好人好事就在身邊，它無(wú)處不在。今天小編就與大家分享有關(guān)好人好事的作文，僅供大家參考!

　　好人好事

　　我原本以為現(xiàn)在的社會(huì)上好人很少，做好事的人更少。不過(guò)今天，我覺(jué)得我的想法該改正一下了。

　　當(dāng)我早上去吃完早餐回來(lái)以后，看見(jiàn)馬路邊有許多人圍在那里議論紛紛，我的好奇心驅(qū)使我走過(guò)去看看究竟發(fā)生了什么事。當(dāng)我看見(jiàn)的第一幕就是一個(gè)小孩子的的頭流血了，坐在地上大哭大鬧，他的媽媽看見(jiàn)孩子滿臉是血這個(gè)樣子也傻了，只顧安慰這個(gè)孩子。這時(shí)，有人說(shuō)：“還不趕快把孩子送到醫(yī)院?！逼?，一大堆人擁上去，爭(zhēng)先恐后的把孩子背起來(lái)，朝社區(qū)醫(yī)院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能幫上忙。我也緊隨其后。到了社區(qū)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)治療，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，大家心里那沉重的石頭終于落了下來(lái)。

　　回到家，我仔細(xì)想了想。我覺(jué)得就從今天這大人們爭(zhēng)先恐后的背和飛快的跑、大家直到聽(tīng)見(jiàn)孩子沒(méi)事才離開(kāi)，就能表現(xiàn)出我們社會(huì)上有許多做好事的好人。

　　做好事 雷瑤

　　昨天下午放學(xué)，我和媽媽走到校門外時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線。我看到走在我前面的趙單妮手里的風(fēng)箏沒(méi)有線，于是跑上前去問(wèn)：“趙單妮，這根風(fēng)箏線是不是你的?”她看了看立刻說(shuō)：“是的，是的?！庇谑俏亿s緊把手中的風(fēng)箏線遞給了趙單妮，她很開(kāi)心的向我道謝，趙單妮的這聲“謝謝”讓我感覺(jué)到就像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。

　　通過(guò)這件事情，讓我想起了另外的一件事，不過(guò)，已經(jīng)很久了。

　　有一天，我下樓去玩的時(shí)候，在一樓的地方，看到有一戶人家，開(kāi)門以后把鑰匙遺忘在了門鎖上，我當(dāng)時(shí)就想，如果鑰匙讓壞人拿去，這家的財(cái)產(chǎn)就有可能丟失，于是我趕緊把鑰匙送還給了主人。

　　從身邊的好事做起，讓我們做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子吧。

　　身邊的好人好事

　　春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。

　　那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒(méi)有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見(jiàn)了 ，就奇怪地問(wèn)：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說(shuō)話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說(shuō)：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會(huì)心地 笑了。

　　看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。

　　身邊的好人好事

　　在我們的身邊，一直就有很多的好人好事，那一件件令人感動(dòng)的事時(shí)刻在我的腦海里重播。

　　鏡頭一：我每天坐公交車去上學(xué)，每次走到翠苑小區(qū)或凌云大廈的時(shí)候，都有老人上車，并且都有座，雖然他們都沒(méi)說(shuō)什么，但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

　　鏡頭二：還是在公交車，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)上車忘了帶錢，非常無(wú)助，這時(shí)好心的司機(jī)叔叔說(shuō)：“小朋友，坐下吧，下次別忘了?！睆闹車某丝偷难劬χ?，我看到了贊許。

　　鏡頭三：在我們美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，從他們的臉上看到了自信。

　　鏡頭四：校園門前的馬路上，有許多家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校周邊道路開(kāi)展愛(ài)心護(hù)學(xué)活動(dòng)，他們?cè)诿τ诟髯缘墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、照顧好自己的家庭的同時(shí)，幾乎每天都堅(jiān)持護(hù)衛(wèi)，他們臉上洋溢 著欣慰的笑容。

　　他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承，我們要幫助更多有困難的人，給人更多的方便，發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

　　身邊的好人好事

　　在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活還是工作中，有許多遇上困難的人需要我們的幫助?！睅椭鷦e人等于幫助自己“這是我看過(guò)的格言，我很喜歡。當(dāng)別人對(duì)我好一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)很感動(dòng)。可能許多向你伸 手幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但是你心里永遠(yuǎn)都會(huì)記得幫助過(guò)自己的人。

　　記得有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)感到十分不舒服，特別想吐。他想告訴老師，當(dāng)他看到王老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌芈?tīng)講。他不好意思告訴老師自己不舒服 ，心想：下課時(shí)我再到廁所里吐吧?？墒撬麍?jiān)持不住，還是吐了出來(lái)。把剛吃的東西吐得滿地都是，周圍有一些同學(xué)的東西被弄臟了。同學(xué)們只是連忙把自己的東西弄得干干凈凈，有幾個(gè)同學(xué)不約而同 地趕來(lái)。有的同學(xué)用力地拖洗著那一塊地方，有的同學(xué)利索地用抹布擦洗著別的地方，同學(xué)們熱得滿頭大汗。但是一點(diǎn)都不在乎，這個(gè)同學(xué)看在眼里，心里感到很自豪。因?yàn)樗羞@么多幫助他的同學(xué)。 然后十分激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”真的不好意思，你們辛苦了，謝謝你們的幫助。“同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：”不客氣?！?/p>

　　雖然這只是微不足道的小事，但是在我們身邊每天都有各種各樣的事發(fā)生。我也要像同學(xué)們一樣，去幫助值得我們幫助的人。

　　好人好事

　　在我們身邊有許多的好人好事，就是這些好人好事，激勵(lì)我們一步步走向人生的頂峰。比如小區(qū)里的安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)就是個(gè)例子。

