描寫感人的故事小學(xué)作文4篇
在我的人生中,有一件事令我十分感動(dòng),也是這件事讓我懂得了人世間的真情是無限的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫感人的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀。
描寫感人的故事小學(xué)作文一
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
描寫感人的故事小學(xué)作文二
今天,我們班上午看了幾個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的人。其中,最多的就是孝順父母所感動(dòng)全中國(guó)的人。其實(shí),那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了,也不需要我們那樣做了。但是,我們只要有那種感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感動(dòng)全中國(guó)的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定會(huì)打心眼里高興,就在這時(shí),父母也許會(huì)對(duì)我們說:“孩子,你長(zhǎng)大了”。讀了這么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我們現(xiàn)在就連帶個(gè)學(xué)習(xí)用品都是個(gè)自己用的,別人要向你借,你都要變個(gè)不錯(cuò)的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著:“你下次一定要借給我呀”。
鄰居要借點(diǎn)什么,盡管我們多的是,卻還是想盡辦法不借,就算不高興的借給人家了,卻還生怕給弄壞,還要千叮嚀萬囑咐??纯垂适吕锏娜耍倏纯次覀?,怎會(huì)有如此大的差個(gè)呢?讀了感人故事后,我決定試著感恩,試著回報(bào),試著大方的對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住,幫助別人,就是在幫助自己。
描寫感人的故事小學(xué)作文三
中午,我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事,我選了一個(gè)故事,故事的名字叫《四個(gè)便士》。
開始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)生說他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢。”
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上,傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了??蓱z的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,他就認(rèn)出了紳士。他說:“我換了零錢,正要回來,一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰來照看魯比?你怎么辦,魯比?”
紳士拉住可憐的桑狄的手,告訴他:“我將永遠(yuǎn)照顧魯比。”桑狄懂得了紳士說的,使勁看著紳士,好像要向紳士表示謝意,然后,光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子,真感人啊!以后,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
描寫感人的故事小學(xué)作文四
感動(dòng),一個(gè)多么美好的名詞,那樣純潔,那樣高貴,讓我們每個(gè)人都被她深深折服。生活了十六年了,我不得不承認(rèn)從第一聲啼哭開始,我就開始感動(dòng)著--我被媽媽那份呵護(hù)的愛所感動(dòng),被老師循循善誘的教導(dǎo)所感動(dòng),被朋友失敗時(shí)的一聲安慰而感動(dòng),更被社會(huì)上存在的愛而感動(dòng)。
還記得四川地震時(shí)那些好心人可愛的笑容,是他們的存在才讓這個(gè)社會(huì)如此溫暖,才會(huì)讓我們?nèi)绱烁袆?dòng);還記得小浩博的悲慘遭遇,讓我們每個(gè)人都心痛加劇,辛?xí)早鞯哪莻€(gè)歌聲,更讓我們潸然淚下;還記得那些被H7N9奪去生命的親人們,他們那份失望無助的眼神更讓無能為力的我們慚愧。
但我卻在傷心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的感覺---感動(dòng),因?yàn)樗拇m然發(fā)生了地震,但有那么多有良知的人的幫助,我感動(dòng);小浩博雖然永遠(yuǎn)的睡了,但有那么多好心的叔叔阿姨為你祈禱,我感動(dòng);那些被疾病無情的奪去生命的人,我們正在努力找尋治療的方法,社會(huì)上的所有人都在默默祝福你們,我感動(dòng)。
我逐漸學(xué)會(huì)了微笑,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)上的每個(gè)人都值得得到微笑,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)社會(huì),是一個(gè)整體,更是一位品德高尚的中國(guó)人,我們自豪,我們會(huì)感動(dòng)是因?yàn)槲覀冇醒腥?,我們要感?dòng)是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)上有真善美,我們談感動(dòng)更因?yàn)槲覀兪怯星橛辛x的中國(guó)人