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難忘的教師節(jié)作文300字(精選20篇)

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教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。下面小編給大家?guī)?lái)了難忘的教師節(jié)作文300字(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>

難忘的教師節(jié)作文300字(精選20篇)

難忘的教師節(jié)作文300字篇1

那個(gè)教師節(jié),鮮花的裝扮,賀卡的陪伴。但,那卻是的教師節(jié),令人難忘的教師節(jié)。

讓我記憶最的是那節(jié)語(yǔ)文課。在上課鈴打響之前,是“乖孩子”“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。反常的,是即將為老師送上一份的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水,正時(shí)刻為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著的葫蘆里到底賣的是藥!

只見(jiàn)劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道:“同學(xué)們好!”

望著他那副神奇的模樣,個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意,聚集了所表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說(shuō):“不好?!闭f(shuō)罷,還無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了。

接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問(wèn):“為不好?”

“心情不好?!奔傺b情緒低落地說(shuō),誰(shuí)說(shuō)心情不好,心情好得很,看見(jiàn)李老師又幸福的微笑,就知足了。

劉若水見(jiàn)節(jié)目將要高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,來(lái)說(shuō)句話好嗎?”

或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),也大聲回應(yīng)道:“好!”

只見(jiàn)劉若水用手筆畫著1……不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是和一樣激動(dòng)呢;3…… “祝李老師教師節(jié)快樂(lè)!”簡(jiǎn)單的一句話,卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福;簡(jiǎn)單的一句話,也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),話音剛落,李老師便迫不及待地說(shuō):“謝謝你們?!贝藭r(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述的內(nèi)心,有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè)……

李老師,的葫蘆里沒(méi)賣藥,賣的是幸福與快樂(lè)!

那個(gè)教師節(jié),賀卡與鮮花,只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。

難忘的教師節(jié)作文300字篇2

在這個(gè)碩果累累的九月,終于迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。教師,看似一個(gè)多么普通的字眼,但卻是人類靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵;她無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘在三尺講臺(tái)。在這個(gè)特殊的日子里,我懷著深深的敬意,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。

今天,我早早地來(lái)到學(xué)校門口,心想:教師節(jié)該送老師什么禮物好呢?正在猶豫,突然我看見(jiàn)有好多賣鮮花的,我就跑過(guò)去,給老師買了兩枝康乃馨。因?yàn)槲抑揽的塑按砹藧?ài)、尊敬、關(guān)懷之情,是送母親的愛(ài),老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛(ài)著我們,把我們當(dāng)成了她的孩子。想到這里,我就飛奔著跑向教室,準(zhǔn)備把花送給老師。

到了教室,我放下書包,看到老師在教室門口,我就把一枝花送給了老師,并且對(duì)老師說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)?!崩蠋熚⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“謝謝”。然后,班里的很多同學(xué)都跑過(guò)去給老師送花,老師把一捧花插在了教室里,教室頓時(shí)變得漂亮極了!這時(shí)我看到老師臉上洋溢著幸福的笑容,我的心也美滋滋的。

敬愛(ài)的老師,您在我心中是那么可親可敬,在這個(gè)特殊的日子里,我想再次對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

難忘的教師節(jié)作文300字篇3

我經(jīng)歷過(guò)許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見(jiàn)面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學(xué)們和老師過(guò)了一個(gè)為教師節(jié)舉辦的會(huì)。這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開一個(gè)十分鐘隊(duì)會(huì)?!甭?tīng)到了著句話,都激動(dòng)不已,期待著中午得到來(lái)。

盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們?!蔽覀兏吲d極了。我們班的小主持人上臺(tái)說(shuō)臺(tái)詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美老師的詩(shī)歌?!彪S著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。小主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給老師?!?/p>

一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。小主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬(wàn)分 ,打開了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)?!辈灰粫?huì)兒,十分鐘對(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)老師的節(jié)日的祝福還沒(méi)有結(jié)束。啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

難忘的教師節(jié)作文300字篇4

教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)。

那天我們都早早的來(lái)到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂(lè)。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說(shuō):“老師來(lái)了,準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來(lái)我們齊聲說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了?!崩蠋熆匆?jiàn)我們布置的教室激動(dòng)的說(shuō):“謝謝同學(xué)們?!边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì)正是開始。