　　小區(qū)的安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由小區(qū)里的退休老爺爺老奶奶自愿組成，就是這些老爺爺老奶奶，不分晝夜的保護(hù)小區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)的安全，是我們的救星，也是我們的英雄。

　　記得我七歲的時(shí)候弟弟只有六歲，有一天我和他在小區(qū)里玩躲貓貓，弟弟用一塊布蒙住眼睛抓我，我藏在樹(shù)后面，一回頭覺(jué)得不對(duì)，糟糕!弟弟怎么不見(jiàn)了蹤影，只聽(tīng)好像是從四面八方傳來(lái)了一 陣呼救聲，到底是哪呢?這時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻不知怎么辦好。我覺(jué)得聲音好像是從地下傳來(lái)的，我找了好久終于找到了，原來(lái)弟弟不小心掉到了一個(gè)洞里，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，洞很深。那是我的 第一想法就是找安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)的爺爺奶奶，經(jīng)過(guò)大家的努力，弟弟終于被救出來(lái)了。

　　安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)的人之所以得到了小區(qū)人民的贊揚(yáng)，是因?yàn)樗幸活w感人的心。

　　好人好事

　　今天早上一上課，我早早的去到課室上課!喲，突然間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抽屜里居然有一臺(tái)手機(jī)!(上圖)哇，天降橫財(cái)!不過(guò)，我能體會(huì)到別人的心情!當(dāng)自己遺漏東西在課室，被人拿走，那種心情，我 也嘗試過(guò)!所以，我把手機(jī)保管好，上課的時(shí)候，我一直等失主跑回來(lái)領(lǐng)會(huì)去，課室一直不見(jiàn)有人回來(lái)認(rèn)領(lǐng)!沒(méi)辦法，下課后，我打開(kāi)手機(jī)的通訊記錄，隨便打了通訊記錄里的一個(gè)人：“喂，請(qǐng)問(wèn)你是 xxx嗎?哦，你好，請(qǐng)問(wèn)一下你身邊的朋友誰(shuí)不見(jiàn)了手機(jī)，我撿到了，已經(jīng)交給xxx老師了，叫他到xxx老師處拿吧!”

　　做了這件好事，心情特別的開(kāi)心，不知道為什么。雖然，我知道不是人人都可以像我這樣子做，但是，只要做好自己了，就可以了。想象著，失主拿回手機(jī)后的喜悅表情，自己的心也會(huì)跟著喜悅 起來(lái)!

　　身邊的好人好事

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué);下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶 給他送飯……

　　大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?

　　他說(shuō)：”不是，她可是個(gè)好心人哪!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽(tīng)了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪!“

　　我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……

　　她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。

　　”您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺?“

　　”別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!“”我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們 表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的!“隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。

　　她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

　　身邊的好人好事

　　其實(shí)，生活中好人和好是有很多，只不過(guò)有些人不去在意，所以，過(guò)一分鐘那個(gè)人就忘記了自己做的好事。好人可以使自己也可以是別人，只要你去做了好事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的好事，也是可以記下 來(lái)的。我以前也做過(guò)許許多多的好事，比如：給老人、殘疾人、孕婦等人讓座，幫同學(xué)講解一下小題等等。雖然，這些小事不怎么起眼，但是，我?guī)椭藙e人，我特別快樂(lè)!那我就講一個(gè)我做的好人好事 !

　　記得那是一個(gè)星期六，我和媽媽去了一個(gè)地方，也忘了是什么地方，回來(lái)做公交車回家，在某一個(gè)站口，有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，這時(shí)，車上已沒(méi)有空位子啦!但沒(méi)有人給老人讓座。老人 站了一會(huì)兒，最終還是沒(méi)有人給老人讓位，我實(shí)在忍不住就站起來(lái)給老人讓了座。其他的幾位年輕人羞愧地低下了頭，我卻很高興!

　　其實(shí)，這就是好事，雖然雷鋒叔叔那樣，但是，這也是一件了不起的好事!

　　好人好事

　　昨天，我們一家去洛陽(yáng)購(gòu)物。

　　到了洛陽(yáng)，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我們都餓的饑腸轆轆，立馬到飯店吃飯。吃完飯，媽媽非要去逛街，我和爸爸也只好陪著媽媽。事情就是從后面開(kāi)始的。

　　媽媽走進(jìn)一個(gè)衣服店，我在外面玩，恰好在一個(gè)花盆后面，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的東西，我想：這會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡?wèn)把那個(gè)綠色的東西撿了起來(lái)，一看，原來(lái)是一本士兵證!我把它拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“既然你撿到了別人的東西，就應(yīng)該把東西還給別人，丟東西的人一定很著急?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，我把士兵證拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這么重要的東西丟了，失主一定很著急，你看，我們應(yīng)該怎么辦呢?”“老爸、老媽，我們?nèi)グ阉€給失主吧!”爸爸媽媽看著我笑著說(shuō)：“嗯，你真是個(gè)好孩子!”

　　就著樣，我和爸爸媽媽開(kāi)著車按著士兵證上的地址，找到了洛陽(yáng)534醫(yī)院，一起去把士兵證交到了失主上班的地方，那是一家部隊(duì)醫(yī)院，我們給了里面的一位工作人員，那位工作人員非常感激，還直夸我是好寶寶。

　　當(dāng)好人，做好事，這真是一件快樂(lè)的事情!