濟和民主政治要求的以法律為的制度體系的構建,并不意味著萬事大吉,構建誠信社會更為關鍵和根本的戰(zhàn)略,使公民“心態(tài)”的改變。所以說,重任未有窮期,我們每位社會成員都任重而道遠。
誠實與信任的缺失問題,任何社會都不同程度地存在。在中國,缺乏誠信在商場上已形成了鮮明的示例。中國正面臨著從傳統(tǒng)計劃經濟向市場經濟轉軌的問題,但傳統(tǒng)的小農經濟卻根深蒂固。做生意須仗義是我們這個小農國家發(fā)展出來的必然邏輯。陌生人之間的生意關系也必須發(fā)展到朋友之間的“義氣”程度才算可靠。正所謂“買賣不成仁義在”,就是在中國做生意的邏輯。
可信的是,“義氣”要求雙方的交情也必須達到一定的深度,這不是所有買賣關系都能具備的。在“義氣”的故紙里我們看到的只是放大了的“人情”,找不到“法治規(guī)則”的身影。更何況,小農思想里本身就隱藏著某種程度的“欺生”的狡詰。因為他與外界的交易,即使有,也往往是一次性的,故而“欺騙一次又何妨”。于是,我們見到了今天中國市場秩序中誠信的缺失。
誠信是一座駕在人與人之間的橋梁,誠信是一把打開他人心門的鑰匙。一個人只要有了誠信,就會在人群中受到尊重、喜愛;一個企業(yè)也只有有了誠信,才能在商場上立久不衰。誠信對于個人、企業(yè)來說很重要,而對于一個國家來說更尤為重要。
國歌中有一句:中華民族到了最危險的時候。今天,危險并不一定在戰(zhàn)時,而是大國復興時:制度化低,公民意識錯位?!叭硕鵁o信,不知其可也”,孔子的教導似乎還在耳邊回蕩,誠信的幽靈卻已不知飄向何方。
日記誠信4
我們學校的校風在全縣范圍內稱得上是的,個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊長─?張?zhí)m同學。
她從進校第一天起,就一如既往地勤奮好學、助人為樂,在完成學習和工作上以身作則、精益求精。
記得那次,她見同桌的數(shù)學應用題沒有學明白,就主動說每天傍晚輔導同桌做應用題。她說到做到,堅持了兩個周,到第三周的周二下午,她放學回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學習任務拖得太遠,于是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三,她才停下來??墒堑人O聲r,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了,得回家去。她正準備起身回家時,眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過來扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來,驚動了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫了一封真摯的感謝信,復印出來,張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里,她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了,但是她沒有這樣做,她選擇的是要堅持下去,不能間斷同桌的學習,自己更不能食言。
受她幫助過的同學在全??梢哉?5%了,學校的教師都特別喜歡她,她經常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動幫助爺爺和奶奶干家務活。鄰居們對她,是人見人愛、人見人夸。
如今,全國上上下下,都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個少年兒童應該從小養(yǎng)成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯,不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張?zhí)m同學。
日記誠信5
“石頭,剪刀,布”同學們的聲音回蕩開,隨著“布”的喊出,兩只手也秀出來——
——我坐在倒數(shù)幾排,雖看不見誰贏了,但從同組的興奮中,我看到了勝利的喜悅。辯論賽的正反方就在這一刻見分曉,一二大組為正方以“講誠信,不能撒謊”為主觀念,三四大組則為反方 以“生活中需要善意的謊言”為主觀念,明天早上進行辯論。
回到家,我是做足了資料。又是在網上搜,又是在書上找例子證明,就等著明天那一刻。一踏進教室,“嘿,你查了些什么”,“誰的勝算大”都在討論這些問題。雙方的_味也加重了。
“?!币宦暎淌依镆黄澎o,卻都知道這寂靜后的激烈_味。彭老師走進教室,宣布辯論賽開始。首先是我方辯手發(fā)言,大家剛開始還沒進入狀態(tài),一個個推來推去,最后主辯手嚴丹 妮用簡練的話語對誠實定義,從側面上給了反方一擊。而我方的湯雨晴同學剖開了“善意的謊言”外衣,對謊言進行了透徹的分析,再加上善意二字與誠信比較,其實就如同披著羊皮的狼,終究是謊 言…… 我方雖說只說了短短幾段話,但已挑起了一場唇槍舌戰(zhàn)。反方辯手躍躍欲試,眼睛里閃著智慧的光芒?!吧埔獾闹e言是建立在善意之上的,盡管是謊言,但對人是的一種關愛……”。反 方辯手毫不示弱,還舉例說明,聽的我方激動不已,反方辯手剛一坐下,“嗖”我方的辯手站起來,陳述觀念“所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果,例如:某人身患絕癥親人瞞不過他,使他不 配合治療失去生命”反方把這個皮球踢過來,我方“對球下腳”,怎么踢過來就怎么踢回去……第二輪,自由辯論,謝驍騎引經據典,把女哲學家西塞拉波冬“心里上的障礙蕩然無存,辨別真?zhèn)蔚哪? 力更加模糊,自以為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執(zhí)”都引用上。莫妍妍也不甘示弱,用詩一般的語言裝飾善意的謊言。嚴丹妮更為妙,把生活中差作業(yè)的事舉為例子,去反駁反方。袁彬彬更會找 ,課文也用上了,最后還反問一句“老婦人做的難道不對嗎?”恰到好處的反戈一擊。站起來的人越來越多,所有的人都融入到激烈的辯論中,還有一些同學硬是沒有機會發(fā)言……大家你一句我一句 ,如火如荼地爭論起來……
通過這次辯論賽,使我們更加透徹地認識到了誠信與善意的謊言都有可貴的地方,誠信是中華美德,而善意的謊言在適當時的必要性,我們也不能否認它的好處。讓我們在這次辯論賽中共同成長 ,做一個誠信、善良的好少年!
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