今天的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

難忘的教師節(jié)作文300字篇5

回憶過(guò)去,一位位辛勤的老師一件件令人高興、難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位老師。他高高的個(gè)子,一雙粗大的手,細(xì)小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時(shí)候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時(shí)候,原本鐮刀似的小眼頓時(shí)有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團(tuán)糟,一時(shí)不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽(tīng)他講的課。一次,老師叫我們寫課本里的練習(xí),但在他上課的時(shí)候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認(rèn)倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對(duì)我說(shuō):“你哪里不會(huì)寫?”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我……這道題……不會(huì)?!比缓笏苣托牡慕涛医忸}的方法,還舉例了很多類似于這道題的例子。后來(lái),我漸漸喜歡上這門語(yǔ)文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽(tīng),用心的記,因此上課時(shí)提出的許多問(wèn)題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。

教師節(jié)來(lái)臨,自己卻不能親自對(duì)他說(shuō)聲音:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

難忘的教師節(jié)作文300字篇6

這周,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。為什么這個(gè)教師節(jié)讓我難忘呢?因?yàn)閷W(xué)校安排我們班表演《我們都愛(ài)看

那天升完國(guó)旗,我很興奮,馬上就要演出了!廣播里主持人宣布:“下面,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎四(4)班同學(xué)表演精彩的小節(jié)目《我們都愛(ài)看

上臺(tái)后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會(huì)神地看其他同學(xué)的表演,輪到自己時(shí),我盡量調(diào)整,讓自己的音與同學(xué)一致,使整體演出效果更好。

演出完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。接著是學(xué)生代表向老師鮮花和禮物,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。

演出時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真,沒(méi)有出差錯(cuò),表演非常成功。這次活動(dòng)讓我懂得了:團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力,大家團(tuán)結(jié)一心才能取得成功。

難忘的教師節(jié)作文300字篇7

今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

今天早上,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)昨天早上叫我們討論一下送什么,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻(xiàn)”出自己的想法, 俗話說(shuō),點(diǎn)滴之恩當(dāng)以泉涌相報(bào)。而對(duì)老師感恩也是我們民族文化里長(zhǎng)期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是用來(lái)形容我們的園丁的——當(dāng)然,其背后就是我們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因?yàn)樗麄兘o了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長(zhǎng)決定讓我們每人明天都送賀卡。

大部分來(lái)了后,都一起吧賀卡放好,當(dāng)老師收到我們的賀卡的時(shí)候,我們開心的不得了。

今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

難忘的教師節(jié)作文300字篇8

一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗?duì)老師的愛(ài),就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸岳蠋煵蛔屗突?,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。

今天早晨,石老師剛一來(lái),我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭(zhēng)先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。

早讀結(jié)束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過(guò)去。呼,總算過(guò)了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對(duì)楊老師說(shuō)了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂(lè)!”楊老師笑呵呵地說(shuō):“謝謝你們啦!”聽(tīng)了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。

這真是老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師呀!

難忘的教師節(jié)作文300字篇9

回憶過(guò)去,一位位辛勤的老師,一件件令人高興、 難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位老師。他高高的個(gè)子,一雙粗大的手,細(xì)小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時(shí)候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時(shí)候,原本鐮刀似的小眼頓時(shí)有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團(tuán)糟,一時(shí)不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽(tīng)他講的課。 一次,老師叫我們寫課本里的練習(xí),但在他上課的時(shí)候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認(rèn)倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對(duì)我說(shuō):“你哪里不會(huì)寫?”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我……這道題……不會(huì)?!比缓笏苣托牡慕涛医忸}的方法,還舉例了很多類似于這道題的例子。后來(lái),我漸漸喜歡上這門語(yǔ)文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽(tīng),用心的記,因此上課時(shí)提出的許多問(wèn)題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。

教師節(jié)來(lái)臨,自己卻不能親自對(duì)他說(shuō)聲音:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

難忘的教師節(jié)作文300字篇10

今天,是老師們的節(jié)日;今天,是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節(jié),讓我們記憶猶新......

嶄新的教室,是我們對(duì)老師的祝愿;深深的敬意,是我們對(duì)老師的祝福。今天,我們不會(huì)忘記。

“燭光里的媽媽”,唱出了老師的心聲,“青蘋果樂(lè)園”,唱出了我們的激情澎湃。從一年級(jí)的我們,牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,到現(xiàn)在我們自我能力強(qiáng),懂得了做人的道理。這些年,都是賈老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),才使我們能夠向大同學(xué)一樣,懂得尊重,學(xué)會(huì)感恩。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了六年級(jí)這個(gè)高年級(jí)里了。教師節(jié),也是小學(xué)期間里的最后一個(gè)了。這也意味著,這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而,我們對(duì)老師的尊敬與祝福,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊募胰?,永遠(yuǎn)也分不開。所以說(shuō),我們要好好珍惜這最后的一年,為老師、家長(zhǎng)和我們交一份滿意的答卷。

