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3年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文500字左右

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  作文承載了用書(shū)面語(yǔ)言表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、抒發(fā)情懷和升華個(gè)體精神的重要任務(wù),因此我們要寫(xiě)好作文。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于3年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  3年級(jí)作文500字:讀書(shū)的快樂(lè)與收獲

  著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”由此可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)人類而言的重要性。有閱讀的生命是精彩的,是豐富的,是充滿樂(lè)趣的。書(shū)籍不僅可以開(kāi)拓我們的眼界,還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),更能提高我們的作文水平。書(shū)籍就像一把鑰匙,可以打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)籍就像一葉扁舟,帶我在知識(shí)海洋中遨游;書(shū)籍就像一根魔法棒,讓我癡迷。

  不久前,我剛剛閱讀了一本“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)得書(shū),名為《我可以抱你嗎,寶貝》。這本情節(jié)催人淚下的書(shū)講述了點(diǎn)點(diǎn)的媽媽具有強(qiáng)大而固執(zhí)的母愛(ài),她為了患有自閉癥的兒子保保,放棄了原本幸福美滿的家庭和無(wú)數(shù)的精力及金錢(qián),在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難困苦、傷心絕望后,用自己的努力和愛(ài)得到了兒子保保的一個(gè)充滿愛(ài)的擁抱。每一段媽媽與孩子間的愛(ài),都是神賜的幸運(yùn)和幸福。

  閱讀這本書(shū)時(shí),我可謂是經(jīng)歷了四種感受——酸甜苦辣。酸是因?yàn)樵谶@本書(shū)開(kāi)頭時(shí),點(diǎn)點(diǎn)的身體不健全,備受福利院孩子和老師的討厭,只有院長(zhǎng)奶奶對(duì)她最好。點(diǎn)點(diǎn)看著身邊的伙伴一個(gè)被一個(gè)領(lǐng)走,心里多難受!我至今還記得書(shū)中的一段話,“點(diǎn)點(diǎn)一直很喜歡的一個(gè)小妹妹前幾天也被領(lǐng)走了,她們分別時(shí)兩個(gè)人都哭了很久。小妹妹承諾會(huì)回福利院找點(diǎn)點(diǎn)的,但點(diǎn)點(diǎn)就這樣等了好久,小妹妹都沒(méi)有來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)別人說(shuō)小妹妹過(guò)得很幸福,怎么還會(huì)記得福利院里那個(gè)灰頭土臉的小姐姐呢?”甜是點(diǎn)點(diǎn)剛來(lái)到“天使媽媽”家時(shí),有種墜入天堂的喜悅感,我也為她高興??嗍钱?dāng)媽媽誕生了弟弟保保后,保保的自閉癥讓全家人傷透了腦筋,媽媽整日辛苦地訓(xùn)練保保,原本美滿的家庭也漸漸出現(xiàn)了裂痕,直至媽媽帶著保保離開(kāi)了這個(gè)家。辣是點(diǎn)點(diǎn)的爸爸和媽媽離婚時(shí)的痛。

  這本書(shū)還讓我得到了一些收獲。這本書(shū)中媽媽的固執(zhí)和強(qiáng)大的母愛(ài)使我感動(dòng),讓我明白世界上最偉大的就是母愛(ài)。“成功時(shí),誰(shuí)都是朋友,但只有母親是你失敗時(shí)的伴侶”。正如這句名言所說(shuō)的一樣,在我們難過(guò)時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心地安慰,迷惘時(shí),媽媽會(huì)指引我們正確的道路。在書(shū)中,點(diǎn)點(diǎn)媽媽也是用偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。我以后一定會(huì)用自己的努力關(guān)愛(ài)媽媽,體貼媽媽及我的親人,讓她們感受到溫暖和愛(ài)。

  閱讀可以讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味生活。閱讀可以讓我們懂得更多做人的道理,閱讀可以讓我們收獲許多。閱讀可以讓我們強(qiáng)大,閱讀可以讓我們寬容,閱讀可以讓我們沉著平靜。每一次閱讀的經(jīng)歷都會(huì)深深刻在我的腦海里,成為永恒的回憶。我愛(ài)閱讀!

