三年級優(yōu)秀作文:鏡子里面的她
學習啦:我們每天都會照鏡子,鏡子里的這個人,是我們最熟悉的人了。下面就讓我們一起來欣賞《鏡子里面的她》這篇作文吧。
有這么一個人,我對她再熟悉不過了。她呀!個子不高不矮,臉蛋像蘋果一樣紅,又長又細的頭發(fā),摸上去軟軟的,兩道月牙似的眉毛淡淡的。最讓她驕傲的是那顆獨一無二的痣,它長在下巴中間,就像一顆飽滿的果實。
她愛好廣泛,剪紙、彈琴、畫畫、看書……說到畫畫她可是一個十足的畫畫迷,每次放學一回家,還來不及寫作業(yè),她就迫不及待拿起畫板,拿了張白紙全神貫注的畫起畫來。她專心致志地描,一筆一畫地上色,直到晚飯時間媽媽一連催了好幾次,她才戀戀不舍地放下畫筆。
她還是個慢性子。每當她坐在凳子上時,慢吞吞地開始寫起全部作業(yè)。而每次只要桌子上有一張紙,她就畫起她的畫。而此時此刻外面一陣“河東獅吼”:“磨蹭大王!在房間里干什么?都八點了!”在媽媽大吼大叫下,她才如夢初醒,她趕緊把畫藏起來不讓媽媽看見。偷偷轉過頭只見媽媽生氣地站在房間門口,目不轉睛地盯著她。
鏡子里面的她到底是誰?她就是我林思曼。一個可愛的我,愛畫畫的我,一個愛磨蹭的我。我喜愛鏡子里的她,也是一個獨一無二的她。
優(yōu)爸點評:小作者客觀地從第三人稱的角度里給我們生動細致地描述了一個愛好廣泛、慢條斯理、長得十分可愛的自己。文章語句通順,敘述細致,特別是對于外貌的描述“個子不高不矮,臉蛋像蘋果一樣紅,又長又細的頭發(fā),摸上去軟軟的,兩道月牙似的眉毛淡淡的”,十分形象生動,活脫脫地就把一個長像可愛的小朋友的形象細膩地展現(xiàn)在讀者面前。接下來再描述這個可愛小朋友的性格特色,以及愛好,更賦予了可愛小朋友更豐滿的形象,最后結尾點明中心“鏡子里面的她到底是誰?她就是我林思曼”,讓讀者恍然大悟,具有畫龍點睛之作用??傮w來看,這是一篇生動有趣又飽滿的文章,優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出更好的文章喲!加油!
作者:林思曼
公眾號:優(yōu)頁作文選2
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