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小學三年級走進清明的世界作文

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華夏文明永記心,民放文化民族魂,清明寄祖好傳統(tǒng),感恩情懷天下知,文明寄祖清明時,先祖的偉大世人牢記,真情的傳遞思念的情,先祖精神滿神州。下面是小編帶來的小學三年級走進清明的世界作文,希望能夠幫助到你!

小學三年級走進清明的世界作文1

今天清明節(jié),我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。

我們這一次的目的地是世界文化遺產的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個多小時的車子來到了黟縣,不一會兒映入眼簾的.則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村,這里也是國家5A級旅游圣地。

我們進了宏村,密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉向。小巷子很窄很長,周圍兩旁得房子有些已經被風雨弄黑了,但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞,清晨的露水從屋頂上流下來,“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。

走著走著,不經意間來到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾,清澈見底,幾排房屋在湖邊點綴,與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢,鴨聲翩翩,一群鴨子在蘆葦邊嬉戲,玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對稱,一動一靜,讓湖變得有了生命。春天,更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽,仿佛是南湖姑娘的頭發(fā),微風吹過,枝條翩翩起舞,葉子沙沙作響,鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女,真的是淡妝濃抹總相宜。

夕陽西下的南湖,更是給它增添了濃濃的一筆色彩,別有一番風味。在紅云的映襯下,柳樹穿上了紅襖。倒影浮光,鳥飛魚躍,猶如人間天堂。

南湖春生機勃勃,夏風吹花香,秋金葉落水,殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。

小學三年級走進清明的世界作文2

清明節(jié)是一個令我難忘的節(jié)日,就在4月4日那天吳老師帶領我們一起度過了清明節(jié)。

早上我們8:30分一起2到文廟廣場集合,我們在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老師來了,人幾乎到齊了,我們就正式開始了我們的開心之旅。

我們穿小路來到了烈士陵園。我們來到烈士陵園紀念碑時曹培軒當主持率領我們一起宣示講話。然后肖樺燕去獻鮮花,鞠躬,然后吳老師拍相我們幾乎敬了10個墓碑。我們在曹培軒的帶領下默哀。我們老師還為我們一個一個拍了相做了紀念我們掃墓儀式圓滿成功。

我們進行下一個環(huán)節(jié):游覽秀湖公園。我們在路上就開始下起了小雨,走著走雨就下大了,我們一個個都被淋成了落湯雞,我們都一起在屋檐下避雨。我們等雨下小了再走……我們心里都在想:還真是“清明時節(jié)雨紛紛。”呀!不一會兒雨小了我們又繼續(xù)了我們的行程。

在路上,我們這一堆人有說有笑散散落落似乎就像一群自由的小鳥,隨意飛翔。我們到達了秀湖公園,一進去美麗的花兒映入眼簾,我們來到一棵大樹下,向遠方望去,咦?那兒怎么有座橋呀?我們帶著好奇心走向那座橋,一過去我們便看見了“詩圣島”詩圣是:杜甫,書卷上寫的是杜甫的詩。聽老師說,是杜甫經過璧山寫下的詩??催^詩圣島,我們就過橋吧!過了橋就有一個五廁所我們上了一個廁所出來一看哦!原來這個橋叫“天子橋”。我們繼續(xù)了我們旅游。我們來到了一個畫卷面前,上面寫著“赴京趕考”那上面刻的畫栩栩如生,那可真是那些工人們智慧的結晶呀!我們找到了一座廟就開始了我們的才藝展示。同學們的表演十分精彩,有魔術、模仿秀、唱歌……,多姿多彩。

這一天的清明節(jié)真讓人難忘!

小學三年級走進清明的世界作文3

俗話說:“清明時節(jié)雨紛紛。”可這次清明節(jié)不但一絲雨都沒下,而且老天爺仿佛故意跟我們作對似得,天氣格外悶熱,鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機勃勃,原本的嫩綠,青綠,漸漸打了黃,這是極其缺水的階段。

恰巧,放了一天的清明假,再加上原本的兩天星期天,有了拯救麥苗的時間,爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。

中午終于抵達了目的地,下了車看見媽媽來接我們了,她鞋子上有點干泥巴,褲子上濕透了。顯然,媽媽正在給麥苗澆水,知道我們回來,來不及換衣服,就來接我們了。媽媽說:“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的時候,非常緊,一口井被三四家占著,”爸爸也加快了速度,回到家換了身舊衣服,就和媽媽直奔麥地了。

