三年級(jí)上冊(cè)第八單元掌聲的作文一：

　　許多人都有掌聲，當(dāng)然了，我也有，不過(guò)是以前的事了。

　　我在深圳上學(xué)那時(shí)，老師會(huì)在講臺(tái)上隆重頒獎(jiǎng)，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起整齊的掌聲，我每次都拿到優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀班干部等，那邊還發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，只要期末考得好的話。我覺(jué)得掌聲最多的應(yīng)該屬班長(zhǎng)了吧?她叫范晶晶，每次都拿得到獎(jiǎng)學(xué)金，她桌上還有重疊了的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀只有30多張，她就奪了三張，每次，她都和許水秀(英語(yǔ)科代表)，蔡佳純(語(yǔ)文科代表)迎著臺(tái)下一群學(xué)生的掌聲，上了講臺(tái)，我在那邊有個(gè)好朋友，她數(shù)學(xué)十分好，還考過(guò)100分呢!她也取得了不少的掌聲。

　　對(duì)了，有時(shí)一些同學(xué)做了好事，班長(zhǎng)就把那個(gè)人的名字寫在黑板右下角處，待老師上課時(shí)，順便表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)，還叫我們拍掌。英語(yǔ)課回答問(wèn)題時(shí)，有時(shí)那同學(xué)答對(duì)了，我們會(huì)把手轉(zhuǎn)3次，再給那同學(xué)使大拇指和拍掌，還一邊說(shuō)著：“Goog，Goog，verygoog!”那意思是：“棒，棒，十分棒!”那同學(xué)會(huì)不好意思地坐下去。

　　掌聲，給人動(dòng)力，掌聲，給人鼓勵(lì);掌聲，給人信心!讓我們努力加油，爭(zhēng)取更多的掌聲吧!

　　三年級(jí)上冊(cè)第八單元掌聲的作文二：

　　掌聲對(duì)于一個(gè)站在臺(tái)上演出，演講的人有著很大的作用?？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等。總之掌聲對(duì)于一個(gè)人有著很大多用。

　　哈哈!進(jìn)步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進(jìn)了50多名這對(duì)于一個(gè)上次月考只考了314名的我是一個(gè)在好不過(guò)大消息了。

　　這是老師回來(lái)了。“同學(xué)們，這次我們班的成績(jī)有很大進(jìn)步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個(gè)啊!請(qǐng)這些同學(xué)準(zhǔn)備一下在家長(zhǎng)會(huì)上演講。聽(tīng)到這個(gè)消息本來(lái)都飛起來(lái)的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計(jì)圖也好處了一個(gè)像喜馬拉雅山的形狀

　　我從小就有怯場(chǎng)的毛病。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了一個(gè)選拔賽。就是一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個(gè)小品，在盤連的時(shí)候，好事也很滿意，有一種一定獲獎(jiǎng)的氣勢(shì)。個(gè)一上臺(tái)我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。

　　現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺(tái)腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦?

　　我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說(shuō)別安排我了可是遭到了拒絕老師還說(shuō)經(jīng)過(guò)我的不泄怒了一定會(huì)戰(zhàn)勝怯場(chǎng)的

　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)第上臺(tái)演講，1個(gè)2個(gè)3個(gè)到我了我平穩(wěn)的走上臺(tái)慢慢的周上臺(tái)，慢慢地。表面上是不緊張其實(shí)心里很緊張。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲我的演講結(jié)束了。隨后我每次演講都沒(méi)有怯場(chǎng)沒(méi)有緊張這些都來(lái)自語(yǔ)那次激勵(lì)……

　　三年級(jí)上冊(cè)第八單元掌聲的作文三：

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起，當(dāng)珍珠閃光，當(dāng)鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會(huì)遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來(lái)源之一。

