以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文5篇
說到“環(huán)保”，這個(gè)21世紀(jì)的新名詞，大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧?“環(huán)保”是“環(huán)境保護(hù)”的縮寫。它對(duì)節(jié)約水資源、電力，植樹造林、保護(hù)植被等等方面起到了很重要的作用。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文，歡迎閱讀。
以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文一
隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹,可是人們開始不像話了。
你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對(duì)我說：你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。導(dǎo)游說：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
啊!我驚醒過來，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后，我大聲的說：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾!
以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文二
光陰似箭，日月如梭，話說2043年，那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)?？茖W(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了三樣神奇的環(huán)保設(shè)備，那就是：垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚。
人們每天產(chǎn)生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì)感覺奇怪了，難道垃圾狗吃垃圾不會(huì)生病死掉嗎?當(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槔凡皇钦婀?，它是一種清潔設(shè)備，而且在它的體內(nèi)安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且還可以收舊利廢、變廢為寶，它不僅保護(hù)了我們的自然環(huán)境，還把垃圾變成肥料給農(nóng)作物當(dāng)營(yíng)養(yǎng)素呢!可謂一舉兩得。
廢氣鳥更加厲害，我在它體內(nèi)設(shè)計(jì)安裝了一個(gè)廢氣清潔球，通過大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔，從而達(dá)到把廢氣變成新鮮空氣的目的，還自然界一個(gè)清新干凈的藍(lán)天。
清理魚則可以把水里有害的蟲子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉，清潔水資源，這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚，人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了，因此，從現(xiàn)在開始，我要為了今后的夢(mèng)想而努力，為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)!
以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文三
如今養(yǎng)寵物的人越來越多?；畋膩y跳的寵物討人喜歡，可是如何處理寵物“身后事”，卻成了主人頭疼的問題。如果將其它拋尸荒野或扔進(jìn)垃圾堆，或者隨便找個(gè)地方掩埋掉，由此帶來的環(huán)境污染和衛(wèi)生安全隱患問題讓人擔(dān)憂。
寵物數(shù)量可關(guān)。目前長(zhǎng)沙市僅寵物狗就有近10萬(wàn)只，且這個(gè)數(shù)字每年都在增加，如果再加上貓等一些其他小動(dòng)物，全市整個(gè)寵物的數(shù)量十分可觀，他估計(jì)有近20萬(wàn)只。
亂扔影響環(huán)境。如何處理數(shù)以萬(wàn)計(jì)的貓狗尸體?長(zhǎng)期來很多居民吸管將死狗死貓隨意往垃圾箱、墻角邊一拋了之。
長(zhǎng)沙的環(huán)境問題雖然現(xiàn)在有所改善，但是，仍存在許多問題，這些小問題都是人們?cè)谏钪幸稽c(diǎn)一點(diǎn)所造成的。
如果大家能夠從自身做起，從小事做起，愛護(hù)我們共同的家園，保護(hù)好周圍的環(huán)境，我相信，我們美麗的星城將越來越美麗!
以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文四
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)?mdash;—深圳每個(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。
也許你會(huì)說：“210棵樹也沒什么啊!”那我要告訴你：全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的方法來普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹的生命呢?
以環(huán)境保護(hù)為題的三年級(jí)作文五
今天，我從收音機(jī)里聽到有這么一條新聞：有一個(gè)工廠，把大量的污水給排放到附近一條河里，污染了河水。我想，這些工廠不是在破壞環(huán)境嗎?本來這些廠家是想多賺錢，可是，這種行為給河邊的居民帶來多大的危害啊!而且，清除污染也要很多錢的，說不定比賺的錢還要多，這樣既破壞了環(huán)境又虧了錢，不是得不償失嗎?這種廠家最好都能停工，應(yīng)該鼓勵(lì)那些變廢為寶的廠家，讓他們發(fā)展得更快，減少環(huán)境的污染。
我多希望這種污染永遠(yuǎn)不要發(fā)生了，讓我們周圍的環(huán)境變得更美好!
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