《柳林風聲》的讀后感三年級作文10篇
《柳林風聲》是著名的童話書,它告訴我們大家要熱愛生活、熱愛自然,尊重友誼、珍視親情,和諧共處的思想。下面是學習啦小編為大家整理的《柳林風聲》的讀后感三年級作文10篇,以供大家參考借鑒!
《柳林風聲》的讀后感范文一
最近讀了《柳林風聲》這本書,書中的四位好朋友在美麗的柳林中冒險的故事,特別讓我著迷。
柳林里住著一群小動物:對任何事都很好奇的鼴鼠,善良勇敢且樂于助人的河鼠,成熟的具有領袖風范的獾先生和一只管不住自己的癩蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留給它很多錢,它總是想買什么就買什么,揮霍浪費,還為尋找刺激導致上當受騙,被關進了監(jiān)獄,連自己的家產(chǎn)也被黃鼠狼它們給奪走了。但在三位好朋友的幫助下,癩蛤蟆不但改掉了浪費的壞習慣,而且它們還一起智斗黃鼠狼,奪回了自己的家產(chǎn)。經(jīng)歷了一次次的困難,瘷蛤蟆改過自新,變得謙虛了,從此它們在柳林里幸??鞓返纳睢?/p>
我覺得這本書讓我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸運,它有一群好朋友。好朋友真是太重要了,在困難的時候幫助你,陪你一起共渡難關。好朋友還可以監(jiān)督你,幫你改掉壞毛病。以后我也要學習鼴鼠、河鼠和獾,熱心地幫助別人,讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂。
《柳林風聲》的讀后感范文二
今年暑假,我讀了一本有趣的小說叫《柳林風聲》,這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾和瘋狂的蛤蟆。
我最喜歡獾,因為他落落大方為集體著想,不像有些獾膽小如鼠,都不見人。有一次他還帶領大家,幫助蟾蜍搶回了蟾宮,讓蟾蜍又過上了快樂的生活。
我也喜歡蟾蜍,他迷上了車子,努力地學車,終于學會了。不過,他不斷地出車禍,一個房間都裝滿碎車零件,兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過,他為了要開車也付出了很多,我為他那股不放棄的精神點贊!同時,我也要向他那不放棄的精神學習。
《柳林風聲》這本書真好看!寫出了團隊合作的重要。
《柳林風聲》的讀后感范文三
我很喜歡看《柳林風聲》這本書!
這里講了一個非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費,到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費的習慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學習鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!
《柳林風聲》的讀后感范文四
借著暑假,我讀了一本書,《柳林風聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽它們的勸告而被關進監(jiān)獄。這三個好朋友團結起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍占有,三個好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊伍。回到自己家的蛤蟆,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。
讀完這本書,我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學習;足智多謀的獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。
這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!
《柳林風聲》的讀后感范文五
這兩個星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外,我早就聽說過了,直到上周,才揭開了它的廬山真面目。
柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機,春天的氣息彌漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。
癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但后來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的,因為他對朋友很不錯,常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個情節(jié),把《柳林風聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。
我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因為有這樣一群朋友,癩蛤蟆才會洗心革面,做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改,那么世界上再也不會有人做壞事了。
柳樹間發(fā)生的那些事兒,值得一看。
《柳林風聲》的讀后感范文六
今天是禮拜天。因為下雨出不了門,我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的,結果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時,忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風聲》還沒讀完,于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡裝本的《柳林風聲》,作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的,插圖畫得很精美,特別吸引我。
故事里有四個主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫詩。獾很嚴肅,是個講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個冒險家。這個故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險之旅。后來,黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后,癩蛤蟆又在三個朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。
故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒恒心,喜歡冒險,后在三個朋友的幫助下逐漸認識并改正了自己的缺點,顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。
《柳林風聲》的讀后感范文七
《柳林風聲》是英國著名作家格雷厄姆的作品,文中體現(xiàn)了四個小動物互幫互助,團結友愛的精神。文中的水鼠很有理性,永遠知道自己要干什么,鼴鼠的脾氣很多,很會體察人際追求,蛤蟆是一個一往無前的探險家,個性張揚,崇尚自由。獾是社會上備受尊敬的長者,做事處亂不驚。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕,然后出逃的事情以及三個朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事,生動體現(xiàn)了團結的重要性。
看了這本書,讓我想起了班里的事。上次拔河比賽,我們小組和第三小組比。因為我們沒有團結一致,只顧著自己拉,所以那場比賽我們輸了。同學們很沮喪,都低垂著頭,一語不發(fā)。我想起《柳林風聲》這本書,鼓勵同學們要團結一致。后來,大家腳頂著腳拼命地向后拉,再加上旁邊的拉拉隊在一旁助威,我們連贏了兩場。
書中的四個小動物團結一致,幸福在一起,我們現(xiàn)實生活中不也一樣嗎?
《柳林風聲》的讀后感范文八
最近,我看了一本書,名叫《柳林風聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。
鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。
這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。
故事也體現(xiàn)出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補過,重新得到朋友之間的那種信任。
肯尼斯•格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。
《柳林風聲》的讀后感范文九
我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時,腦海里呈現(xiàn)著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。
最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關進監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機的車,又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蟾蜍想報復,就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結果他開車太猛,車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里,逃到了朋友河鼠家。經(jīng)過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。
這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。
這本書讓我學到很多知識,我也希望有更多人讀它。
《柳林風聲》的讀后感范文十
“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮?!蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。
故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。
最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險。可是冒險根本不順利,才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。
其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。