　　有一次，學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學(xué)們都一致推薦我去比賽，老師還對(duì)我說(shuō)：“然同學(xué)們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興，但我也很擔(dān)心，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际帜懶　？墒?，這次機(jī)會(huì)是同學(xué)們讓給我的，表示他們認(rèn)可我，覺(jué)得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我得了“三等獎(jiǎng)”，我頓時(shí)情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的時(shí)候想：這次一定會(huì)給同學(xué)們嘲笑死了，而且這次比賽機(jī)會(huì)是全班同學(xué)讓給我的;老師還對(duì)我那么有信心，不知不覺(jué)，我走到了教室門口，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師說(shuō)：“祝賀你，得了三等獎(jiǎng)。”同學(xué)們說(shuō)：“不要灰心，你已經(jīng)很棒了。”我的臉上泛起了紅暈，心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來(lái)，我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵(lì)，響起掌聲對(duì)我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

　　三年級(jí)上冊(cè)第八單元掌聲的作文四：

　　人生中，掌聲是不可缺少的。

　　人生，就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣和葉子。恩賜是一片照射在冬天的陽(yáng)光，使寒冷的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)無(wú)助的人。

　　人生，就像漂泊在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如波浪，引你向前沖，恩賜就像一縷海上輕柔的微風(fēng)，使孤獨(dú)無(wú)助的人感到人世的溫情。

　　當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣;當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，本人也有同樣的經(jīng)歷。我們祈禱的是什么?是掌聲、掌聲，我們時(shí)時(shí)刻刻都在祈禱掌聲的降臨。

　　沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，當(dāng)你在舞臺(tái)上表演完了，臺(tái)下卻一片安靜，你肯定會(huì)流下一滴滴真情的眼淚。這時(shí)，突然有一個(gè)人鼓起了掌，掌聲雖然很小，但是他卻給了你信心，給了你精神的支柱。

　　人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求上進(jìn)，掌聲比愛(ài)心比金錢更為重要。

　　人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲!讓掌聲鼓勵(lì)你!讓掌聲伴你成長(zhǎng)!

　　三年級(jí)上冊(cè)第八單元掌聲的作文五：

　　“啪啪啪!”每當(dāng)聽(tīng)到清脆的掌聲，我的心里總會(huì)涌起一絲感動(dòng)……

　　那天，老師讓我和我的同學(xué)小玉一起去參加演講比賽。那段時(shí)間，我和小玉正因?yàn)橐患∈卖[矛盾，我決心要在比賽中超過(guò)她，讓她看看我的威風(fēng)!

　　比賽那天，我們一前一后走進(jìn)賽場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。賽場(chǎng)上人山人海，主持人簡(jiǎn)單介紹了一下比賽規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了。我看了一下表，離我演講的時(shí)間還早，便靠在椅背上，想先聽(tīng)聽(tīng)別人的演講，誰(shuí)知，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。

　　“啊!我們的祖國(guó)……”一位大姐姐充滿激-情的演講把我驚醒，我一看表，呀，快該我啦!頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一團(tuán)燥熱，手心里有汗冒出來(lái)。“請(qǐng)楊焱斐作準(zhǔn)備。”主持人點(diǎn)到我了，我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后邁著略顯沉重的腳步走上臺(tái)：“大家好，我今天演講的題目是《平分生命》。很久很久以前，有一個(gè)小男孩……”剛開(kāi)始我講得挺順利的，可到了關(guān)鍵部分，我突然覺(jué)得大腦一片空白，什么都想不起來(lái)了!怎么辦?下來(lái)是什么?哎呀，怎么回事兒嘛……一秒鐘內(nèi)，我想了許多許多，越想越集中不了精神，我感覺(jué)自己的臉又一次燥熱起來(lái)……

　　“啪啪啪!”就在這時(shí)，觀眾席上傳來(lái)了清脆的掌聲，我放眼一看，是她!我發(fā)誓要超過(guò)的對(duì)手小玉，她正用鼓勵(lì)的眼神望著我。此刻，沒(méi)有人知道一個(gè)肯定的掌聲和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要!“那樣，我們每個(gè)人都能……”我定定神，又流暢地講了下去。

　　那次比賽我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我和小玉從此成了最真摯的朋友。