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三年級上冊語文課文《給予樹》續(xù)寫5篇

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三年級上冊語文課文《給予樹》續(xù)寫5篇

  三年級上冊課文《給予樹》續(xù)寫一:

  有一天,那個陌生的小女孩見了金吉婭。小女孩就飛快的跑了過去說:“你能當(dāng)我的小姐姐嗎?”“當(dāng)然可以,你跟我去我家吧,我有許多的哥哥姐姐,他們一定也很歡迎你。”金吉婭說。“謝謝你,你真善良。”小女孩說。就這樣她們兩個人說說笑笑地到了金吉婭的家。到家后,媽媽問:“這個可愛的小女孩是誰中呀?”“媽媽,你忘了,她就是在卡片上寫想要洋娃娃的那個小女孩。我們能收留她嗎?”金吉婭說。“當(dāng)然可以了,歡迎你加入我們的大家庭!”媽媽高興的說,然后他們一家就快樂的跳起舞來,那個小女孩終于有了自己的家,從此不再流浪。

  三年級上冊課文《給予樹》續(xù)寫二:

  圣誕節(jié)到了,孩子們拿出事先準(zhǔn)備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車,黃中帶黑的賽車開得飛快,一眨眼,便不見了。托西不服,說:“我的比你好!”說著,從塑料袋里取出一只棕色的玩具熊,它的胸口別著一個紅色的蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙白色的襪子?,斃虬櫰鹈碱^,撅起嘴,嘀咕著:“我的比你好,我的還會唱歌呢!"話音剛落,就拿出電子圣誕樹,按了下按鈕,一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱,立刻抽出一個玩具,那是升檔老人坐在訓(xùn)鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服,帶著大紅的手套,連帽子也是大紅的……總之,它全身通紅,相個"升檔老人"。而那些訓(xùn)鹿跨著大步,在天空中狂奔。

  現(xiàn)在,輪到金吉婭了。她打開袋子,從里面取出一個棒棒糖,大伙兒都吃驚地張大了嘴。有的說:"她怎么一點(diǎn)也不關(guān)心家人啊,只買了那么一把棒棒糖……"有的說:"她用這20美分去干嘛了?"還有的說:"怎么有這種沒孝心的人呢?"金吉婭突然說話了,把自己在媽媽房間里說的話全班一字不落地說了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼,善良的心所深深地感動了。

  媽媽笑著說:"我們家金吉婭終于長大了!"這個圣誕節(jié),他們一起愉快地度過了,而且還知道了:想要幫助他人,不能只靠心去想,我們還要用實(shí)際行動來表達(dá)。同時,還要用自己的仁愛,同情和關(guān)心來幫助別人,讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們?nèi)椭娜?

  三年級上冊課文《給予樹》續(xù)寫三:

  親愛的金吉婭:

  你好!

  我叫麗麗,就是收到你禮物的那個小女孩。我的父母雙目失明,在盲人工廠工作。我非常自卑,所以沒有朋友。

  圣誕節(jié)前夕,街上熱鬧非凡。我也忍不住出去湊熱鬧。我透過百貨公司的玻璃櫥窗向里看,一個穿著裙子的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼前。她的裙子粉紅粉紅的,眼睛大大的,水靈靈的,臉上綻開著燦爛的笑容,好像在說:“跟我一起玩好嗎?”我多想要一個洋娃娃當(dāng)朋友呀!可是父母工資微薄,根本買不起。我只好默默地離開了。

  自從我見到這個穿著裙子的漂亮洋娃娃后,我就茶不思,飯不想。我做夢都夢到自己得到了她,走在哪都帶著她,吃飯時用調(diào)羹喂她,睡覺時對著她的耳朵講故事??梢恍褋恚裁匆矝]有。我十分沮喪。我情不自禁地又跑到百貨公司去看她。在商場里,我發(fā)現(xiàn)了一棵“給予樹”,上面掛著許多人的心愿。我也寫了一張卡片掛了上去,希望可以如愿以償。

  從那以后,每次有快遞員從我家門口經(jīng)過,我都忍不住去問一問,可是回答都是“沒有”。當(dāng)我要絕望的時候,一個快遞員給了我一個盒子,我打開盒子,洋娃娃終于到了我的身邊。我緊緊地抱住洋娃娃,真想一下子把這事告訴全世界人。

  金吉婭,你真是一個善良的女孩,你把體貼和仁愛帶給了我。我祝你健康快樂,好人有好報!

  三年級上冊課文《給予樹》續(xù)寫四:

  12月24日是圣誕夜,那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟,因?yàn)檫@里經(jīng)歷過一次大地震,許多房屋倒塌了,她和她的爸爸逃過了這場大劫難,他們現(xiàn)在住在這片廢墟中的一個小帳篷里,冬天的夜晚寒風(fēng)刺骨。

  第二天,突然有一位郵遞員來到她的帳篷外。他說:“安麗亞,這是別人給你寄的物品。”安麗亞非常驚訝,想:“這是誰給我寄的東西呢?”郵遞員說:“快點(diǎn),簽上你的名字。”這聲音把她從想象的海洋中拉了出來。她說:“哦,好的。”簽好了字,郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看,這個箱子上貼著自己寄給援助中心的照片,一下子就明白了。

她回到帳篷里,打開了箱子,箱子里裝得正好是自己圣誕節(jié)想要的禮物,一個穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動,高興得都要跳起來了。她看到寄物者的名字叫金吉婭,于是她馬上給金吉婭寫了一封信。信中說:“謝謝你,金吉婭,你在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,送給我最想要的圣誕禮物,我非常感謝你。”

  三年級上冊課文《給予樹》續(xù)寫五:

  晚上開始互相送禮物的時候,媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)金吉婭的哥哥姐姐都準(zhǔn)備了五份小禮物,有文具還有玩具,都很精美。媽媽問道:“不是讓你們準(zhǔn)備四份嗎?怎么多出一份呢?”金吉婭的哥哥姐姐對媽媽講出了實(shí)情。

  當(dāng)他們在商場分頭買禮物的時候,擔(dān)心妹妹不知道怎么去選購禮物,就悄悄地跟在金吉婭的后面。當(dāng)看到妹妹所做的一切之后,他們不約而同地做出了決定,多準(zhǔn)備一份禮物,親手送給那些渴望在圣誕節(jié)得到禮物的小朋友們,與他們同享圣誕節(jié)的快樂。

  媽媽聽到這里,高興得把大家擁在了一起。

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