  3年級(jí)作文500字:好書(shū)伴成長(zhǎng)

  走進(jìn)書(shū),她就是無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)海洋,她教給我智,啟蒙我,不斷增長(zhǎng)我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。

  想起兒時(shí)讀過(guò)的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什》,此書(shū)講解了許多生活中有關(guān)的知識(shí),生命中的奧秘,宇宙的科學(xué)……當(dāng)我拿起她,如同乘坐一片小舟在里面蕩起船槳,看到了空氣組成的結(jié)構(gòu),了解到樹(shù)上的果實(shí)總是落到地上的原因,地球的伙伴有哪一些,白天與黑夜怎樣產(chǎn)生的……每一樣都深深吸引著我,我陶醉里面不能自拔,努力吸允著這些科學(xué)知識(shí)與常識(shí)。

  走進(jìn)書(shū),她就是雄偉高大的挺拔高山,她教給我仁,糾正我,不斷指導(dǎo)我的做人和處事。

  拿起兒時(shí)讀過(guò)的書(shū)《格林童話》,此書(shū)里面有白雪公主與七個(gè)小矮人的故事、丑小鴨的故事、賣火柴的小女孩的故事……當(dāng)我拿起她,如同一個(gè)攀山運(yùn)動(dòng)員向著山頂一步步前行,此時(shí)一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前,她向我展現(xiàn)了生活中什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,教會(huì)我做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  書(shū)是我們的朋友伙伴,隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),所看的書(shū)將越來(lái)越多如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《老人與海》、《草房子》等。讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的 涼 風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程! 她也是我們成長(zhǎng)的老師。

  3年級(jí)作文500字:我愛(ài)春雨

  清晨,當(dāng)人們還在晨睡中,突然“淅淅瀝瀝”下起了春天的第一場(chǎng)雨。我聞聲來(lái)到窗前,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶。一陣清新淡雅的泥土氣息撲面而來(lái)。

  我出神地望著雨“淅淅瀝瀝”地下著。雨如同魔術(shù)一般,變幻無(wú)窮。瞧,它像牛毛,飄飄柔柔地落在人們身上;它像細(xì)絲,一絲絲,一縷縷滋潤(rùn)著大地;它像珍珠,一顆顆,一粒粒灑落在錫城地各個(gè)角落。飄飄灑灑的雨絲如同柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨又如同一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在這生命交響曲的伴奏下,躺在春風(fēng)上,看望他的朋友們。雨來(lái)了,小鳥(niǎo)害羞地躲在綠葉下,又不時(shí)抬頭看一眼。小草聽(tīng)到春雨的歌聲,掀開(kāi)大地那棕色的被子,探出了嫩綠的小腦袋,舒展出新鮮美麗的四肢。在去年冬天飽受風(fēng)雨襲擊的大樹(shù),“咕嘟咕嘟”貪婪地吮吸著春天賜予的恩惠——甘露。隨著喝水聲,一片片嫩葉蹦了出來(lái),東一片,西一片,不一會(huì)兒就給大樹(shù)換上了綠裝。一旁的桃花也被這交響樂(lè)喚醒了,紛紛婀娜多姿地跳起舞來(lái)。它們粉的如霞,在綠葉的襯托下,像一塊瑪瑙鑲嵌在枝頭,給大地新添了一種奇妙的色彩。這是一幅多么富有情趣地畫(huà)面呀!

  望著望著,我不由得想輕輕地走到門(mén)外,也享受春天的氣息。撐著傘,我在林蔭道上一邊漫步,一邊觀察著春天在哪里。樹(shù),從之前的光禿禿變成了有稀稀疏疏的葉子;從之前死氣沉沉變成了春意盎然,充滿生機(jī)!草隨風(fēng)搖曳。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨給大地帶來(lái)的巨變不容小視。那清新的顏色,那活潑的生命不就是春天最好的象征嗎?我情不自禁地伸出手,感受那雨珠。“啪”一顆雨珠在我手上“歇息”。可一秒都沒(méi)到,它便一分為二,繼續(xù)淌落下來(lái)。春雨綿綿,思緒萬(wàn)千。我的思緒隨著雨珠不斷飄遠(yuǎn)······

  雨孩子玩夠了,便回家去了,我不由的停住腳步,再一次飽覽雨后大自然的美貌。馬路上的水塘,光滑得如同一面平鏡。樹(shù)葉像洗過(guò)一般,變得更加嫩。樹(shù)葉上的雨珠在樹(shù)上休息,它那么晶瑩剔透,那么光滑圓潤(rùn),點(diǎn)綴的樹(shù)葉格外美麗,隨著太陽(yáng)出來(lái),雨珠陸續(xù)與樹(shù)葉分別了。雨珠與露珠一樣,是那么的無(wú)私啊!我抬頭望去,竟然發(fā)現(xiàn)了不常見(jiàn)的彩虹。它架在天與地之間,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”多美麗!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  我愛(ài)春雨。

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