導(dǎo)語：秋天真的是一個豐收而金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子!下面是三篇寫秋天的景色作文，歡迎參閱！

　　三年級作文寫秋天景色的作文一：

　　秋天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因為秋天是收獲的季節(jié)。

　　秋天來了，天氣漸漸變冷了。動物們都準(zhǔn)備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺;青蛙加緊時間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……

　　秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。

秋天的景色作文

　　秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!

　　秋天真的是一個豐收而金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子!

　　三年級作文寫秋天景色的作文二：

　　“一年之計在于春”相信不少人也聽說過這句話，看來春天是最美的季節(jié)。但我不這么認為，我認為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點寂落，但也充滿美感。

　　秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里。漫步走出山林。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　秋天是歸去之美，樹兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)過排練的一樣。我看著，心想：他們是要回家了。經(jīng)過一年的奔波該回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng)，如果這時候回家看看，那多么令人高興，使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。

　　秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。

　　看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心里，它正等著我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。

　　三年級作文寫秋天景色的作文三：

　　秋天里，我們村里的水泥路上，還有村里的大操場上，都曬滿了黃澄澄的玉米。走到村里全是一片金黃，大人們都在忙著曬玉米，他們臉上掛著笑容，有的在拉呱，有的在哼哼的唱歌。我們小孩子就在玉米里玩。我們用玉米擺各種各樣的形狀，擺房子、擺火車還有爐子，我們學(xué)著大人的樣子來做飯。我們玩的真開心。

　　秋天里，我們村里的葡萄園里真好看，一行一行的葡萄樹，整整齊齊的排著，樹上掛滿了密密麻麻的葡萄，一簇一簇的，紫紫的真好看，讓人饞得流口水。我讓媽媽給我買幾簇葡萄。我嘗了一個真甜。

　　秋天里，蘋果園里的蘋果也熟了，一進蘋果園的門，就聞到了很香很香的蘋果味，往里一看，一棵棵蘋果樹上，掛滿了香噴噴的蘋果，有的金黃，有的是紅的，還有青的。媽媽說：“黃的叫金帥，紅的叫紅香蕉，青的叫青香蕉。”

　　我們買了各種各樣的水果，我要拿回去讓我全家人都嘗嘗。

　　我喜歡豐收的秋天。