姐姐和我呆在家里,一看表十點了,再往外瞅瞅,天黑得伸手不見五指,在等待中,我們漸漸入睡了。不知到了什么時候,爸媽回來了,早上天剛亮,他們又出去了。

……

轉眼到了中午,爸爸和媽媽回來了,他們又是一身泥,這次上下衣都濕了,鞋子更是濕的厲害,我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子,呀!濕鞋子可真難脫,我一下子坐在了地上,我們都笑了起來。爸爸的襪子也濕了,我去把爸爸的濕襪子洗了洗,濕鞋子重新刷了刷。媽媽也是累極了,為了讓媽媽歇會兒,姐姐去做了飯。媽媽說:“有兩個女兒真好,幫我們洗衣服、做飯。”聽了,我心里頓時溫暖起來,那時可真幸福,真希望時間在那一刻定格,我們的家永遠幸福下去。爸爸媽媽都欣慰的笑了。

原本沉寂的清明節(jié),這次格外溫馨。

小學三年級走進清明的世界作文4

說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日,大人們都要去掃墓!但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢?我們中國有許多英烈,比如說:劉胡蘭,江姐,小蘿卜頭,還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業(yè)而犧牲的!

“小蘿卜頭”六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,特務們怕暴露他們的罪行,硬是不讓,經過多次斗爭,才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書?!靶√}卜頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國民黨特務對共產黨人的非人折磨,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在國民黨潰逃之前,特務們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”?!靶√}卜頭”喊著:我沒有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。

歪戴破草帽,手拿木槍,身穿白褂,光著腳丫。他只有13歲,擅游泳,能爬樹,會摔跤,愛咬人。機靈鬼透,野氣逼人……

當畫面定格在這里時,現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會陌生:他就是小兵“張嘎”。

抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刀下,而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇還有救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務時,表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一枝槍,偷偷把槍藏進老鴰窩里,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公,隊長則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。

這些小英烈我們都要銘記,如今這社會的不良習慣越來越多,甚至還在這和平時期發(fā)生了槍殺案件,至今未捕。

讓我們永遠記住這些英烈們吧!

小學三年級走進清明的世界作文5

今天是一年一度的清明節(jié)。早晨,我就在爸爸媽媽的帶領下,隨著祭奠的人潮來到了鎮(zhèn)雄烈士陵園,緬懷革命先烈。

一進大門,就看見高聳入云的人民英雄紀念碑屹立在陵園當中,碑上“革命烈士永垂不朽”幾個大字金光閃閃。大家拖著沉甸甸的步伐順著石階上去,只見一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中,安靜地睡著。

我的心不由得一下子沉重起來。是這些烈士們打下了今天這美麗的江山,是這些烈士用寶貴的生命換來了我們這么好的學習環(huán)境。我恭恭敬敬地給他們獻上了鮮花,一邊瞻仰墓碑,觀看碑文,一邊聽爸爸為我講述著他們的動人故事。同時腦海里不斷浮現(xiàn)出他們保家衛(wèi)國的壯舉:在那陰霾滿天、白色恐怖的時代,在那炮火紛飛、硝煙彌漫的年代,在那槍林彈雨、鮮血淋淋的戰(zhàn)場上,來自五湖四海轉戰(zhàn)南北的先烈們,懷著對祖國和人民無限忠誠,為了祖國和人民的安寧與幸福,為了解放全中國,來到了鎮(zhèn)雄這片貧瘠的土地上,拋頭顱灑熱血,獻上了自己寶貴的生命……

這時,雖然太陽已掛在天邊,但我的心就像冰封一樣。烈士們獻出了鮮活的生命,就是為了我們的今天,難道大家還有什么理由不好好讀書呢?如果烈士們泉下有知,看見我們沒努力讀書浪費光陰的話,他們的心一定會痛的!他們會不安的!

安息吧!英雄們!你們平凡而動人的事跡將成無字的豐碑永遠銘刻在我們心里;你們的英雄浩氣將永世長存,并激勵我們勤奮學習;你們的精神將成為我們永恒的追求!我的心里情不自禁地萌發(fā)了一種理想和信念,并將伴隨我去行動,永遠成為自己的信念和追求。此時,我感覺無數的豐碑很高大,并將永垂不朽!

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