關(guān)于課堂的作文:趣味數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)啦:在校園學(xué)習(xí)生活中有許多老師教過我們課程,但妙趣橫生的數(shù)學(xué)課是我們的最愛。下面就讓我們一起來欣賞《趣味數(shù)學(xué)》這篇作文吧。
在許許多多的課程中,我最喜歡的要數(shù)數(shù)學(xué)啦!
上課了,王老師在黑板上寫下一道題,讓我們計(jì)算全班同學(xué)的左手指加起來,一共有多少根。一看完題目,同學(xué)們就炸開了鍋:“哇,全班72個人呢,得寫多久啊?”“老師,你寫錯了吧?”“這節(jié)課都算不完吧?”……
王老師微笑著看著大家,并不說話。黃煦嘆了口氣:“唉,還是趕緊算吧,要不然下課連廁所都上不成了!”他的話音剛落,只聽一陣“噼啪”聲后,就只剩下“沙沙”的寫字聲了。
寫了好一會兒,我才停下筆。捏捏發(fā)酸的手指,看看草稿本上一長串的加法算式,再看看同桌本子上同樣長長的算式,我撇了撇嘴,埋頭計(jì)算起來。糟了,72個5,我算到第幾個5來了?怎么算來算去都算糊涂了呢?我氣惱地扔下筆,用手指點(diǎn)著那一個個5,正打算挨個重新算一遍,卻聽王老師微笑著提醒:“時(shí)間快到了喲!”啊?這么快,怎么可能算出來嘛!剛想到這里,就聽見“小鞭炮”賈程杰大聲叫起來:“這么多個5,頭都算暈了!”“就是啊,算到下課也得不出正確答案哦!王老師,你故意坑我們的吧?”調(diào)皮鬼陳晉也跟著起哄。
王老師看看大家,露出神秘的微笑,看樣子,我們又要學(xué)新知識了!果然,王老師提示說:“孩子們,我們不是學(xué)乘法了嗎?大家不要光用原來的方法,可以拓展一下思維,比如,10個10相加是多少?”
聽了王老師的提醒,我恍然大悟:10個10相加可以用乘法算式“10×10”來表示,72個5相加不是也可以用乘法算式表示為72×5嗎?我怎么這么笨呢?想到這,我急忙舉起了我的手……
新奇有趣的數(shù)學(xué)課,讓我從一個不愛動腦筋的孩子變成了一個愛思考的人,我喜歡它!
作者:胡睿妍
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