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小學(xué)生讀書故事征文400字范文

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小學(xué)生讀書故事征文400字范文

  歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉!同學(xué)們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于小學(xué)生“讀書故事”的400字征文作文吧。

  小學(xué)生讀書故事征文400字范文篇1:我的讀書故事

  高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯,要多讀書才會進(jìn)步,才會有擴(kuò)展。

  我是一個愛看書的孩子。昨天下午放學(xué)以后,我向同學(xué)了借了一本《西游記》閱讀。我雙手捧著書,邊走邊看,如醉如癡,看得非常入迷。忘記了看路,差一點(diǎn)撞到柱子了!回到家,我忘了做作業(yè),依舊捧著書看。到了吃晚飯的時間了,媽媽喊了我?guī)妆?,我才戀戀不舍的放下書去吃飯,晚飯過后,我急忙又捧起那本書,津津有味地看著。

  還有一次,記得那是一個星期天,最近出了一本漫畫書,非常好看,可老媽不讓我看,還讓我練書法,做奧數(shù)……這些功課像大山一樣壓得我喘不過氣來了。怎么辦呢?于是,我想了個好主意,就假裝要去上廁所,偷偷把漫畫書也帶了進(jìn)去,把門鎖上,在里面看漫畫書,媽媽在外面喊道:“兒子,你怎么要這么久啊!”我回答道:“還要十分鐘。”可好景不長,我的計劃被識破了,老媽像一頭發(fā)怒了的獅子,對我大吼?“臭小子?不去做奧數(shù),敢躲到廁所里來看漫畫書!”她的話像子彈一樣朝我射來。最后,還請我吃了一頓“竹筍炒肉”!

  于是,我從中悟出一個道理:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”

  小學(xué)生讀書故事征文400字范文篇2:我的讀書故事

  我從小就愛讀書,小時候我對大自然充滿了好奇,愛讀關(guān)于大自然的書,《十萬個為什么》成了我的好朋友,它使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多奧秘!

  我還特別喜歡恐龍,《聽恐龍講故事》使我對恐龍更加著迷,為了尋找恐龍化石,紫金山、紅山動物園、石頭城、我家門口的小花園、婆婆家的菜地里……都留下了我尋找恐龍化石的足跡!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識的字越來越多,可以幫助我讀更多的書。如果讀一本書入了迷,就像在仙境里玩兒一樣,讀《愛麗絲漫游奇境記》時就是這種感覺;讀《愛的教育》時使我感覺:幫助別人很快樂;讀了《魯濱遜漂流記》使我知道:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)加智慧就能戰(zhàn)勝一切困難……讀一本好書,感覺真好!

  歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉!同學(xué)們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!

  小學(xué)生讀書故事征文400字范文篇3:讀書真好!

  我上幼兒園的時候,媽媽給我買了一本新書,書名叫《格林童話》。我捧起這本書,愛不釋手?!栋籽┕鳌?、《小紅帽》和《灰姑娘》許多故事吸引著我,立即讓媽媽講給我聽。直至現(xiàn)在,家里書架上擺放了爸爸媽媽和我喜愛的好書。一有空的時候,我們一家三口會拿出來讀,一起享受讀書的快樂,讀書伴隨著我成長。

  讀書讓我找到了樂趣。有一次,我不知道螳螂為什么會吃掉伙伴。問了爸爸,他也不知道。于是,我從《科學(xué)知識全知道》里找到了答案。原來母螳螂為了繁殖后代要吃掉自己的丈夫補(bǔ)充營養(yǎng)。這真有趣啊!

  讀書讓我增長了知識。在我練習(xí)寫作的時候,翻開《獲獎作文大全》和《小學(xué)生好詞好句好段》認(rèn)真閱讀,借用了一些好詞好句來修飾作文。這真有用啊!

  讀書讓我學(xué)會了感恩。每天晚上我和媽媽一起讀著《培養(yǎng)孩子明理懂事真情故事》,書中每一個故事讓我們感動,它告訴我們對生活的感謝,對身邊的人要寬容。讀著這本書,我更加明白了媽媽對我的愛。我要學(xué)會感恩。

  讀書,真好!

  小學(xué)生讀書故事征文400字范文篇4:我的讀書故事

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。

  記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。

  可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。


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