三年級關(guān)于教室的作文:“洪水”來到教室
學(xué)習(xí)啦:一場突如其來的“洪水”打破了寧靜的學(xué)習(xí)生活,下面我們一起看看這篇《“洪水”來到教室》。
今天,本應(yīng)是平常的一天,我們正常上課,可是一件事的發(fā)生讓我們驚心動魄。什么事呢?讓我來告訴你吧。
我們正在上課,我的同桌—賈茜茜,她去廁所。突然她沖出廁所,急忙忙地說:“老師廁所漏水了!”我們看著她濕淋淋的衣服和身子哭笑不得。而她只能尷尬的坐到位子上,陳果連忙給她幾張衛(wèi)生紙讓她擦。小喬老師連忙打開廁所門,我定眼一看,那里水如泉涌,噴出來的水像水注一樣。小喬老師就叫來了燕子老師,燕子老師一看,連忙讓人去玻璃屋里拿管子。管子拿來了,但又太細(xì)了,還是噴水,正在想辦法時(shí),趙老師又聞聲而來。趙老師準(zhǔn)備親自出馬—自己動手修理,燕子老師對趙老師說:“趙老師,你可不要弄濕你的衣服呀!”趙老師說:“沒事!顧不了這么多。”賈茜茜只能不知所措的坐在位子上,我對賈茜茜說:“沒事,老師會解決的。”她這才靜下心來。趙老師又拿來一個(gè)粗管子,準(zhǔn)備按上去,但又太粗了。燕子老師又關(guān)上門:“關(guān)上門就行了。”可是事情并不如愿,水從門底下流了出來并且越流越多。
這時(shí),燈燈老師也來了。只見燈燈老師和趙老師一起修理,但還是沒成功。
燕子老師急中生智,把一條毛巾拿了過來,堵在上面。這個(gè)方法還真管用,一點(diǎn)也不漏了。我心想:這個(gè)方法真的行得通嗎?果然,不一會兒,毛巾就開始漏水了,燕子老師便拿了一個(gè)桶接住。
接下來是個(gè)大工程,老師開始掃水了,只見老師左一掃,右一掃,把水一點(diǎn)一點(diǎn)的掃光了。我心想:我本來還以為可以游泳呢,白白高興一場。
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