三年級(jí)作文下雨了300字(2)
三年級(jí)作文下雨了300字篇5
下雨了，下雨了，豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐 后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵 朵銀花，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨點(diǎn)像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也 跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點(diǎn)像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會(huì)飄到東 南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該 屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽，它滋潤(rùn)著禾苗，梳 理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、 濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干 凈，還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。
小朋友，你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來許許多多的好處，我 們大家一定要珍惜它。
三年級(jí)作文下雨了300字篇6
夏天的雨總是很急，小兔子還在外邊玩，突然就烏云密布，眼看就要下雨了。小兔著急了，它自言自語地說：“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇，它便跑過去，用力把蘑菇拔了下來，把它當(dāng)做蘑菇傘，向家走去。
“嘩啦啦”雨下了起來。小兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”地聲音，它回頭一看，原來是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說：“小白兔，讓我們倆在你的傘里躲一會(huì)雨吧!”小白兔說：“行，你們進(jìn)來吧。”兩只小蜜蜂高興地飛進(jìn)了蘑菇傘里，它們?nèi)齻€(gè)一起向前走。
正走著，小兔又聽到有個(gè)聲音叫它，它低頭一看，原來是一只小螞蟻。小兔說：“小螞蟻，你有什么事?”小螞蟻說：“我也想到你的傘里躲一會(huì)雨，行嗎?”小白兔說：“可以，可以。”于是，小螞蟻也進(jìn)來了。
小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕，就把傘向它們那邊移去，結(jié)果自己被淋濕了。不一會(huì)兒，小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，這時(shí)雨停了。
小兔把濕衣服脫下來，搭在繩上。太陽公公出來了，它笑著對(duì)小兔說：“你可真熱心呀，我會(huì)把你的衣服烤干的。”小兔聽了，高興地笑了。它笑嘻嘻地說道：“謝謝你，太陽公公。”
三年級(jí)作文下雨了300字篇7
一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一群燕子排成了一個(gè)“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉A夢(mèng)”那樣有“時(shí)空穿梭機(jī)”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級(jí)使者”。這個(gè)“使者”還真不賴，一會(huì)兒，果真下起了雨。
雨水的聲音并沒有變，還是那么清晰，那么有著“作曲家”的風(fēng)范。雨滴在我家的葡萄葉上，有了鮮明對(duì)比，多么年個(gè)晶瑩；多么美麗；多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失，甚至只是短暫的停止。雨滴在地上，看起來就像一顆顆閃耀的星星，是誰說白天看不見“星星”的，又是誰說雨天看不到“星星”的，難道此時(shí)出現(xiàn)的不正是星星的“化身”嗎?
我站在陽臺(tái)上感受著大自然的風(fēng)；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動(dòng)，原來是一只小螞蟻。我便來了個(gè)“人工造風(fēng)”，想把這個(gè)“不速之客送走?？伤Ｗ×饲斑M(jìn)的腳步。也許是因?yàn)樗鼈冇兄灾?，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作?duì)，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
好景不長(zhǎng)，雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”，可是在人類眼里很平凡，但是如果要永遠(yuǎn)留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?
三年級(jí)作文下雨了300字篇8
春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對(duì)也沒錯(cuò)。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節(jié)課，也是最后一節(jié)課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來，雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書包，拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說。“我已經(jīng)知道了”，說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過天晴，露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快，因?yàn)樾那橛淇臁Ｔ瓉韼椭鷦e人自己能獲得快樂。
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