寫春風(fēng)的小學(xué)三年級作文
春天來了,春風(fēng)忙著喚醒萬物,讓春天遍布了世界的每一個角落。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫春風(fēng)的小學(xué)三年級作文,希望能夠幫助到你們。
春風(fēng)
春風(fēng)是一把把鑰匙,它帶來溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細細的身子,春風(fēng)一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣。藍色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng),藏著非常好聞的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來,小鳥也從南方飛回來了,它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風(fēng),帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春風(fēng)
悄悄的,卷走冬季的塵埃,帶來春天的色彩。無聲無息。
前方是白的,沒有別的,只有那一點紅。這個世界失去了生機,但卻在白色下蘊藏著生命的開始。 日歷撕下了一頁,有一頁。這個冬季很漫長。只有寒冷、單調(diào)的色彩,沒有花香、青青碧草。孤獨、冷漠像厚厚的雪將曾經(jīng)擁有、美好、生命淹沒。
風(fēng)刮著,像剪刀,在心里卻像溫暖的手,撫摸著,將心靈的一切創(chuàng)傷愈合。有種說不出來的感受。 隨著春風(fēng),吹走孤獨、冷漠,拂去寒冷。
寒冷、枯萎,消失在春風(fēng)中。 一條、兩條、三條……柳枝在風(fēng)兒的撫摸下抽出萬千條!
一株、兩株、三株……青青碧草在風(fēng)兒路過的那一剎萌芽了! 一朵、兩朵、三朵……雪白的梨花向人們訴說:“春天來了!”
一陣、兩陣、三陣……陣陣春風(fēng)帶來了春的消息、新的生命! 悄悄的,帶著春天的故事,卷走世間的塵埃。我愛著這春風(fēng),這無聲無息的使者.....
春風(fēng)
是誰使萬物從睡夢中清醒過來?是誰為枯黃的花草樹木穿上新裝?是誰將森林的休止符擦去,換上動聽的旋律?是誰將沉寂的冬天變成明媚的春天?
是春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇。它讓小草從地里鉆出來,它讓百花綻放笑臉,它讓小燕子從南方趕回來了。春風(fēng)是暖暖的,帶著泥土的芬芳,拂過臉頰時,就像一直溫柔的手在扶著你。
春風(fēng)來了,春天也就來了。一切都是美的,新生的嫩草慵懶地躺在地上享受陽光。嬌美的迎春花露出笑臉,吐著芬芳,遍地的五顏六色的野花眨著眼睛,大自然剎時充滿了生機。就連人們也在家待不住了,紛紛出來踏青,欣賞春的嫵媚。小孩子們都忙著放風(fēng)箏,奔跑著,叫喊著,一只只精巧的風(fēng)箏隨著快樂的春風(fēng)飛上了藍天。那天多藍呀,那種藍,就像是把大海揉碎了染成的一樣。
陽光灑下來,帶著暖暖的香甜,讓人忍不住瞇起眼睛,沉醉在春風(fēng)溫柔的懷抱中。
春風(fēng)的憧憬
盼到了,盼到了,千呼萬喚的春天終于來到了,春姑娘披著綠色的春紗,戴著七彩的花環(huán),沐浴著和煦的春風(fēng)趕來了。
她是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……
春風(fēng)吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。她的身影無處不在,她的蹤跡無處不有。
假如沒有春風(fēng)的存在,春天會失去她一半的嫵媚。
春風(fēng)是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她是夢的編者,沒有春風(fēng)的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春天是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征,而春風(fēng)呢,不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?
早晨,和大海對視,迎面而來的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。
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