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

難忘的教師節(jié)作文300字篇11

教師節(jié)到啦!為了表示對(duì)老師的祝賀和敬意,同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物送給老師。有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一張精美的賀卡,有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準(zhǔn)備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準(zhǔn)備在慶祝教師節(jié)的時(shí)候送給老師。

終于到了下午第一節(jié)課,同學(xué)們都迫不及待地拿出自己準(zhǔn)備的禮物,我也不例外。慶祝會(huì)開始了,六位小主持人站成一排走到講臺(tái)前面,一起說(shuō):“今天是教師節(jié),我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說(shuō)完,六位女同學(xué)走上“舞臺(tái)”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)男同學(xué)給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學(xué)代表全班同學(xué)給老師送上祝福。

慶祝會(huì)快結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)把自己準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物后十分開心,我們也非常開心。二零零九年的教師節(jié)真讓人難忘!

難忘的教師節(jié)作文300字篇12

我最難忘的一個(gè)日子,就是去年的教師節(jié)了。

去年快到教師節(jié)的時(shí)候,我就想:送給老師什么禮物呢?以前都送花,可老師怕我們花錢,不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了,因?yàn)槲覀兌继貏e喜歡張老師。

最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法,到了教師節(jié)那天,我們班51個(gè)同學(xué)都早早來(lái)到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,我們幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫了:“老師,祝福您健康美麗。”我們還用自己的零花錢買了“七彩虹”,掛在教室里,把教室裝點(diǎn)得像個(gè)花園。最后我們決定給張老師一個(gè)驚喜,快上課時(shí)我們都藏到桌子底下,張老師進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,這時(shí)我們一起從桌子底下鉆出來(lái),大聲喊:“張老師,祝您健康快樂(lè)!”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字,感動(dòng)極了!

這真是個(gè)難忘的教師節(jié)!

難忘的教師節(jié)作文300字篇13

教師節(jié)的早晨,一個(gè)女少先隊(duì)員在自己的園子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節(jié),小女孩想找點(diǎn)什么東西報(bào)答老師的關(guān)懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點(diǎn)舍不得,最終還是摘了一把向?qū)W校走去。

小女孩來(lái)到老師的窗前,趁老師不在的時(shí)候,悄悄的把菊花插進(jìn)老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。

記得有一次,她們班上的張強(qiáng)因?yàn)轵T自行車摔傷了手,張老師并不因?yàn)閷W(xué)生落后而不予理睬,而是一放學(xué)就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個(gè)沒(méi)有私心的人。張強(qiáng)同學(xué)很感動(dòng),他下定決心要好好的學(xué)。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果哪一個(gè)學(xué)生沒(méi)有了墨水,老師就拿一瓶來(lái)給大家用。

“這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

難忘的教師節(jié)作文300字篇14

今天是一年一度的教師節(jié),一進(jìn)校門,就感到一股濃濃的敬師之情。

到了班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x書,老師則在外面和其他老師閑談,而且還在笑。第一節(jié)課,我們紛紛向老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)糖果……。再看看老師,早已沉浸在笑海中了。過(guò)會(huì)兒,同學(xué)們開始看書,安靜地等待著上課,因?yàn)槲覀冎?,安靜也是一份“禮品”。

下午,我們班召開了一個(gè)班會(huì),主要是討論教師節(jié)如何讓老師開心。有人說(shuō)獻(xiàn)花,有人說(shuō)獻(xiàn)禮,還有人說(shuō)安靜,而我說(shuō)向老師敬禮。結(jié)果,大家都支持我。

最后,老師給我們看了感動(dòng)中國(guó)20__李桂林、陸建芬的感人事跡,特別是那頒獎(jiǎng)詞令我們大大感動(dòng):在最崎嶇的山路點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學(xué)的小手……

啊!一日為師,終生為父,老師的教誨之思,我終身難忘。

難忘的教師節(jié)作文300字篇15

9月10日,唯有長(zhǎng)長(zhǎng)的桂花香氣,就像是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

在這個(gè)教師節(jié)里,我為老師們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)手工制作的賀卡。在賀卡上,我寫下我對(duì)老師的祝福。還有許多同學(xué)以各種方式表達(dá)著對(duì)老師節(jié)日的祝福?;蛘呤前l(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候,或者是自制賀卡,或者是漂亮的手工作品,都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。每當(dāng)老師收到這些禮物,臉上都充滿了驚喜和激動(dòng),就像是一個(gè)得到了夢(mèng)寐以求的娃娃的小公主。

