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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字范文

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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字范文

  螞蟻是無(wú)脊椎動(dòng)物中重要的種子傳播者,螞蟻生物多樣性高,分布廣泛,具有重要的生態(tài)功能。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字,希望大家喜歡。

小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字一

  星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打魚,我正要回家躲雨的時(shí)候,在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動(dòng),于是我回家拿了把雨傘去探個(gè)究竟。、

  返回原處,幾個(gè)黑東西不見了,我再仔細(xì)地在周圍看,忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西,我過(guò)去看,原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個(gè)來(lái)回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠(yuǎn)了,后面又來(lái)了支隊(duì)伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個(gè)一個(gè)距離差不多順著墻角急急地爬行,每個(gè)頭上還頂一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來(lái)新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時(shí)從洞里出來(lái)了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍旁東走西走。不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻掉隊(duì)了,它可能搬不動(dòng)了,大螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立即跑回洞叫了一只強(qiáng)壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊(duì)伍很快便恢復(fù)了前進(jìn)。大螞蟻又去找掉隊(duì)的小螞蟻,不知它對(duì)小螞蟻說(shuō)了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

  在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領(lǐng)頭吧!

  奶奶說(shuō)螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。

  小小的螞蟻真有靈性啊!

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字二

  有一天,蜜蜂 送給了小白兔一桶蜂蜜,小白兔舍不得吃,就把蜂蜜藏在一個(gè)隱蔽的地方。

  過(guò)了幾天,小白兔的朋友小羊來(lái)它家做客,小白兔為了招待這位好朋友,趕緊去拿蜂蜜??墒菂s發(fā)現(xiàn)蜂蜜不翼而飛了。于是,小白兔只好請(qǐng)小狗 法官來(lái)破案。小狗法官來(lái)到小白兔家問:“最近誰(shuí)跟你過(guò)不去呀?”小白兔說(shuō):“讓我想想,對(duì)啦,前幾天青蛙 一直跟我吵架,它想報(bào)復(fù)我,蜂蜜肯定是它偷的。”

  于是小狗把青蛙叫了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“我只吃害蟲,不吃蜂蜜呀!”小白兔眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)小狗說(shuō):“那肯定是小猴偷的,因?yàn)樗皫滋爝€來(lái)問我要蜂蜜呢!”小狗又把小猴叫來(lái)了,小猴說(shuō):“我沒偷,要不你去我家看看。”

  小狗又對(duì)小白兔說(shuō):“狐貍 那么狡猾,你為什么不懷疑是狐貍偷的?”小白兔說(shuō):“上次我送蜂蜜給狐貍了,讓它不再欺負(fù)我,它還不要呢!”

  說(shuō)著說(shuō)著,突然上狗看到路上有一群小螞蟻,于是,它們順著螞蟻的方向走,終點(diǎn)竟然到了狐貍家。小狗打開門,發(fā)現(xiàn)狐貍家有好多蜂蜜的空桶。

  結(jié)果,真相大白了,小白兔氣得臉都紅了。

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字三

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

  每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。

  但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字四

  一天,我在家的附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,我把一只大蒼蠅弄得它半死放在螞蟻窩前面一米多的地方,等待螞蟻來(lái)。

  我看見一只螞蟻跑了出來(lái),看見了螞蟻在蒼蠅周圍走了就回到洞里去了不一會(huì)就來(lái)了很多只螞蟻一起把蒼蠅搬回洞了。

  我在把一塊大面包放在螞蟻窩旁,我心想:一個(gè)大面包比你們的窩還大,看你怎么搬回家。

  只見一群螞蟻把一塊大面包被螞蟻分成很多的一小塊,這樣螞蟻就能把面包搬回洞里。

  我真是小看螞蟻了。

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字五

  螞蟻是一種常見的小動(dòng)物,大家是否注意過(guò)螞蟻?是否觀察過(guò)螞蟻怎么搬運(yùn)食物的?你也許沒注意過(guò)這個(gè)“小丫頭”,現(xiàn)在讓我?guī)銈儊?lái)了解一下吧!

  這個(gè)星期天,我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨?只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑,有的在背幼蟲,還有的在抬著其他食物向前走著??雌饋?lái),第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧,它那神氣樣,就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說(shuō)過(guò),螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的,第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素,指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍,那它們就會(huì)四處亂爬,要很久才能恢復(fù)原來(lái)的隊(duì)伍。”所以說(shuō),請(qǐng)不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦!

  聽媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷?我觀察了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑,拖了一會(huì),面包屑還是一動(dòng)不動(dòng),也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對(duì),這就是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”!這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走,我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

  它們真是值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說(shuō),螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧!

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字六

  下午,陽(yáng)光燦爛,我拿著玉米和爸爸去散步,我一不小心掉了幾粒玉米在地上,后來(lái)我一看,有幾只螞蟻在搬玉米粒,可是它們搬不動(dòng)。一只螞蟻急急忙忙的跑回家了,不一會(huì)兒,它領(lǐng)著成群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了,它們搬呀搬,終于搬動(dòng)了一粒玉米,沒過(guò)多久,它們搬了二粒、三粒、四粒、五粒……

  轉(zhuǎn)眼間,它們就把所有的玉米粒搬完了,于是又開始搬那又大又長(zhǎng)的玉米棒,可是它們費(fèi)了九牛二虎之力也沒法搬動(dòng)玉米棒,經(jīng)過(guò)它們商量后,決定去幫手,于是就找來(lái)了許許多多的同類,“一、二、三……”玉米棒慢慢地移動(dòng)了,最后大家同心協(xié)力才將它搬回家了。

  這些螞蟻真可愛呀!使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

  小學(xué)三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字七

  雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

  相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂方式!

  每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

  小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!!
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