老師總說(shuō):“不用花一些大錢給老師買禮物。認(rèn)真守紀(jì)的課堂,響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書聲,整潔漂亮的作業(yè),才是老師最想要的教師節(jié)禮物。”在我的眼里,老師不像是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,更像是知識(shí)淵博的大哥哥,大姐姐們。

我會(huì)一直牢記老師對(duì)我們的期望。長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像老師一樣溫柔,公正,善良的人。雖然現(xiàn)在教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了,給老師做的賀卡也沒(méi)有了,但老師的辛勤教誨,卻在我的心中久久不散……

難忘的教師節(jié)作文300字篇16

今天是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物,我也不例外,昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。

高老師說(shuō)這節(jié)下課有活動(dòng),下課時(shí),我們迅速的站好了隊(duì),走出教學(xué)樓,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,非常的擠,幸好有宋老師在,要不然我就和班級(jí)隊(duì)走散了。

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,所有的目光投向領(lǐng)操臺(tái)。楊主任開始講話,讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花,想老教師獻(xiàn)禮,接著同學(xué)們像新教師鮮花,老師們滿含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國(guó)旗伴著國(guó)歌在空中冉冉升起,全體師生向國(guó)旗敬禮,最后同學(xué)們唱起校歌,歌聲在校園內(nèi)回蕩,帶著對(duì)老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落?;顒?dòng)結(jié)束了,雖然我們熱得滿頭大汗,但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。

回到班級(jí)里,同學(xué)們的心情好像還沒(méi)有平靜些,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,上課鈴響了,同學(xué)們這才安靜下來(lái)。

真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!感覺(jué)從今天起,我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。

難忘的教師節(jié)作文300字篇17

今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這個(gè)教師節(jié),我盼望已久。

早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……

教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。

我覺(jué)得這個(gè)教師節(jié)過(guò)的最有意義。現(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來(lái)我們要用自己的成功好好報(bào)答老師!

難忘的教師節(jié)作文300字篇18

一年一度的教師節(jié)到了,這一天,班上同學(xué)的書包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學(xué)們帶來(lái)的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我?guī)У亩Y物是塑料花和小卡片。

剛進(jìn)校門,我就把花送給了執(zhí)勤老師萬(wàn)老師。萬(wàn)老師可忙呢,手里有一大堆鮮花。接著,我又把目標(biāo)放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來(lái)就受到了我們的“圍攻”。大家爭(zhēng)先恐后的送禮物。過(guò)了不久,解老師變成了一棵“圣誕樹”:衣服上帖了很多貼紙,手上捧著滿滿的鮮花,手指上還吊著千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹”。

接著,我又把注意力轉(zhuǎn)移到了石老師身上。見(jiàn)石老師沒(méi)來(lái),便往桌子上放禮物。石老師桌子上的禮物可真不少啊,有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的放下花,離開了辦公室。

老師是一個(gè)偉大的職業(yè),她給予我們知識(shí),給我們講解人生的道理。在教師節(jié)的時(shí)候一定要給老師送上一份小小的禮物哦!

難忘的教師節(jié)作文300字篇19

今天是九月十日,我們迎來(lái)了教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)。

今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧?!坝需尮模尮年囮図懫?,大會(huì)開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的'內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽(tīng)老師的話,考出好成績(jī)。

一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶?;顒?dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“

難忘的教師節(jié)作文300字篇20

那天是教師節(jié),同學(xué)們帶給老師許多禮物,有鮮花、賀卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有濃香甜蜜的白巧克力,還有咖啡味的黑巧克力圓片。讓人垂涎三尺啊!

老師決定把它分給我們品嘗,讓一個(gè)人的快樂(lè),變成大家的快樂(lè)。老師問(wèn)怎么把蛋糕分成六十五份呢?這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那就一人吃一口吧?”老師覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,就決定這么做。女生優(yōu)先,大家有秩序地排著隊(duì)。輪到我的時(shí)候,我猶豫了:好多人還沒(méi)吃呢,要是不夠分那怎么辦?所以我只吃了一小點(diǎn)巧克力圓片,本來(lái)我從不吃巧克力,但是這一次我覺(jué)得好吃極了!四十多個(gè)女生都吃完了,可讓我驚奇的是蛋糕還沒(méi)吃掉三分之一。老師說(shuō)女生懂得謙讓,值得表?yè)P(yáng)。今天,張老師把一份快樂(lè),變成了四十幾份快樂(lè)。這個(gè)教師節(jié)真是個(gè)難忘的教師節(jié)。

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